MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE 

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN -  DOLJ

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ DECEBAL ” CRAIOVA – DOLJ
Nr. /22.11.2022

AVIZAT,
Director: Prof. Tucă Florin Marius
Director adj.: Prof. Lungu Ileana Letiția

Sa ne
Coord. proiecte şi programe: Prof. Daniela Munteanu

bucura
Coord. activităţii: Prof. Cioabă Ana

m
suflet
ul în
lumea
minuna
taa
spectac
olului !
PROIECT DE ACTIVITATE EXTRAȘCOLARĂ

Argument:
Trăim într-o epocă în care calculatorul, internetul şi alte forme facile de relaxare ocupă o mare parte din timpul
liber al copiilor. La fel se petrece şi în ceea ce priveşte vizionarea unui spectacol de teatru. De cele mai multe ori
copiii preferă activitatea lejeră de a viziona un film la televizor decât să meargă la teatru. Este motivul pentru care
școala noastră dorește să reorienteze atenția și educația copiilor câtre descoperirea frumosului, a actului artistic,
către ARTĂ. În acest scop a fost încheiat un parteneriat cu Opera Română Craiova cu titlul „Magia
spectacolului”.
Activitatea de astăzi pe care o desfăşurăm în parteneriat cu Opera Lirică din Craiova și are ca scop principal
stimularea interesului copiilor pentru arta lirică în strânsă legătură cu cuvântul scris. Jocul actorilor, muzica,
baletul costumele, scenografia le vor purta paşii în lumea minunată scenei şi a cărţilor copilăriei. Totodată, elevii
vor învăţa cum să se comporte civilizat într-o sală de spectacole.

DATA: 22 noiembrie 2022

LOC DE DESFĂŞURARE: Cercul Militar Craiova

OBIECTIVELE GENERALE ALE ACTIVITĂŢII:

⌘ Dezvoltarea sentimentului de dragoste faţă arta teatrală, stimularea interesului pentru muzică şi
lectură;
⌘ Formarea unor comportamente civilizate în anumite situaţii.

OBIECTIVE SPECIFICE:
1. să urmărească cu mult interes spectacolul de teatrul;
2. să identifice personajele piesei de teatru Peter Pan ;
 3. să aprecieze jocul de scenă, costumele şi scenografia;
4. să sesizeze eventualele diferenţe care apar între textul scris şi montarea scenică;
5. să manifeste pe tot parcursul activităţii un comportament civilizat;
6. să aprecieze jocul actorilor, răsplătindu-i cu aplauze.
7. să arate de ce este importantă lectura şi muzica pentru dezvoltarea intelectuală a individului şi
pentru lărgirea orizontului de cunoştinţe;

ACTIVITĂŢI:
⌘ Vizionarea spectacolului Peter Pan pus în scenă de Opera Lirică Craiova;

⌘ Evaluarea activităţii.

RESURSE:
⌘ Umane: elevii de la Sc. Gimnaziale DECEBAL, cadrele didactice coordonatoare implicate în
activitate: prof. Cioabă Ana, prof. Lungu Letiția, prof. Ispas Carina, prof. Ștefan Cristina, prof.
Vasile Viorica, prof. Bușe Daniela,prof. Nenciu Domnica, prof. Gură-Roșie Mădălina;
⌘ Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea ;

⌘ Spectacolul Peter Pan ;

⌘ De autoritate şi putere: sprijin din partea echipelor manageriale ale Şc. Gimnaziale DECEBAL şi a
Operei Române Craiova

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:
10:00 - Plecarea din faţa şcolii;
10:30 - 11:45 - Vizionarea spectacolului de teatru Peter Pan ;
12:30- 13:00 – Întoarcerea la şcoală;

EVALUAREA ACTIVITĂŢII

Evaluarea se va face pe parcursul activităţii pe baza observării sistematice, dar şi la orele de limba română şi de
muzică.
 MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE 
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN -  DOLJ
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ DECEBAL ” CRAIOVA – DOLJ
Nr. /29.11.2022

