Jurnalul de lucru pentru o zi de online

Ziua de luni, 7decembrie 2020

DP- Emotii pozitive- Recunostinta

Obiective propuse:
- cunoasterea si redarea unor expresii corporale si faciale;
- exprimarea si relatarea unor fapte, trairi, experiente
personale;

MEM- Alimente sanatoase, alimente nesanatoase- Cifra si numarul 8

Obiective propuse:
-identificarea unor alimente sanatoase si nesanatoase in
contextele date;
- compunerea si descompunerea numarului 8, bazandu-se pe
material concret;
- formarea deprinderii de numarare crescator si descrescator in
concentrul 0-8;
- identificarea vecinilor numerelor inscrise pe legume;
- compararea numerelor mai mici sau egale cu 8;
- redarea grafica a cifrelor, tinand cont de incadrarea in spatiul dat;

CLR- Sunetul si litera ,,o O”. Jocuri de cuvinte

Obiective propuse:
- demonstrarea intelegerii mesajului transmis prin efectuarea
exercitiilor date;
- citirea in ritm propriu, corect a cuvintelor inscrise pe ecran;
- scrierea cu litere mari de tipar cunoscute a unor cuvinte selectate, tinand
cont de incadrarea in spatiul dat;

Am inceput lectia online de astazi cu un joculet de energizare a

elevilor, apoi am vorbit despre familie si prietenie, despre cadourile
primite de la Mos Nicolae. Am continuat cu introducerea unei emotii noi,
recunostinta, dar si despre emotiile pe care le traim in momentul in care
multumim celor din jur pentru lucrurile frumoase oferite: gesturi, ajutor,
daruri.
 Jocul recunostintei: Multumeste unui membru
al familiei pentru ajutorul oferit . Impartaseste cu
colegii la revenirea din pauza.
,,Iti sunt recunoscator/ -oare pentru ca….. si iti
multumesc pentru ajutorul oferit.”

Ne-am jucat cu aplicația digitală Baamboozle jocul: Provocările

Oului Haios.
Astazi am continuat calatoria în lumea OULUI HAIOS și am
discutat despre alimentele sanatoase si nesanatoase cu ajutorul unor
exercitii din caietul de lucru de la Edu, pagina 24-25 si a unei prezentari
PPT.
La ora de CLR, după analiza fonetică a cuvântului ouă (intrusul
descoperit în joc), copiii au dat exemple de cuvinte și au spus cu ce
seamănă litera O. L-au personalizat. Am citit povestea zilei ,,Oul
haios”( p. 20, caietul nr.2) .Si-au reamintit când scriem cu literă mare de
tipar unele cuvinte. Am identificat in text litera mare si mica de
tipar( incercurire literei cu culori diferite).
Am jucat jocul ,,BINGO”. Elevii au avut fisele de joc realizate de
catre parinti si cu ajutorul jocului de ruleta BINGO - Random wheel
(wordwall.net) am citit cuvintele extrase, le-am notat in casete in functie
de anumite criterii date ( Scriu acum: toti spiridusii, doar elevii cu ochi
albastri, doar fetele, doar baietii, doar copiii cu sosetute in picioare, doar
elevii cu bluza verde, doar copiii cu parul lung, etc.).
Ne-am jucat cu aplicația digitală Baamboozle jocul: PROVOCĂRILE
OULUI HAIOS - Baamboozle.

PROVOCAREA ZILEI( activitate in completare): Fructul preferat

povesteste- joc de rol
Cu ajutorul aplicatiei CHARTER PIX( *elevii au primit in grup un
tutorial pentru intelegerea lucrului cu aceasta aplicatie si cu explicatii
suplimentare), joaca rolul unui fruct care iti place foarte mult. Convinge-i
pe colegi ca esti cel mai grozav fruct.