Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ENGLISH LANGUAGE
Competențe specifice
1. Competența lingvistică: utilizarea resurselor lingvistice formale în realizarea actelor comunicative, manifestând flexibilitate și autocontrol
2. Competența sociolingvistică: actualizarea resurselor lingvistice în diverse situaţii de comunicare, valorificând dimensiunea socială a limbii
3. Competența pragmatică: integrarea resurselor lingvistice în contexte cotidiene și imprevizibile, demonstrând precizie și fluență discursive
4. Competenţa (pluri/inter)culturală: integrarea trăsăturilor specifice culturii ţării limbii țintă în contexte de comunicare interculturală,exprimând
empatie/ toleranță și acceptare a diversității culturale.
Contexte tematice
1. Mediul personal/ Personal Environment
2. Mediul familial/ Family Environment
3. Mediul școlar/ School Environment
4. Mediul natural/ Natural Environment
5. Mediul cultural/ Cultural Environment
6. Mediul social și informational/ Social and Informational Environment
Bibliografie
Curriculum Național la Limba Străină, an. 2019
Ghidul de implementare a curriculumului disciplinar la Limba Străină, clasele X-XII, an. 2019
Repere metodologice privind organizarea procesului educațional la limba străină
Administrarea disciplinei Limba Engleza
Nr. de ore pe săptămână Nr. de ore pe an
3 104
Unități de învățare/ Module Nr. de ore Evaluări Observații
EI ES
Introduction 3 1
Plan de Recapitulare 1
Unit I Personal Environment 14+1(Project) 1 *
Unit II Family Environment 10 1 *
Unit III School Environment 11 1 Thesis (2 hours)*
Unit IV Natural Environment 12 1
Unit V Cultural Environment 29+1 (Project) 1
Unit VI Social and Informational Environment 9 1
Medierea orală/scrisă/online
3.10. Rezumarea informației esențiale din textele scrise, într-un limbaj simplu, cu referire la subiecte de ordin personal/ cotidian
3.11. Prezentarea structurată a rezultatelor unui sondaj
3.12. Parafrazarea simplă a evenimentelor cotidiene, prezentate în programe de televiziune şi/sau secvențe video simple, articulate lent şi clar
3.13. Traducerea orală a textelor informative și argumentative simple, cu referire la subiecte de ordin personal, familiar și/sau profesional
Receptarea mesajelor orale/scrise/online
4. Competenţa
(pluri/inter)cult 4.1. Distingerea ideilor principale și valorilor umane în texte literare/ nonliterare, piese muzicale
urală 4.2. Recunoașterea aspectelor culturale specifice spațiului limbilor țintă pe subiecte de ordin personal și general
Producerea mesajelor orale/scrise/online
4.3. Corelarea emoțiilor personajelor din povestiri, filme, piese de teatru cu experiența personală sau cu cea a altor persoane
4.4. Compararea aspectelor culturale specifice țării limbii studiate și țării de origine
4.5. Utilizarea repertoriului lingvistic variat pentru a redacta texte pe teme de cultură
Interacțiunea orală/scrisă/online
4.6. Integrarea unor norme culturale specifice țării limbii studiate utilizate frecvent în contexte variate de comunicare
4.7. Alegerea strategiilor pertinente contextului social pentru a depăşi posibile obstacole în comunicare interculturală legate de stereotipuri şi
prejudecăţi
4.8. Identificarea problemelor-cheie în situații de dezacord din motive culturale, pe subiecte cunoscute, solicitând confirmări și/sau explicații
4.9. Integrarea normelor de comportament politicos specifice culturii limbii țintă pentru a transpune oral mesajul conversației pe subiecte de interes
personal
CS1 1.1 Unit III Evaluation Analysis 1 Discussion
CS2 1.8 Brainstorming
CS3 2.2 School Lesson 32 Gap Filling
3.3 Environment J.R.Masterman High School Describing pictures
3.4 Venn Diagram
3.14 Page 6 Reports
CS1 1.2 Lesson 33 Listening
CS2 1.9 Discussion
CS3 1.11 West Buckland School (UK) Matching
2.6 Page 10 1 Fill-in Exercises
3.3 Checklist
3.10 Infographics
CS1 1.5 Lesson 34 Conversation Health risks and
CS2 2.11 Reading
CS3 3.2 Are You Listening? 1 Comprehension Questions solutions
3.4 Page 36 Describing Pictures
3.12 Collage Presentation
CS1 1.1 Lesson 35 Reading Lesson Plan
CS2 1.8 Mind Map Filling
Are Speakers Born or
CS3 2.8 1 Quiz
3.3 Made? Matching Exercises
3.14 Page 40 Paragraph Writing