AVIZAT,
Director: Prof. Tucă Florin Marius
Director adj.: Prof. Lungu Ileana Letiția
Coord. proiecte şi programe: Prof. Daniela Munteanu
Coord. activităţii: Prof. Cioabă Ana

Pe-al nostru steag e scris

UNIRE

PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ

Argument:
Sărbătorirea Zilei Naţionale a României este un prilej pentru noi toţi, adulţi şi copii, să ne aducem aminte de
măreţia poporului român de glorioasele pagini de luptă şi de izbândă care ne umplu sufletele de mândrie naţională.
Este un moment crucial când noi , românii ne aducem aminte care ne sunt rădăcinile, cum am ajuns până în prezent
şi chibzuim asupra viitorului nostru.
Culorile drapelului românesc, culori rupte din curcubeul sufletului şi peisajului românesc, sunt simbolul
României. Începând de la vârste fragede le cunoaştem semnificaţia şi astfel punem prima piatră la temelia
patriotismului copiilor noştri. Învaţăm să respectăm culorile drapelului la început prin confecţionarea simplă a unui
mic drapel pe care să-l poarte în inimă şi în mâini în măreaţa Zi Naţională a României.

Data: 29 noiembrie 2022

OBIECTIVUL GENERAL AL ACTIVITĂŢII:

⌘ dezvoltarea sentimentului de patriotism la copii in cadrul activităţilor extraşcolare;
.
OBIECTIVE SPECIFICE:
1. să exprime dragostea şi ataşamentul pe care copiii îl au faţă de ţară şi faţă de simbolurile naţionale;
2. să asculte cu interes cântecele şi versurile dedicate Zilei Românei;
3. să explice semnificaţia culorilor drapelului românesc;
4. să-şi coopereze în vederea obţinerii unui produs finit, respectiv steguleţul;
5. să urmărească etapele de realizare a produsului;
6. să arate care este utilitatea produsului obţinut la sfârşitul activităţii;
7. să manifeste un viu interes şi o participare susţinută la activitatea noastră.

ACTIVITĂŢI:
⌘ Prezentarea activităţii

⌘ Activitate de abilităţi practice: confecţionarea drapelului românesc din hârtie colorată:

⌘ Evaluarea activităţii

RESURSE:
⌘ Umanea: elevii clasei I A de la Sc. Gimnazială DECEBAL; prof.Cioabă Ana;

⌘ Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea, dramatizarea, cântarea în cor, demonstraţia, instructajul,

munca în grup şi munca în echipă;
⌘ Materiale: drapelul Românei, hârtie colorată, foarfeci, lipici, beţişoare de lemn;

⌘ De autoritate şi putere: sprijin din partea echipei manageriale a Sc. Gimnazială DECEBAL.

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:

11:40 - Începerea activităţii- prezentarea importanţei Marii Uniri de la 1 Decembrie 1918

11:45- 12:15 - Activitate de abilităţi practice: confecţionarea din hârtie şi lemn a drapelului românesc;
12:15-12:20 - Încheierea activităţii.

EVALUAREA ACTIVITĂŢII
Se va face pe tot parcursul activităţii prin observare sistematică.
 MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE 
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN -  DOLJ
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ DECEBAL ” CRAIOVA – DOLJ
Nr. /25.11.2022

AVIZAT,
Director: Prof. Tucă Florin Marius
Director adj.: Prof. Lungu Ileana Letiția
Coord. proiecte şi programe: Prof. Daniela Munteanu
Coord. activităţii: Prof. Cioabă Ana

PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ

Argument:
 „Cea mai mare lecție din România: Cum deosebim faptele de opinii în mass-media?" este realizată
de Centrul pentru Jurnalism Independent, cu sprijinul UNICEF în România, cu susținerea financiară a
USAID.

