Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.
Întrebarea 1
În acest exercițiu, veți citi un scenariu și veți identifica cele șase componente cheie ale inițierii proiectului:
Obiectivele
Aplicare
Rezultatele proiectului
Criterii de succes
Părțile interesate
Resurse
Imaginați-vă că sunteți manager de proiect la o companie de software educațional. Vi se atribuie un nou proiect pentru a dezvolta o
platformă digitală de notare pentru un liceu local. Înainte de a începe proiectul, vă întâlniți cu profesorii, administratorii școlii,
departamentul IT al școlii și superintendentul districtual pentru a discuta proiectul și pentru a obține contribuția lor.
În timpul acestor întâlniri, v-ați organizat gândurile scriind componentele cheie ale proiectului pe care părțile interesate le-au solicitat.
Notele dvs. cu privire la componentele cheie sunt:
Platforma ar trebui să permită profesorilor să introducă note și să permită elevilor/părinților să vizualizeze notele
Aveți nevoie de implicarea completă a profesorilor la liceu: adoptare 100% în următoarele nouă luni
Proiectul trebuie să se concentreze doar pe platforma digitală de notare și să NU aibă impact asupra altor platforme digitale (ex.
prezență, plăți pentru prânzul școlar)
Următorul pas în proiect este organizarea componentelor cheie într-o cartă a proiectului. Veți prezenta apoi carta persoanelor implicate
în proiect. Carta proiectului asigură alinierea tuturor înainte de planificarea și apoi executarea proiectului.
-----
Ai citit scenariul?
1 / 1 punct
Am!
Corect
Minunat! Acum, comparați-vă răspunsurile cu feedback-ul de mai jos.
2.
Întrebarea 2
Care dintre componentele cheie este scopul proiectului? Scrieți o propoziție.
1 / 1 punct
Dezvoltarea unei platforme digitale de notare pentru un liceu local
Corect
Îţi mulţumesc pentru răspuns. Scopul proiectului este ceea ce vi s-a cerut să faceți și ceea ce încercați să obțineți. Obiectivele sunt
adesea determinate de liderii seniori ai unei organizații sau companii. Ați considerat obiectivul ca: să lansați o platformă digitală de
notare pentru liceu și să obțineți adoptarea completă a profesorilor?
3.
Întrebarea 3
Ce componentă cheie conturează domeniul de aplicare al proiectului? Scrieți o propoziție.
1 / 1 punct
Școala caută o platformă pentru notarea digitală
Corect
Managerii de proiect utilizează domeniul ca limită - ce ar trebui sau nu ar trebui să fie inclus în proiect. În scenariul de mai sus, scopul
proiectului este: Crearea platformei digitale de notare și nu actualizarea altor platforme digitale pe care școala le utilizează, cum ar fi
prezența sau plățile de masă.
4.
Întrebarea 4
Care componentă cheie este livrabilul proiectului? Scrieți o propoziție.
1 / 1 punct
Proiectul trebuie să se concentreze doar pe platforma digitală de notare și să NU aibă impact asupra altor platforme digitale (ex. prezență, plăți pentru
prânzul școlar)
Corect
Un livrabil reprezintă rezultatele tangibile și intangibile ale unui proiect. Rezultatele din exemple sunt: O platformă pentru profesori
pentru a introduce note și elevii pentru a-și vedea notele.
5.
Întrebarea 5
Ce componentă cheie conturează criteriile de succes ale proiectului? Scrieți o propoziție.
1 / 1 punct
Platforma ar trebui să permită profesorilor să introducă note și să permită elevilor/părinților să vizualizeze notele
Corect
Criteriile de succes sunt standardele prin care măsurați cât de reușit este un proiect în atingerea obiectivelor sale. V-ați gândit: 100%
dintre profesori adoptă platforma digitală de notare în următoarele nouă luni?
6.
Întrebarea 6
Cine sunt părțile interesate ale proiectului? Scrieți o propoziție.
1 / 1 punct
profesorii, administratorii școlii, departamentul IT al școlii și superintendentul districtului
Corect
Părțile interesate sunt persoane care au un interes sau sunt afectate de finalizarea unui proiect de succes: profesori, elevi, părinți,
administratori de școli, departamentul IT școlar și inspectorul districtual.
7.
Întrebarea 7
Ce componente cheie conturează resursele pe care le veți avea la dispoziție pentru proiect?
1 / 1 punct
departamentul IT al școlii
Corect
Resursele se referă, în general, la buget, oameni și materiale disponibile pentru finalizarea proiectului. În scenariu, este bugetul de
150.000 de dolari și membrul din departamentul IT al școlii.
De exemplu, imaginați-vă că proiectul dvs. costă 6,000 USD în avans, plus 25 USD pe lună timp de 12 luni. Aceasta
este egală cu 300 USD pe an, dar estimați că proiectul va aduce venituri de 10,000 USD pe parcursul acelui an.
Folosind formula de mai sus, calculați rentabilitatea investiției ca: (10,000 USD - 6,300 USD) ÷ 6,300 USD = 0,58 = 58%
Rentabilitatea investiției ajunge la 0,58, sau 58%. Considerați că acesta este un ROI puternic, așa că decideți să
continuați proiectul.
Corect
Obiectivele SMART sunt obiective bine definite care ajută la menținerea proiectelor pe drumul cel bun. Sunt specifice, măsurabile,
realizabile, relevante și încadrate în timp. Obiectivele SMART sunt măsurate cu cifre sau numere cunoscute sub numele de valori.
Criteriile de referință sunt folosite pentru a confirma acuratețea valorilor.
Este important ca managerii de proiect să stabilească obiective bine definite. De aceea, obiectivele SMART sunt specifice, măsurabile,
realizabile, relevante și încadrate în timp. Valorile, cum ar fi cifrele sau numerele, fac obiectivele măsurabile. Acuratețea valorilor este
confirmată cu puncte de referință, numite repere.
Obiectivele specifice, măsurabile, realizabile, relevante și încadrate în timp (SMART) sunt foarte utile pentru asigurarea
succesului proiectului. Pe măsură ce vă începeți cariera în managementul de proiect, este posibil să nu stabiliți direct
obiectivele proiectului, dar ar trebui să le puteți clarifica și înțelege. Obiectivele SMART vă ajută să vedeți întregul
domeniu de aplicare al unui obiectiv, să determinați fezabilitatea acestuia și să definiți în mod clar succesul proiectului
în termeni concreți.
Specific: Obiectivul nu are nicio ambiguitate pe care echipa de proiect să o interpreteze greșit.
Măsurabil: Măsurătorile ajută echipa de proiect să determine când este îndeplinit obiectivul.
Realizabile: Echipa de proiect este de acord că obiectivul este realist.
Pertinent: Scopul se potrivește planului strategic al organizației și susține carta proiectului.
Încadrat în timp: Echipa de proiect documentează o dată pentru atingerea obiectivului.
Acum, să determinăm cum să facem elementele rămase ale acestui obiectiv SMART. În acest exemplu, obiectivul dvs.
specific este să obțineți un certificat de carieră Google. Puteți face acest obiectiv realizabil prin decizia că veți finaliza un
curs pe lună. Acest obiectiv este relevant deoarece susține dorința ta de a face o schimbare de carieră. În cele din
urmă, puteți face acest obiectiv legat de timp , hotărând că veți finaliza programul în termen de șase luni.
După definirea fiecăreia dintre aceste componente, obiectivul dvs. SMART devine: Obțineți un certificat de carieră
Google urmând un curs pe lună în următoarele șase luni.