PROIECT DIDACTIC

Propunător:Muşat Ioana Roxana

Data:03-04-2007
Nivelul II
Categoria de activitate: Educarea limbajului
Tema activităţii: Legenda ouălor roşii
Tipul activităţii: Lecţie de comunicare/însuşire de noi cunoştinţe
Forma de realizare: povestirea educatoarei

Scopul: Cultivarea sensibilităţii artistice prin audierea unor creaţii în

.proză din literatura pentru copii, specifice vârstei

Obiective cadru: Dezvoltarea exprimării orale, înţelegerea si utilizarea

corectă a semnificaţiilor structurilor verbale orale;
Dezvoltarea capacităţii de a se concentra şi de a asculta
;cu atenţie o poveste
Dezvoltarea memoriei voluntare şi a atenţiei

Obiective operaţionale:
 Cognitive
- Să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să
demonstreze că l-a înţeles;
- Să redea conţinutul poveştii pe baza imaginilor , în succesiunea
desfăşurării evenimentelor;
- Să urmărească linia unei poveşti , concomitent cu imaginile
prezentate;
- Să înţeleagă şi să transmită mesaje simple; să reacţioneze la
acestea;
- Să demonstreze înţelegerea textului apelând la diferite
modalităţii
de redare a acestuia (desen , repovestire);
- Să se exprime corect în propoziţii sau fraze;
 Psihomotorii
- Să deseneze corect fişa de lucru , fără să depăşească conturul şi să
folosească culorile adecvate;
- Să controleze poziţia atât pe scăunel cât si masa de lucru;
 Afective
- Să-şi manifeste un interes viu pentru lecţie;
- Să sesizeze importanţa păstrării acestei tradiţii.
Metode şi procedee: conversaţie, observare, povestire, explicaţie,
demonstraţie, exerciţiul, R.A.I.
Mijloace didactice: cruce, coş cu ouă, planşe cu imagini din poveste ,
îngeraş, fişe de lucru , minge.
Forma de organizare: frontală.
Material bibliografic :
M.E.N ,Programa activităţilor instructiv-educative în grădiniţa de
copii,2005
www.didactic.ro
 SCENARIUL DIDACTIC
Eveniment didactic Conţinut ştiinţific Strategiile Evaluare
didactice
1.Organizarea Voi stabili ordinea şi disciplina necesară desfăşurării optime a activităţii.
activităţii. Voi pregăti materialul didactic pentru activitate.
Voi aşeza copiii in semicerc pe scăunele

2.Captarea si - Azi v-am pregătit o surpriză.

orientarea La noi în grădiniţa a sosit un oaspete foarte important. Conversa-
atenţiei copiilor. El a fost trimis de sus din cer de la Doamne-doamne pentru a ne aduce o ţia
poveste , nişte desene cu imagini din poveste şi câteva pentru voi , pe Explicaţia
care sa le coloraţi. Sunteţi curioşi sa vedem ce ne-a adus?

3.Reactualizarea Dar mai întâi îngeraşul vrea să vadă ce ştiţi voi despre Sărbătoarea de
cunoştinţelor Paşti.
însuşite anterior. - Când vopsim ouă roşii? - frontală
- De ce mergem la biserică? Conversa- orală
- Cum spunem atunci când ciocnim ouăle ? ţia
- Ce trebuie sa facem in Săptămâna Mare?
- Cine este Iisus?
Copiii ascultă şi răspund la întrebări.

4.Anunţarea temei Voi anunţa titlul povestirii în termeni accesibili copiilor.

şi a obiectivelor. - Ştiţi voi de ce se vopsesc ouă roşii de Paşte?
Pentru a vă putea da seama de ce se vopsesc ouăle de Paşte m-am
 gândit să vă spun Legenda ouălor roşii. Este povestea pe care mi-a
adus-o îngeraşul.
Vreţi sa ascultaţi povestea? Povestire

5.Desfăşurarea Povestesc copiilor Legenda ouălor roşii.

activităţii. Voi reda conţinutul povestirii cât mai expresiv, folosind mimica şi
gestica corespunzătoare.
Conţinutul povestirii va fi expus urmărindu-se succesiunea momentelor
principale. Povestire - frontală
Simultan cu povestirea voi prezenta imaginile şi explic cuvintele Observare
necunoscute(răstignit, patimi,păcate, veste cutremurătoare).
Copiii ascultă şi receptează