Centrul pentru Jurnalism Independent și UNICEF organizează o activitate ancorată în realitatea ultimului
an, în care am simțit cu toții, mai mult ca niciodată, nevoia de informații prompte și de încredere. Ultimul an,
profund impactat de războiul din Ucraina și de pandemia de COVID-19, a fost caracterizat de instabilitatea
informațiilor, iar teoriile conspirației și mesajele de propagandă au împânzit internetul. Pe rețelele sociale,
informațiile – false sau nu, dar cu un impact emoțional puternic, au circulat cu viteză de pe o platformă pe alta,
ajungând fără context sau filtru la tineri și copii, iar opiniile prezentate ca fapte, falșii experți sau dovezile
manipulate au făcut și mai dificilă identificarea informațiilor de încredere.

Faptele și opiniile sunt adesea întrețesute în mesajele media. Prin urmare, este esențial ca tinerii să poată
desluși ceea ce este bazat pe fapt, demonstrabil și verificabil, de ceea ce este o interpretare subiectivă a realității,
pentru a deveni persoane cu autonomie critică ce pot naviga cu succes mesajele tulburi ce ajung la ei.

Data: 25 noiembrie 2022

OBIECTIVELE GENERALE ALE ACTIVITĂŢII:
● dezvoltarea capacității elevilor de a distinge între fapte și opinii:

● dezvoltarea abilităților critice;

● cunoașterea diferențelor între fapte și opinii;

● cunoașterea rolului jucat de date în demonstrarea și verificarea informațiilor ce ajung la

oameni, dar și care sunt condițiile în care o opinie este pertinentă.
ACTIVITĂŢI:
⌘ Prezentarea activităţii

⌘ Activitate de abilităţi practice: confecţionarea drapelului românesc din hârtie colorată:

⌘ Evaluarea activităţii

RESURSE:
⌘ Umanea: elevii clasei I A de la Sc. Gimnazială DECEBAL; prof.Cioabă Ana;

⌘ Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea, demonstraţia, instructajul, munca în grup şi munca în

echipă;
⌘ Materiale: Film https://www.youtube.com/watch?v=i2qvJ0BsaGI, fișe de lucru https://cji.ro/fapte-opinii-
clasele-primare/ https://www.qie.ro/faptesiopinii/images/Primar_FisaDeColorat_primar_II.pdf, , creioane
colorate, videoproiector, laptop ;
⌘ De autoritate şi putere: sprijin din partea echipei manageriale a Sc. Gimnazială DECEBAL și din partea
Centru de Jurnalism Independent https://www.qie.ro/faptesiopinii/despre

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:
11:40 -12:20

EVALUAREA ACTIVITĂŢII
Se va face pe tot parcursul activităţii prin observare sistematică.
 MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE 
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN -  DOLJ
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ DECEBAL ” CRAIOVA – DOLJ
Nr. /29.11.2022

AVIZAT,
Director: Prof. Tucă Florin Marius
Director adj.: Prof. Lungu Ileana Letiția
Coord. proiecte şi programe: Prof. Daniela Munteanu
Coord. activităţii: Prof. Cioabă Ana

EDUCĂM
ÎMPREUNĂ
Programul cultural-educațional EDUCĂM ÎMPREUNĂ se alătură
programelor și proiectelor Teatrului Național “Marin Sorescu” aflate în
derulare, deschizând, astfel, drumul spre implemnetarea unor proiecte
multidisciplinare potrivit proiectului de management aprobat pentru
perioada 2022-2027, oferind copiilor și adolescenților din regiunea Oltenia
informații și experiențe noi, contribuind, în acest, mod la asigurarea unui
proces educațional solid și eficientPrin Programul EDUCĂM ÎMPREUNĂ,
Teatrul Național “Marin Sorescu” pune in practică unul dintre obiectivele
asumate prin propriul statut și anume : realizează, în parteneriat cu
instituții de învățământ preuniversitar, programe de educare prin și pentru
teatru, ateliere de formare, cursuri de actorie pentru tineri, precum și
spectacole pentru copii și organizează, singur sau în parteneriat ori
găzduiește expoziții documentare, de artă plastică și arte vizuale,
evenimente muzicale
Elevii clasei I A sunt la a doua incursiune în lumea Teatrului. OBIECTIVELE
GENERAL AL ACTIVITĂŢII:
⌘ asigurarea procesului de educație culturală și istorică în
rândul elevilor.
⌘ Dezvoltarea simţului practic şi estetic prin confecţionarea cu mijloace simple a unor obiecte
decorative;

