Sunteți pe pagina 1din 4

Grădinița cu Program Prelungit Şcoala Gimnaziala

Nr......./................ Nr....../....................

PROIECT EDUCAŢIONAL

,,SĂNĂTATE PRIN
MIȘCARE”
AN ŞCOLAR 2021-2022

Coordonator de proiect:

na.
ARGUMENT :
Jocul nu are vârstă. El este o lume a copiilor şi a oamenilor mari, deoarece
tuturor le place şi le este necesară deconectarea pe care acesta le-o oferă.
Practicarea sportului – prin mijlocirea jocului – înseamnă energie, sănătate şi
vitalitate dezvoltând competiţia, iniţiativa şi disciplina.
Mişcarea şi activităţile sportive ne dau tuturor : copii, părinţi, educatoare sau
bunici o anumită libertate. Şi cum cea mai necesară libertate este jocul, în acest
ton ne propunem să implementăm proiectul educaţional „Sănătate prin
mișcare !”.
Sportul şi mişcarea, reprezintă o condiţie esenţială pentru asigurarea
echilibrului dintre efortul intelectual şi cel fizic, între sedentarism şi activitate
dinamică. În acest context am considerat oportună desfăşurarea unor activităţi
extraşcolare sportive, ca modalitate de recreere şi destindere utilă şi plăcută.

SCOP:
Stimularea interesului pentru mişcare în vederea asigurării unei dezvoltări
fizice armonioase.
TIPUL ACTIVITĂŢII:
Jocuri sportive – concurs

OBIECTIVE:
a) privind copiii:
 stimularea copiilor pentru a desfăşura activităţi de mişcare şi sporturi
pe măsura posibilităţilor proprii;
 educarea trăsăturilor de voinţă, a disciplinei colective, a simţului de
ordine, comportamente care să dezvolte respectul de sine;
 dezvoltarea armonioasă a copiilor;
 stimularea iniţiativei şi a interesului pentru performanţă;
 familiarizarea cu unele elemente specifice unor probe şi ramuri
sportive.

b) privind educatoarele şi profesorii:


 desfăşurarea unor activităţi care să cultive gustul pentru sport şi
mişcare;
 implementarea unui curriculum adecvat cerinţelor proiectului şi a unor
activităţi care să pună în valoare potenţialul fiecărui copil în raport cu
comunitatea din care provine;
 adaptarea strategiilor pentru a răspunde nevoilor de mişcare ale tuturor
copiilor;
 asigurarea unei comunicări eficiente cu părinţii, în toate domeniile şi
în special, în ceea ce priveşte activitatea de educaţie fizică.

c) privind părinţii:
 stimularea implicării părinţilor în activitatea unităţii şi crearea unui
mediu sigur şi sănătos pentru toţi;
 conştientizarea de către părinţi a importanţei pe care o deţin în
educaţia propriilor copii „frumoşi şi buni”;

GRUPUL ŢINTĂ:
 Preşcolari, educatoare, părinţi;

RESURSE:
UMANE:
 Preşcolari Grupa Mare –
 educatoare;
 părinţi;

MATERIALE:
 materiale sportive: mingi colorate, jucării de pluş, saci de rafie, ţintă,
biciclete, coşuri pentru mingi, etc.
 casetofon, calculator, DVD-uri, aparat foto, etc.

TEMPORALE:
 25.05.2021

SPAŢIALE:
 Balon Şcoala Gimnaziala ;

MONITORIZARE ŞI EVALUARE:
-afişierul grădiniţei;
-diplome;
-premii;
-CD cu fotografii;
Prezentul proiect educațional se încheie în două exemplare.

Grădinița cu Program Prelungit Şcoala Gimnazială

Director, Director,

S-ar putea să vă placă și