Anul școlar: 2023-2024

Unitatea de învățământ: .LICEUL TEORETIC ION GH Â. ROȘCA OSICA DE SUS

Profesor:POPA CORNELIA
Aria curriculară: Limbă și comunicare
Disciplina de învățământ: Limba și literatura română
Clasa: a VI-a
Manualul utilizat: Limba și literatura română. Clasa a VI-a,
Autori: Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman,
Horia Corcheș
Editura Art Klett, București, 2023
Număr de ore pe săptămână: 4 ore

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Intervalul
Unitatea de învăţare Competențe specifice Conţinuturi Număr de ore Săptămâna
de învățare
I Activităţi de recapitulare iniţială şi 2
I
prezentarea manualului
Acasă, în familie, printre cărți 1.3, 1.4, 2.1, 2.3, 2.4, 3.3,  Textul narativ literar în proză:
3.4, 4.2, 4.3, 4.4, Un păianjen care se crede
5.2 5.2. Spiderman de Adina Popescu
(Narațiunea. Acțiunea. Timpul și
spațiul. Narațiunea la persoana I.
Autorul, naratorul, personajul)
 Textul descriptiv literar în proză:
9 I + II + III
Indescriptibil de Simona
Popescu (Textul descriptiv
literar)
 Texte continue și discontinue
 Text auxiliar: fragment din
Lectura în trei, în doi, de unul
singur de Rodica Zane
 Valori etice în legendele 1 III
popoarelor

1
  Contextul de comunicare 2 IV
 Cuvântul. Sinonimele și
antonimele
 Sensurile cuvintelor IV + V
 Omonimele. Cuvintele 5 (5.X – zi
polisemantice liberă)
 Diftongul, triftongul, hiatul
 Despărțirea în silabe
 Redactarea unei narațiuni la
2 V + VI
persoana I. Stilul
 Recapitulare 2 VI
 Evaluare 1 VI
PROGRAMUL ȘCOALA
VII
ALTFEL/ȘCOALA VERDE
Vacanță (28.X.2023 – 5.XI.2023)
II Printre colegi și prieteni 1.1, 1.2, 2,1, 2.2, 2.3, 2.5,  Textul narativ literar în proză:
3.1, 3.4, 4.1, 4.4, 4.5, 5.1 Oracolul de Mircea Cărtărescu
(Timpul și spațiul. Etapele
acțiunii/momentele subiectului
literar. Personajele) 6 VIII + IX
 Text auxiliar: fragment din
Micuțul Nicolas de Jean-Jacques
Sempé, ilustrații de René
Goscinny
 Valori ale culturii populare în
spațiul românesc. Etnii și jocuri
de copii 3 IX + X
 Proiect de grup: Prietenia în
filme
 Rezumatul oral 2 X
 Verbul 8 X + XI (2 ore;
 Actualizarea modurilor indicativ 30.XI și 1.XII
și imperativ –
 Modul conjunctiv zile libere) +
 Modul condițional-optativ XII + XIII
 Posibilități combinatorii ale
2
 verbului. Predicatul nominal
 Subiectul
 Complementul și
circumstanțialul.
 Prepoziția
 Rezumatul scris 2 XIII
 Recapitulare 2 XIII + XIV
1
 Evaluare XIV
Ore la dispoziția profesorului 2 XIV
Vacanță (23.XII.2023 – 7.I.2024)
III. Dincolo de ferestre 1.2, 1.4, 2.1, 2.3, 2.4, 3.2,  Textul descriptiv literar în
3.3, 4.1, 4.4, 4.5, 5.11. versuri: Iarna de Vasile
Alecsandri (Descrierea în
versuri. Epitetul. Versificația)
8
 Textul nonliterar: Buletinul XV + XVI
meteorologic. Știrea
 Text auxiliar: Greutatea
omătului de Ana Blandiana
 Bradul în cultura populară
românească XVII (24.I – zi
3
 Proiect individual: Obiceiuri liberă)
specifice sărbătorilor de iarnă
 Strategii de ascultare activă. 2 XVIII
Atitudini comunicative
 Substantivul 7 XVIII + XIX
 Cazul nominativ + XX
 Cazul acuzativ. Complementul
direct. Complementul
prepozițional
 Cazul acuzativ.
Circumstanțialele. Atributul
 Cazul dativ. Complementul
indirect
 Cazul genitiv. Articolul
genitival. Posibilități
3