OBIECTIVE SPECIFICE:

1. să conoască importanţa acestei zile specificând locul pe care îl ocupă Moş Nicolaie în inima lor;
2. să coopereze în vederea obţinerii unui produs finit, respectiv, ghetuţa lui Moş Nicolaie;
3. să urmărească etapele de realizare a produsului;
4. să arate care este utilitatea produsului obţinut la sfârşitul activităţii;
5. să relaţioneze eficient pe tot parcursul întâlnirii cu elevii şcolii noastre;
6. să manifeste un viu interes şi o participare susţinută la activitatea noastră.

ACTIVITĂŢI:
⌘ Prezentarea copiilor şi a grădiniţei

⌘ Sfântul Nicolaie la români - sfăntul care îi ajută pe copii şi tineri

⌘ Activitate de abilităţi practice: confecţionarea ghetuţei lui Moş Nicolaie din hârtie
colorată;
⌘ Evaluarea activităţii

RESURSE:
⌘ Umane: elevii clasei a III-a B de la Sş. Nr 12 şi preşcolarii de grupă mijlocie de la Grăd. Nr. 24;
Cadrele didactice implicate in activitate;
⌘ Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea , demonstra- ţia, instructajul, munca în grup şi
munca în echipă;
⌘ Materiale:ghetuţa model, hârtie colorată, foarfeci, lipici, pampoane din staniol;

⌘ De autoritate şi putere: sprijin din partea echipelor manageriale ale Şc. Nr. 12 Şi a Grăd. Nr. 24.
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:

12:30 -Plecare din faţa şcolii

12:45 - Sosirea la Grăd. Nr.24
12:45- 12:50 – Primirea elevilor de către prescolari
12:50- 13:00 - Prezentare semnificaţiei zilei de Moş Nicolaie
13:00- 13:30- Activitate de abilităţi practice: confecţionarea din hârtie a ghetuţei lui Moş Nicolaie
13:30- Încheierea activităţii.

EVALUAREA ACTIVITĂŢII
Se va face pe tot parcursul activităţii prin observare sistematică.
La sfârşitul activităţii, preşcolarii îşi vor expune produsele activităţii în holul grădiniţei.

Şcoala Gimnazială Decebal INSPIRE Cinema

CRAIOVA CRAIOVA
Director: prof. Tucă Florin MaArius

Lumea amagică
filmului

PROIECT DE ACTIVITATE EXTRAŞCOLARĂ

Argument
Mari sau mici, tineri sau bătrâni, păstrăm în sufletul nostru o fărâmă de copilărie la orice vârstă. Lumea
minunată a desenului animat ne-a vrăjit din copilărie. Cu atât mai mult cu cât este vorba de filme de desene animate
care au primit cele mai înalte distincţii cinematografice. Beneficiind de avantajele vizionării 3D şi ale dublajului în
limba română, elevii clasei I de la Şcoala Gimnazială DECEBALparticipă cu cea mai mare bucurie la o activitate de
acest gen.În felul acesta, participăm la o activitate de educa ție nonformală, care are ca scop principal stimularea
interesului copiilor pentru arta cinematografică în strânsă legătură cu divertismentul şi cu petrecerea timpului alături
de prietenii din clasă.

Data desfășurării: 22 martie 2023

OBIECTIVE GENERALE:
⌘ Trezirea interesului faţă de arta cimatografică, prin vizionarea unor filme potrivite cu vârsta copiilor;

⌘ Formarea unor comporatamente civilizate în anumite situaţii.