Copii vor fi solicitaţii sa opteze pentru unul din personaje şi sa-şi

5.Fixarea motiveze alegerea făcută.
cunoştinţelor. Voi aşeza planşele cu cele mai importante momente ale legendei şi le
propun copiilor un mic joc ,ca să-i arate îngeraşului că le-a plăcut
povestea şi au fost foarte atenţi pe parcursul ei. Demon-
Le voi dărui copiilor o minge pe care trebuie sa o arunce unul de la straţie
altul. Copilul care aruncă mingea trebuie să formuleze o întrebare din
cunoştinţele însuşite, copilului care o prinde. Cel care prinde mingea
răspunde la întrebare, apoi o aruncă mai departe altui coleg, punând o
nouă întrebare.
Le voi sugera la început câteva întrebării după care îi voi lăsa pe ei sa R.A.I
pună întrebării. Exerciţiul
 Ex de întrebării:
In ce zi a fost răstignit Iisus?
Pe cine a vindecat Iisus ?
De unde curgeau stropii de sânge?
De ce s-au roşit ouăle din coş? - frontală
Cum se numea dealul unde era răstignit Iisus? orală

6.Evaluare Le voi distribui copiilor fise de lucru , in care trebuie sa coloreze coşul
cu oua roşii al femeii din poveste. fişe de -
Le voi preciza că singura culoare pe care trebuie să o folosească este Exerciţiul lucru
roşul precum sângele care s-a scurs pe ouă.

6.Încheierea Voi emite aprecierii generale asupra modului în care s-au comportat şi
activităţii. au răspuns copii pe parcursul activităţii
Evidenţiez gradul de participare a copiilor la activitate şi distribui
stimulente.
 LEGENDA OUĂLOR ROŞII

“Dragi copii, se spune că în vremea când Iisus era răstignit pe cruce, şi

suferea pentru păcatele noastre, în Cetatea Ierusalim a venit o femeie care
a adus cuiva un coş plin cu ouă. Trecând ea prin acel oraş a auzit că
Domnul nostru Iisus Hristos a fost pedepsit la moarte şi a fost dus să fie
răstignit pe dealul Golgota. Când femeia a auzit vestea aceea
cutremurătoare, inima ei a fost cuprinsă de o mare durere. Ea era cu atât
mai supărată pentru că Iisus l-a vindecat odată pe fiul ei care era bolnav
de moarte.
Aşa cum era, cu coşul plin de ouă, a fugit repede la dealul Golgota
unde Iisus era bătut în cuie pe cruce şi nişte soldaţi îl păzeau. Din mâinile
şi picioarele Lui sfinte curgeau stropi mari de sânge.
Femeia şi-a aşezat coşul ei cu ouă acolo jos,lângă crucea Domnului şi a
început să se roage plângând de durere. Ea a spus:- Doamne Sfinte, Tu
care ai făcut numai bine, ai salvat oameni de la moarte, ai înviat morţii şi
ne-ai învăţat să credem în Dumnezeu, acum eşti răstignit pe cruce ca cel
mai mare duşman. Te rugăm iartă-ne pe noi păcătoşii şi lasă-ne un semn
să ne aducem aminte de suferinţa pe care ai îndurat-o pentru noi.
Când s-a ridicat femeia de jos, ouăle din coşul ei erau toate roşii de la
sângele care picurase pe ele din rănile Lui Iisus.
Femeia n-a mai mers acasă ci a rămas în oraşul Ierusalim. După trei
zile de la răstignire acea femeie împreună cu alte femei au mers la
mormântul Domnului, dar acesta era gol şi atunci s-au bucurat mult
spunând: Hristos a înviat!
Plină de bucurie, femeia spunea tuturor despre ouăle roşii din coşul ei,
care erau semnul suferinţelor Lui Iisus pe cruce. Cu ochii strălucind de
bucurie împărţea tuturor câte un ou roşu, spunându-le: Hristos a înviat!
De atunci în fiecare an, în Vinerea Mare, femeia aceea credincioasă îşi
pregătea câte un coş cu ouă roşii În amintirea Răstignirii şi Învierii
Domnului. Apoi le împărţea copiilor şi săracilor povestindu-le despre
suferinţele Lui Iisus pentru mântuirea noastră, a oamenilor. Apoi îi punea
să ciocnească în amintirea învierii Domnului, acestea spunându-şi:
Hristos a înviat!- Adevărat a înviat!
De la femeia aceea a rămas obiceiul să fie vopsite ouă roşii de Paşte şi
să fie dăruite în amintirea Patimilor şi Învierii Domnului.