Se refera la asigurarea conditiilor de mediu (camera calduroasa lumina corespunzatoare, temp

optima, curatenie)
-alimentatia sa se faca la aceleasi ore, stimularea participarii active a copilului sa fie dezvoltata ( sa
tina biberonul, apoi cana, sa bea singur din cana, sa tina in mana un biscuit etc)
-Respectarea principiilor diversificarii alimentatie (varsta, stare de sanatate, ordinea introducerii
alimentelor noi, introducerea treptata a noiilor aliment, introducerea treptata, urmarirea tolerantei
digestive
-Igiena corporala(baia zilnic la aceasi ora de preferinta seara, vanita va utilizata numai in acest scop,
temperatura camerei va fi 22-24 grade C, temp apei de 37 grade C, durata nu da depasi 5-8 min,
nivelul apei sa nu depaseasca umerii copilului, langa vanita vor fi pregatite
-Somnul respectarea orelor de somn in functie de varsta adecvarea : aeriseara, fara excitanti optici
sau acustici
-Regimul de viata trebuie sa tina cont de particulalitatiile fiecarui copil, va fi individualizat in functie de
varsta, starea de sanatate, se vor alterna regulat perioadele de somn alimentatie, veghe si se va evita
prelungirea starii de veghe care poate determina plans agitatie intarziera adormirii la ora de somn
-Apreciera dezvoltarii psihomotorii care cuprinde : - motricitate, postura coordonare, dezvoltare
senzoriala, comportament limbaj,
- contributia parintiilor la o dezvoltare psiho motorie adecvata se realizeaza prin: - masaj cu blandete,
gimnastica,
- Prevenirea accidentelor prin supravegherea atenta si constanta de adulti, sa nu I se ofere jucarii din
mai multe piese, de jucarii mici
Ingrijirea pre scolarului
Invatarea treptata a folosirii unor articole de imbracaminte
Depinderea treptata de a folosii unele dintre tacamanuri la mese dar nu cele ascutite
Depinderea de a fi mereu curat, prin spalarea mainilor
Si odata cu instalarea completarea dentitei de lapte
Asigurarea unei imbracaminti adecvate sezonului
Treptat va fi incadrat intr-un anumit program astfel incat sa se obisnuiasca cu reguli
Deosebit de importanta este prevenirea accidentelor la aceasta varsta
Sa nu se sparga in cioburi, sa nu fie taioase sau varf ascutit, sa nu ii fie la indemana sarme care le
poate inconjura in jurul gatului
Nu trebuie sa aiba acces la aragaz, la prize, la lichide fierbinti, la detergenti ce pot fi bauit din greseala
Ferestre deschise etc,
Principalele pericole: arsuri, electrocutare, intoxicatii, traumatisme din joaca, ratacirea de insotitor
prin locuri aglomerate.
Particulalitatii
Copilul ante prescolar va primii 4 mese pe zi plus o gustare
-Alaptarea la pieptul mamei poate continua pana la 2 ani dar nu mai mult de 2 supturi pe zi
-In cazul in care a fost poate primii doua mese
Trebuie sa apara in meniul acestei varste nu toate intr-o zii
Zilnic sunt recomandate legumele sub forma de supe nu foare acre, diureuri
Fructe se dau la sfarsitul meselo, ca si dulciuriilesi nu intre mese, ca sa nu scada pofta de mancare
Condimentele trebuie alese dintre cele neiuti, marar tarhon, bors
Ratia calorica trebuie sa fie arpox 80kcal per kg corp care putin de 50 la
Ratia de lichide apa, trebuie sa fie 60-80 ml per kg corp per 24h
-prescolarul va primii zilnic 3 mese plus o gustare
Ratia calorica zilnica este de aprox de 70-80 kcal per kg corp per 24h o acopera glucidele , ratia de apa
50-60 ml per kg corp
Perioada de scolar care incepe de la 7 ani
Din punct de vedere biologic si fiziologic perioada zisa de scolar( incluzand si perioada pubertatii) se
intinde la fetite intre 7 si 13 ani si la baieti 7 si 14
Dezvoltarea somaca nu mai poate fi incadreta
Dentitia de lapte se schimba treptate in intregime dea lungul anilor cu dentitia definitiva iar la 12-13
ani apar si cei patru molari secuzi, astfel incat in preajma pubertatii copilul scolar are 28 de dinti
repartizati astfel pe fiecare heliarcada dentara :- 2 incisivi, 1 canin, 2 premolari , 2 molari
Ultimul molar de pe fiecare hemiarcada urmand sa apara la 22-23 completand atunci formula cu 32
dinti definitivi
Dezvoltarea psihomotorie:
-Face adev salturi deoarece regimul de activitate din scoala este intr-o necontenita miscare ce
stimuleaza si progresul unora dintre elevi
- Totodata se formeaza si ideea disciplinei, a punctoalitatii, a datoriei, a responsabilitatii pentru
gesturi si cuvinte vorbite, a respectului pentru cei din jur, evident nu toti scolarii sunt patrunsi de
aceste reguli dar treptat ele pot devenii norme de comportament
- prin efortul fizic si mental pe care il necesita, activitatea scoalara impune si perioade de repaus, ore
de somn( cel putin 9 din 24) si activitati de relaxare
-La aceasta varsta apare si sindromul ADHD care necesita terapie psiho tre
-trebuie mentionate si principalele riscuri la aceasta varsta:
- Cazaturi grave, accdete produse de veh