OBIECTIVE SPECIFICE:
1. să urmărească cu mult interes filmul;
2. să asocieze tipurile de personajele întâlnite în film cu oameni sau copiii întâlniţi în viaţa reală;
3. să aprecieze calitatea realizării artisitice a filmului;
4. să manifeste pe tot parcursul activităţii un comportament civilizat ;
5. să arate de ce este important cultivarea interesului pentru filmul de calitate pentru dezvoltarea
intelectuală a individului şi pentru lărgirea orizontului de cunoştinţe;

ACTIVITĂŢI:
⌘ Vizionarea filmului Năstrușnicul motan Maurice la INSPIRE Cinema, Craiova;

⌘ Evaluarea activităţii.

RESURSE:
⌘ Umane: elevii clasei I A de la Sc. Gimn. DECEBAL, cadrele implicate în activitate: prof. Cioabă Ana;

⌘ Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea ;

⌘ De conţinut: Filmul Năstrușnicul motan Maurice;

⌘ Financiare: susţinere financiare din partea comitetului cetăţenesc de părinţi;

⌘ De autoritate şi putere: sprijin din partea echipelor manageriale ale școliişi a cinematografului .

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:
8:45 - 9:20 – Deplasarea către cinema
9:30 - 11:00 Vizionarea filmului Năstrușnicul motan Maurice
11:00- 11:30 – Întoarcerea la şcoală;

LOC DE DESFĂŞURARE: INSPIRE Cinema, Craiova

EVALUAREA ACTIVITĂŢII

La ora de limba română, se va face povestirea orală a filmului, iar la educaţie plastică, elevii vor încerca să realizeze portretele
preferate.

Şcoala Gimnazială  „Decebal”                                                                    

Nr. ………… / 23.03.2023                                                                                     

AVIZAT,
Director: Prof. Tucă Florin Marius
pentru
Director: Inginer Răzvan Șerban

Apa-
Coordonatori: Prof. Cioabă Ana
Prof. Lungu Ileana Letiția Coordonator: Dna Daniela Dudău

o
sursa
planet
 ă
Argument:
PROIECT DE ACTIVITATE EXTRASCOLARA verde
„Apă, tu ești nu numai necesară vieții; ești bogăția fără de seamăn pe pământ, tu ești cea mai delicată, cea mai
pură, tu ești sufletul pământului”. (Antoine de Saint Exupery)
 Apa este componentul cel mai dinamic al mediului natural şi reprezintă cea mai importantă resursă naturală. Fără
apă nu există viață, fără apă nu este posibil traiul nostru de zi cu zi. De aceea este important să conștientizăm la ce
folosește apa, cum trebuie folosită, care este rolul apei în sănătatea noastră și de ce este nevoie să protejăm apa.

Data activității: 23 martie 223

Coordonatorii activității : Prof. Lungu Letiția, prof. Cioabă Ana, prof. Nenciu Domnica

OBIECTIVELE GENERAL AL ACTIVITĂŢII:

⌘ conștientizarea copiilor cu privire la importanța apei în existența noastră zilnică;

⌘ formarea copiilor pentru a deveni buni cetățeni, capabili să-și îndeplinească îndatoririle civice, să
manifeste atitudini responsabile față de mediu și protejarea acestuia;

OBIECTIVE SPECIFICE:
1. stimularea interesului copiilor pentru protejarea mediului înconjurător în general, a apei în special;
2. identificarea rolului pe care aceasta îl are în viața lor;
3. realizarea unor lucrări plastice care să ilustreze atitudinea copiilor față de sursele de apă;
4. dezvoltarea spiritului competitiv, al muncii în echipă.
5. să manifeste pe tot parcursul activităţii un comportament civilizat;

ACTIVITĂŢI:
⌘ Vizită la Administrația Bazinală de Apă Jiu;

⌘ Vizionarea filmului educativ

⌘ Plimbare în Parcul Romanescu

RESURSE:
⌘ Umane: elevii claselor de la învățământul primar de la Școala Gimnazială DECEBAL, cadrele
implicate în activitate: prof. Cioabă Ana, prof. Lungu Letiția, prof., Nenciu Dana, Geaburu Ileana
⌘ Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea ;

