Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FIŞĂ PSIHOPEDAGOGICĂ
I. DATE PERSONALE
Nr.matricol: 1997
Relaţiile din cadrul familiei sunt armonioase, bune, organizate, bazate pe dragoste,
înţelegere, oferind condiţii favorabile pentru creştere şi dezvoltare echilibrată.
FB/Sănătos clinic
Starea generală a sănătăţii
Antecedente
NU
Dezvoltare fizică normală
DA
Deficienţe, handicapuri
NU
Senzaţii, percepţii:
Spirit de observatie:
Memoria
Are o capacitate extraordinară de stocare a informaţiilor, reuşind într-un timp scurt să
reţină aproape toată cantitatea de date transmise.
Gândirea
Stabileşte rapid relaţii logice şi cauzale între fenomene, între materialul intuitiv şi
realitatea înconjurătoare.
Imaginaţia
Poate reconstitui şi exprimă prin imagini datele unei probleme şi relaţiile dintre
acestea, îşi imaginează modul de funcţionare al diverselor experimente, fenomene
naturale (stări de agregare, circuitul apei în natură, activitatea vulcanică) .
Atenţia
Voinţa : uneori manifestă nehotărâre, are comportament oscilant, dar are încredere în
forţele proprii.
Comunicarea şi limbajul
Motivaţia: nu doreşte să atragă în mod expres atenţia şi simpatia celor din jur, este o
fire independentă. Motivaţia este atât intrinsecă (nu are nevoie de foarte multe
aprecieri), cât şi extrinsecă (uneori pentru sarcini care nu-i sunt pe plac are nevoie de
aprecieri şi recompense)
Afectivitatea
5.4. Personalitatea
Temperamentul
Este un elev care se implică uşor în activitate şi are un ritm uniform de lucru.
Este echilibrat şi rezistent la stres. Se adaptează uşor situaţiilor noi, este optimist şi
trăirile emoţionale sunt adecvate împrejurărilor.
Aptitudinile
Caracterul
Este sociabil, exprimă respect şi apreciere pentru ceilalţi, este amabil, politicoas, şi îşi
îndeplineşte sarcinile în mod corespunzător.
Creativitatea
1. CARACTERISTICI
Pregatire sistematică, temeinică, depăşind manualul
DA
Pregătire organizată, temeinic, limitându-se la manual
NU
Alternează pregătirea conştiincioasă cu perioade de demotivare NU
Neglijent, improvizează răspunsurile, copiază temele de la colegi NU
Mediile din anii anteriori: clasa I, clasa a II a le-a finalizat cu rezultate de foarte bine
la toate disciplinele de învățământ.
X. CONCLUZII ŞI RECOMANDĂRI
Elevul învaţă foarte bine, este conştiincios, prezintă un nivel al achiziţiilor şcolare
peste medie.