Planificare an şcolar 2015 -2016

- Programul „Săptămâna Altfel”-

18.04.2016 – 22.04.2016
Şcoala Gimnazială „Dimitrie Pompeiu” Broscăuţi
Clasa a VIII-a
Limba şi literatura română

Data Titlul Tipul Obiective Modalităţi de Loc de Participanţi Durata Profesor

activităţii activităţii organizare/ desfăşurare activităţii
desfăşurare
21.04.2016 Să ne Activitate -Descoperirea - Activitatea se va Sala de clasă Elevii clasei 15.00– Prof.
cunoaştem educativă unor informaţii desfăşura sub forma a VIII-a 15.50 Aniculăesei
scriitorii! noi despre unui concurs ce va Simona
scriitorii români cuprinde întrebări 16.00-
- Stimularea despre scriitorii 16.50
elevilor prin români şi operele
ideea de acestora (2 ore)
competiţie şi - Activitatea va
creativitate avea loc în sala de
clasă, iar elevii vor
fi aşezaţi într-un
semicerc
- La finalul
activităţii, primii
trei elevi care au
răspuns cel mai bine
la întrebările date
vor fi premiaţi.
 Data Titlul Tipul Obiective Modalităţi de Loc de Participanţi Durata Profesor
activităţii activităţii organizare/ desfăşurare activităţii
desfăşurare
22.04.2016 Cartea bate Activitate -Dezvoltarea -Elevii clasei a Sala de clasă Elevii clasei 13.00– Prof.
filmul? educativă simţului critic VIII-a vor fi situaţi a VIII-a 13.50 Aniculăesei
al elevilor într-un semicerc şi Simona
- Dezvoltarea vor urmări filmul 14.00 -
capacităţii de realizat după 14.50
analiză şi romanul lui Mihail
comparaţie Sadoveanu – (2 ore)
-Susţinerea „Baltagul”
unui punct de - La sfârşitul
vedere prin filmului, vor avea
argumente loc discuţii şi
potrivite dezbateri cu privire
-Dezvoltarea la aspectele care au
capacităţii de a fost surprinse în
observa film, dar şi la cele
asemănări şi care au fost omise
deosebiri între deşi în carte sunt
două mijloace bine evidenţiate
de informare: - Elevii vor
modelul clasic argumenta
(cartea) şi răspunsurile date şi
mijloacele vor aduce aprecieri
audio-vizuale asupra răspunsurilor
(filmul) celorlalţi elevi.