⌘ De autoritate şi putere: sprijin din partea echipelor manageriale ale Şc. DECEBAL şi a instituției
Administrația Bazinală de Apă Jiu
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:
8:30 - Plecarea din fața școlii;
9:00 - 10:00 - Vizită la Administrația Bazinală de Apă Jiu,vizionarea filmului educativ ;
10:00- 11:30 – Plimbare în Parcul Romanescu pentru observarea unor medii acvatice
11.30-12.30 - Întoarcerea la şcoală;

LOC DE DESFĂŞURARE: Administrația Bazinală de Apă Jiu, Parcul Romanescu

EVALUAREA ACTIVITĂŢII

Evaluarea se va face pe parcursul activităţii pe baza observării sistematice, dar şi la orele de comunicare în limba
română, matematică și explorarea mediului şi de dezvoltare personală.

Şcoala Gimnazială  „Decebal” Craiova                                                                   

Nr. 698/ 04.04.2023                                                                                     

AVIZAT,
Director: Prof. Tucă Florin Marius Șef Agenție,

Coordonator: Prof. Cioabă Ana Economist Liliana Vasilescu

 Educație financiară

Învățăm rostul banilor.

Prima mea pușculiță

PROIECT DE ACTIVITATE EXTRAŞCOLARĂ

Argument

”Educația financiară pentru copii și tineri poate părea o simplă teorie. Credința mea este că nu este
deloc ușor să traduci într-un limbaj accesibil noțiuni economico-financiare.” spunea Mugur Isărescu,
guvernatorul Băncii Naționale a României. Este important pentru copii ca aceștia să înțeleagă rostul
banilor în societatea în care trăim, iar mulți dintre ei se întreabă cum au apărut banii pe pământ.

Vizita pe care o facem la Banca Transilvania - Divizia pentru medici se încadrează în activitățile care
se derulează în învățământ cu prilejul Săptămânii educației financiare, acțiuni promovate de I.S.J. Dolj.

Copiii de clasa I vin în contact poate pentru prima dată cu mediul bancar. Aici ei văd bani de toate
felurile și încep să înțeleagă care este rostul banilor pentru viața de zi cu zi, cum îi obținem, cum îi
cheltuim, cum îi economisim.

Data desfășurării: 4 aprilie 2023

OBIECTIVE GENERALE:

⌘ conștientizarea copiilor cu privire la importanța banilor n existența noastră zilnică;

⌘ formarea copiilor pentru a deveni cetățeni responsabili, capabili să înțeleagă rostul

banilor, împortanța econmisirii banilor.

OBIECTIVE SPECIFICE:

1. să urmărească cu mult interes explicațiile oferite de angajații băncii;

2. să înțeleagă care sunt principalele monede și bancnote folosite în țara noastră.;

 3. să își expună părerile proprii privitoare la importanța economisirii banilor ;

4. să înțeleagă rolul adulților în obținerea veniturilor bănești pentru asigurarea traiului

decent;

5. să aprecieze însușirile pozitive ale oamenilor care își obțin în mod cinstit banii pe
care îi cheltuiesc ;

6. să manifeste pe tot parcursul activităţii un comportament civilizat ;

7. să arate de ce este important educația financiară pentru dezvoltarea intelectuală a

individului şi pentru lărgirea orizontului de cunoştinţe;

ACTIVITĂŢI:

9.45-10.00-Deplasare la locul de desfășurare a activității

10.00-10.30- prezentarea activităților zilnice dintr-o bancă. Prezentarea principalelor monede și

bancnote, numărarea banilor

10.30-10.45 Evaluarea activităţii.

RESURSE:

● Umane: elevii clasei I A de la Sc. Gimn. DECEBAL, prof. Cioabă Ana,dna Ion
Raluca, dna Economist Liliana Vasilescu
● Procedurale: conversaţia, explicaţia, observarea ,problematizarea;
● Financiare: susţinere cu materiale din partea Bancii Transilvania,

LOC DE DESFĂŞURARE: sediul Bancii Transilvania- Divizia pentru medici Craiova