PROIECT DE ACTIVITATE

DATA: 03.11.2022

GRUPA: Mică 3,,Iepurasii”

UNITATEA DE ÎNV.: Grădiniţa nr. 168

PROF ÎNV. PREȘCOLAR: Cojocaru Daniela Andreea

TEMA ANUALĂ: ”Când, cum și de ce se întâmplă?”

TEMA PROIECTULUI: “Poveste de toamnă”

TEMĂ SĂPTĂMÂNALĂ: “Zana toamna e aici”

DOMENIUL EXPERIENŢIAL: D.E.C. – activitate artistico-plastică

TEMA ACTIVITĂŢII: ”Frunze colorate”

MIJLOC DE REALIZARE: dactilopictură - punctul

TIPUL DE ACTIVITATE: de consolidare de priceperi și deprinderi

Dimensiuni ale dezvoltarii: -finalizarea sarcinilor si a actiunilor (perseverenta in activitate)

- Activare si manifestare a potentialului creativ

Comportamente vizate: utilizeaza mainile si degetele pentru realizarea activitatii

Demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice

SCOPUL ACTIVITĂŢII:

 Stimularea expresivităţii şi a creativităţii prin pictură

OBIECTIVE:

 O1 - sa obțină efecte plastic, spontane prin tehnica dactilopicturii;

 O2 - sa recunoască elementul grafic punctual;
 O3 – sa-si exprime opinia fata de lucrarea proprie si a colegilor, motivandu-si parerea.

STRATEGII DIDACTICE:
Metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, exerciţiul

Material didactic: fise, acuarele, pahare cu apa, servetele, laptop

DURATA: 15minute

BIBLIOGRAFIE:

 Curriculum pentru educație timpurie, 2019 –Ministerul Educației Naționale

 Metodica predării desenului și modelajului în grădinița de copii, Editura didactică și
pedagogică – București
 Momentele Metode si Material
Continutul activitatii
activitatii procedee didactic

Se asigura conditii optime pentru realizarea

activitatii: aerisirea salii de grupa, aranjarea
mobilierului in forma de semicerc, intrarea
1. Moment
ordonata a copiilor in sala de grupa, controul Conversatia
organizatoric
tinutei si a pozitiei copiilor pe scaune, respectarea
distanței între preșcolari.

Se realizeaza prin intermediul unui fragment

2. Captarea muzical, din cântecul ”Aaa, acum e toamnă da”. Conversatia laptop
atentiei Preșcolarii vor identifica și preciza schimbarile
care au loc in natura in anotimpul toamna.

Copiii sunt anunţaţi că vor picta un frunze de

toamnă, utilizand tehnica de lucru dactilopictura –
pictura cu degetele. Fiecare copil ca trebui sa
3. Anuntarea
realizeze o lucrare cat mai frumoasa din punct de
temei Conversatia
vedere estetic, sa respecte tehnica de lucru, să
lucreze ordonat și curat.

4.
Desfasurarea Intuirea materialului
activitatii Se va cere copiilor sǎ denumeascǎ materialele
de lucru de pe măsuţele lor. (servetele, pahare cu Conversatia
apa, acuarele, fise)

Prezentarea si analiza plansei model

Se prezinta si se analizeaza plansa model.

-Ce vedeţi pe această planşă?

Explicatia
-Ce culori am folosit?

Anuntarea si amintirea etapelor de lucru

Se anunta și se amintește modul de lucru: se va

lucra individual. Prescolarii trebuie sa realizeze o
lucrare frumoasa din punct de vedere estetic, sa Exerctiul
 respecte tehnica de lucru, să lucreze ordonat.
Astfel, cu ajutorul degetelor, acestia vor înmuia
degetul arătător în culoare-acuarea- și il vor
imprima în conturul fisei date. Procedeul se reia
pănă tot spațiu liber este umplut.

Executarea temei de cǎtre copii

Se realizeaza cu copiii câteva exerciţii de

încǎlzire a muşchilor mici ai mâinilor:„închidem
şi deschidem pumnii”, „ învârtim morişca”, „batem
palmele sus”, ”cântăm la pian”, etc. Se va cata
cantecelul: ”Bate vantul”

Se ureaza copiilor „Spor la lucru!” dupǎ care se

va trece la realizarea temei de cǎtre copii.(pe fond
muzical)

Educatoarea va supraveghea îndeaproape

activitatea copiilor, va trece pe rând pe la fiecare
copil şi va da explicaţii suplimentare şi ajutorul
necesar, acolo unde este nevoie. De asemenea,
cadrul didactic va nota numele, data și titlul temei
pe lucrările preșcolarilor

Se va realiza expozitia.

Se vor cere copiilor sa-si aleaga o lucrare care

5. Feed-back considera ca a respectat toate indicatiile si criteriile Conversatia
si sa argumenteze de ce a ales lucrarea respectiva.

Se vor face aprecieri verbale asupra implicarii

6. Incheierea copiilor in activitate, globale si individuale.
activitatii Conversatia