Sunteți pe pagina 1din 3

PLANIFICARE ANUALĂ – GRUPA MICĂ

Nr. Săptămâna Tema anuală Proiect Subtema Tema săptămânală Proiect Observații
crt. de studiu tematic independentă de o zi

SEMESTRUL I

1. „Grădinița – o căsuță
Evaluare iniţială ca-n povești”
2. „Jocuri, jucării, să le
cunoaștem, copii!”
3. „Ochi, năsuc și o guriță-
Cine sunt/ de băiat sau de fetiță?”
4. suntem? „Tablou de familie” „Jucăria
preferată”
5. „Ceață, ploaie,
vânt se lasă
Când/ cum şi de „Armonii de pe Pământ”
ce se toamnă”
6. întâmplă? „Strugurel
Bobițe Dulci”
7. „Legumele la
paradă”
VACANŢĂ: 27.10 - 04.11. 2018
8. Ce și cum vreau „Teleportare în lumea
să fiu? desenelor animate”
9. „Iedul cu trei
Cu ce și cum „Din capre”
exprimăm ceea ce poveste... în
10. simțim? poveste” „Puf Alb și Puf
Gri”
11. Cine sunt/ „Românașul”
suntem?
12. „Ghetuțe
Când/ cum și de „Iarnă... magie... pregătite –
ce se întâmplă? bucurie” ghetuțe
fericite”
13. Cum este/ a fost „Vine Moș Crăciun, vine
și va fi aici, pe chiar acum!”
Pământ?
14. Cum este/ a fost „Obiceiuri din străbuni,
și va fi aici, pe păstrate de români”
Pământ?
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2018 -13.01.2019
15. Când/ cum și de „Ghidușii cu zăpadă și
ce se întâmplă? copii”
16. „Șezătoare la
Cum este/ a fost „Animalele fermă”
și va fi aici, pe să ia
17. Pământ? cuvântul” „Hora din
pădure”
18. Evaluare sumativă Semestrul I „Știm și v-arătăm că
progresăm”

SEMESTRUL al II-lea

1. „Să te îngrijești, voinic


Ce și cum vreau să crești!”
2. să fiu? „M-am împrietenit cu
ele, cu bunele maniere”
3. Când/ cum și de „Mesaje de primăvară”
ce se întâmplă?
4. Cu ce și cum „Mamă-ți
exprimăm ceea ce „Detectivul de emoții” mulțumesc,
simțim ? mamă te
iubesc”
5. Ce și cum vreau „Tolba cu meserii”
să fiu?
6. „Parfum, culoare și
splendoare”
7. „Grădinari să fim, cu toți
să muncim!”

8. Când/ cum și de „Să vedem


ce se întâmplă? „De unde lumea de sus!”
9. pornim și „Pe șosea și „Ouă și
unde ne prin tunel, culoare pentru
oprim?” pasageri sunt sărbători
fel de fel” pascale”
VACANȚA DE PRIMĂVARĂ 20.04 – 05.05 2019
10. „Îmbarcarea!
Când/ cum și de Ne așteaptă
ce se întâmplă? marea!”
11. “S.O.S.! Natura ne
cheamă!”
12. „SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”
13. Cine și cum
planifică/ „O activitate reușită, e
organizează o cu măiestrie pregătită”
activitate?
14. „Vara ne-mbie la joc și „La mulți ani,
Când/ cum și de veselie” copilărie!”
15. ce se întâmplă? „Zburdă la soare micile
viețuitoare”
16. Evaluare sumativa semestrul al II-lea „Știm și v-arătăm că
progresăm”

S-ar putea să vă placă și