Studiul Individual.

Modulul VI: Comunitate și parteneriate

1. Studiați materialul teoretic al Modulului 6: Comunitate și parteneriate.

2. În baza materialului studiat, determinați cel puți 5 beneficii ale promovării instituției pe care o
reprezentați.

3. Menționați principalele aspect de care veți ține cont în procesul de realizare a unei campanii de
promovare a ofertei educaționale a școlii dvs.

4. În baza materialului teoretic determinați:

a. Condițiile pentru o promovare eficientă;
b. Canalele de promovare;
c. Componentele procesului de promovare.

5. Identificați legile persuasiunii și stabiliți:

a. Specificul fiecărei legi;
b. Principalele diferențe dintre acestea;
c. În ce circumstanțe utilizați fiecare dintre cele 5 legi.

6. În baza anexelor materialului teoretic, identificați:

a. Structura planului de promovare;
b. Componentele planului de promovare;
c. Principalele obiective ale planului de promovare a ofertei educaționale a instituției Dvs.

7. Stabiliți 4 modalități de diseminare a informațiilor cu privire la instituția dvs, menționând:

a. Tipul de informații
b. Modalitățile și instrumentele de diseminare
c. Principiile de care vă conduceți în acest proces

8. Identificați tipul de informație, ce ține de instituția de învățământ, orientată spre diseminare,

precum și spre cine va fi orientate această informație.

9. Stabiliți metodologia de diseminare a informației. Prezentați toți pașii pe care îi veți parcurge,
oferind detalii și comentarii corespunzătoare.

10. În baza materialului teoretic, creați un tabel conceptual pentru dezvoltarea parteneriatelor.
Indicați minim 3 posibili parteneri pe care i-ați putea implica. Tabelul să includă:
a. Așteptările partenerului/-ei de la instituția educațională;
b. Ce poate oferi instituția respectivului/-ei partener/-ă.

11. Determinați care sunt pașii pe care îi veți întreprinde în stabilirea parteneriatelor. Veniți cu
comentariile de rigoare pentru fiecare pas.

12. Încercați să aplicați în practica managerială (până la sesiunea sincronă de la finalul Modulului 6)
careva din recomandările teoretice și practice expuse în Modulul 6.

13. Pentru sesiunea sincronă de la finalul Modulului 6 pregătiți-vă să vă implicați cu informații

referitoare la:
 a. Succesele pe care le-ați realizat în cadrul studiului Modulului 6;
b. Ce ați reușit să aplicați în practica managerială din informațiile studiate în cadrul Modulului
6;
c. Cu ce dificultăți v-ați confruntat în procesul de studiere a Modulului 6;
d. Alte întrebări, opinii, sugestii, recomandări referitoare la informația expusă în Modulul 6.

14. În cadrul Modulului 6 urmează să realizați o activitate practică. Alegeți o tematică a

activității practice din opțiunile ulterioare:
a. Analizați împreună cu echipa managerială planul de promovare a ofertei educaționale,
precum și planurile de stabilire a parteneriatelor în instituția în care activați și stabiliți în ce
măsură acestea corespund propunerilor expuse în suportul teoretic al cursului. Luați o decizie
referitoare la perfecționarea acestor planuri pentru școala în care activați.
b. Stabiliți un plan pentru campania de promovare a ofertei educaționale a școlii. Acesta să
includă:
▪ Scopul:

▪ Obiective:
o Pregătirea;
o Realizarea;
o Diseminarea;
▪ Activități pentru realizarea obiectivelor și produse de monitorizat
c. Stabiliți un plan în care să prezentați realizarea unui parteneriat cu mass-media. Prezentați:
- Instituțiile media cu care să colaborați
- Tipul de informație prezentat acestora
- Beneficiile colaborării cu mass-media
- Rezultatele așteptate
- Un model de comunicat pentru instituțiile media.
d.Alegeți o activitate practică referitoare la Domeniul Comunitate și Parteneriate, pe care doriți
să o realizați din propria inițiativă.

După realizarea activității practice pregătiți un succint raport asupra celor realizate, pe care îl veți
prezenta formatorului pentru evaluare. Raportul va conține următoarele componente:

● Titlul activității practice realizate;

● Obiectivele activității practice realizate;

● Etapele de bază ale activității practice realizate;

● Rezultatele/produsele obținute în urma realizării activității practice;

● Concluzii/Lecții învățate din procesul de realizare a activității practice.

Raportul va avea un volum maxim de 1,5 pagini A 4, scrise cu caractere Times New Roman,
mărimea 11, la intervalul 1,5. Raportul elaborat se va expedia formatorului prin intermediul
aplicației Google Classroom. Dați clic pe funcția ”Tema dvs.” și apoi pe funcția ”Adăugați un
atașament”. Atașați documentul cu raportul elaborat și dați clic pe funcția ”Predați”. În cazul în
care aveți întrebări referitoare la realizarea acestei sarcini, le adresați formatorului prin
intermediul aplicației ”Google Classroom”, funcția ”Adăugați un comentariu privat”. Formatorul
vă va răspunde la solicitare.

Mult succes în realizarea studiului individual și a activității practice!