Ore la dispoziția profesorului
IV. Popasuri cu tâlc
Ore la dispoziția profesorului
PROGRAMUL ȘCOALA
ALTFEL/ȘCOALA VERDE
combinatorii ale substantivului
 Cazul vocativ
 Descrierea unui peisaj 2 XX
 Recapitulare 2 XX-XXI
 Evaluare 1 XXI
2 XXI
Vacanță (26.II – 3.III.2024)
1.1, 1.4, 2.2, 2.3, 2.5, 3.1,  Textul narativ literar în versuri:
3.2, 4.1, 4.4, 4.5, Uleul și găinile de Grigore
5.1 Alexandrescu (Acțiunea, timpul
și spațiul. Enumerația.
XXII + XXIII
Personajele) 6
 Text auxiliar: Iepurele și
broasca-țestoasă de Jean de La
Fontaine
 Valori ale culturii populare în
spațiul românesc: înțelepciunea 2 XXIII
proverbelor
 Dicția în interacțiunile verbale.
Inteligența emoțională: 2 XXIV
exprimarea adecvată a emoțiilor
 Pronumele (actualizare)
 Posibilități combinatorii ale
pronumelui 6 XXIV + XXV
 Pronumele reflexiv
 Numeralul
 Inserarea unor secvențe 4 XXV + XXVI
descriptive într-o narațiune
 Textul explicativ
 Recapitulare 2 XXVI
 Evaluare
1 XXVII
5 XXVII-XXVIII
XXIX
Vacanță (27.IV – 7.V. 2024)

4
 V. Călătorii de tot felul
Ore Ore la dispoziția profesorului
Intervalul de învățare Număr săptămâni
5
1.3, 1.4, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1,  Textul narativ literar: D-l Goe...
3.4, 4.1, 4.2, 4.5, 5.2. de I. L. Caragiale (Acțiunea,
spațiul și timpul. Dialogul în
textul literar. Personajele)
 Textul argumentativ: Motive
pentru care călătoriile te fac mai 8 XXX-XXXI
bun de Samantha Fanelli
 Text auxiliar: fragment din
George și cheia secretă a
Universului de Lucy și Stephen
Hawking
 Limba română în Europa. 3 XXXII
Comunitatea lingvistică a
vorbitorilor de limbă română de
pretutindeni
 Proiect de grup: Comunitățile din
jurul României
 Performarea actelor de limbaj 2 XXXII +
 Strategii de concepere și de XXXIII
comprehensiune a textului oral
 Adjectivul (actualizare) 4 XXXIII-
 Posibilități combinatorii ale XXXIV
adjectivului
 Adverbul. Felurile adverbului
 Gradele de comparație și
funcțiile sintactice ale adverbului
 Transformarea vorbirii directe în XXXIV
2
vorbire indirecte
 Recapitulare XXXIV-
2
XXXV
 Evaluare 1 XXXV
4 XXXVI
Vacanță (22.VI – 8.IX)
Tabel sintetic
Nu Perioada Observații
mă
 r
ore
I 7 (din care 6 de predare-învățare-evaluare) apr 11 septembrie – 27 octombrie 2023 5 octombrie – zi liberă
ox. Săptămâna 7 va fi alocată
28, Programului „Școala altfel” sau
din „Săptămâna verde”.
car
e
24
alo
cat
e
act
ivit
ățil
or
did
act
ice
II 7 apr 6 noiembrie – 22 decembrie 2023 30 noiembrie – zi liberă
ox. 1 decembrie – zi liberă
26
III 7 apr 8 ianuarie – 23 februarie 2024 24 ianuarie – zi liberă
ox.
27
IV 8 (din care 7 de predare-învățare-evaluare) 32, 4 martie – 26 aprilie 2024 Săptămâna 8 va fi alocată
din Programului „Școala altfel” sau
car „Săptămâna verde”.
e
28
alo
cat
e
act
ivit
ățil
or
did
act
ice
V 7 apr 8 mai – 21 iunie 2024 6 și 7 mai – luni și marți – sunt zile
ox. de vacanță.
6
 26
TOTAL 36 ap
ro
x.
13
9,
din
car
e
13
1
alo
cat
e
act
ivit
ățil
or
did
act
ice