MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA TEHNICĂ A MOLDOVEI

CAIET
STAGIULUI DE PRACTICĂ

PENTRU STUDENŢII CICLULUI I – STUDII DE LICENŢĂ

Practica_______ de licenţă_______________________________
tipul practicii

MATEI ANA MARIA

Studentul (a)___________________________________________
numele, prenumele

Facultate FISB UTM

=
Anul de studii____IV_______ Grupa FB 201FR_____________

Locul practicii__STÂNCĂUȚ SRL

_______________________________________

Conducătorul practicii de la conf. univ OBERȘT ALA

___
Îndrumătorul practicii de la unitatea economică. ____Director
fermiciuc ALA __________

Chişinău - 2023
 CHESTIONAR
Stimate Partener de practică, pentru a stabili care sunt competenţele
necesare unei persoane pentru a fi competitivă în domeniul
Contabilitate, Vă rugăm să completaţi acest chestionar. Rezultatele
obţinute vor fi luate în consideraţie la elaborarea programelor de studii
oferite de A.S.E.M.
Vă mulţumim anticipat şi Vă dorim mult, mult succes!
Mai jos sunt prezentate competenţe profesionale pe care ne le
propunem de a le forma studenţilor în ciclul Licenţă pentru a fi
competitivi. Vă rugăm să apreciaţi pe o scală de la 1 la 5 puncte
competenţele propuse (cu 5 puncte cele mai importante şi 1 punct cele
mai puţin importante). Se vor însemna cu X căsuţa corespunzătoare
punctajului considerat potrivit pentru fiecare competenţă.
Competenţ Descrierea competenţelor
e La finalizarea studiilor studentul trebuie să fie
1 2 3 4 5
profesional capabil:
e
La nivel Să demonstreze cunoştinţe şi comprehensiune 5
de în următoarele domenii:
cunoaştere 1. Contabilitate – organizarea contabilităţii în
unitatea economică
2. Audit intern – desfăşurarea activităţii în 4
echipă de audit intern
3. Finanţe – contabilitatea resurselor financiare 5
4. Sisteme informaţionale – dezvoltarea, 5
contabilităţii în baza utilizării sistemelor
informaţionale modern
5. Tehnologii informaţionale şi de comunicare 4
– cunoaşterea şi utilizarea tehnologiilor
informaţionale şi de comunicaţie în
domeniul afacerilor şi contabilităţii
6. Politici contabile – elaborarea politicilor 5
contabile în scopul obţinerii unor rezultate
mai performante
7. Inovaţii în contabilitate – aplicarea 4

2
 Standardelor Internaţionale de Raportare
Financiară în unităţile economice
8. Să stabilească priorităţile zilnice în corelaţie 5
La nivel cu indicaţiile primite din surse autorizate
de 9. Să planifice etapele activităţilor în 5
planificare a succesiune logică în funcţie cu
activităţii complexitatea lucrărilor de executat
proprii 10. Să revizuiască planul de activităţi contabile, 5
cauzele nerealizării unor activităţi
11. Să stabilească modul de comunicare şi
conlucrare cu grupul de muncă stabilit în
concordanţă cu tipul acestuia
La nivel 5
12. Să transmită / primească operativ
de lucru în
informaţiile structurate în corelaţie cu
echipă
specificul fiecărei situaţii în parte
13. Să analizeze informaţiile primite cu 5
promptitudine şi responsabilitate
14. Să selecteze programul specific în funcţie 5
de scopul urmărit, în corelaţie cu tipul
documentelor de elaborat
La nivel 5
15. Să introducă datele primare în totalitate, cu
de
acurateţe răspunzând tuturor cerinţelor
gestionare a
programului privind sintetizarea informaţiei
informaţiei
16. Să verifice cu profesionalism datele
introduse pentru asigurarea corectitudinii
specifice finale
17. Să completeze documentele primare corect 4
La nivel
şi citeţ, utilizând terminologia de specialitate
de 4
18. Să verifice modul de întocmire / completare
documentar
a documentelor având în vedere normele
e
legale în vigoare
19. Să determine conturile corespondente în 5
baza Planului general de conturi contabile
La nivel 5
20. Să reflecte formulele contabile privind
de
elementele patrimoniale prin asocierea
organizare a
simbolurilor de cont, asigurându-se
contabilităţii
corectitudinea contării structurilor
patrimoniale

3
 21. Să verifice concordanţa şi conţinutul 5
La nivel de acestora registrelor contabile
completare 22. Să completeze registrele contabile 5
a registrelor cronologic, în scopul identificării şi
contabile controlului permanent al operaţiunilor
efectuate
La nivel 23. Să cunoască patrimoniul cu respectarea 5
de evaluare regulilor de recunoaştere şi evaluare a
patrimonială elementelor contabile
24. Să introducă datele în formatul raportului 4
în totalitate, pentru asigurarea reflectării
La nivel corecte şi complete a situaţiei financiare şi a
de rezultatului financiar
întocmire a 25. Să verifice corelaţiile indicatorilor din 5
situațiilor diferite rapoarte, să întocmească notele
financiare explicative în corespundere cu normele
metodologice în vigoare, în funcţie de tipul
indicatorilor

4
Nr. Data realizării Conținutul sarcinilor realizate Observații / Semnătura
muncii conducătorului practicii
1 2 3 4

1 Am făcut cunoștință cu întreprinderea unde

am ales să fac practica
Am făcut cunoștință curegulile de conduita
internă în cadrul întreprinderii;

2 Am luat cunoștință cu genurile de activitate

ale întreprinderii;
Am observat că întreprinderea este
specializată anume in producere și realizare;
3 Am făcut cunoștință cu regulile de securitae si
depozitare.

4 Am luat cunoștință cu sunt recrutate, angajate

persoanele în câpul muncii în cadru
întrerinderii

Nr. Data realizării Conținutul sarcinilor realizate Observații / Semnătura

muncii conducătorului practicii
1 2 3 4

5 Am facut cunoștință cu politica de personal și

regulile impuse personalului
6 Am văzut cum sunt motivate persoanele în
cadru entității

7 Am analizat factorii ce determină politica de

5
 personal. Si structura managementului de
personal

8 Am analizat documente care sunt în cadru

resurselor umane, ffișe de post.ect

9 Am analizat documentele: contractul

individual de muncă, contractual colectiv de
muncă; Am observat diferența între
contractual colectiv de muncă și contractual
individual de muncă;

Nr. Data realizării Conținutul sarcinilor realizate Observații / Semnătura

muncii conducătorului practicii
1 2 3 4

10 Am analizat drepturile și obligațiile

personaluilui
11 Am luat cunoștință cu normare și salarizare a
muncii; am studiat metodele de motivare a
personalului în sistemul de management a
întreprinderii; Direcția de normare și
salarizare ne-a specificat metodele de normare
și motivare a muncii ;
12 Regulamentul de salarizare e specific pentru
fiecare întreprindere în parte, iar în raportul
statistic 1-M am observat efectivul de salariați
și remunerarea muncii;;
13 Am analizat productivitatea muncii și fondul
de remunerare a muncii; Am observat evoluția
28.03.2012 productivității muncii în ultii 3 ani;

Nr. Data realizării Conținutul sarcinilor realizate Observații / Semnătura

6
 muncii conducătorului practicii
1 2 3 4

14 Am făcut cunoștință cu personalul secției de

producție; am luat cunoștință cu planificarea
strategică a întreprinderii;
15 Am observat toate etapele prin care parcurge
materia prima ajungînd în final un produs
finit;Am analizat durata și structura ciclului de
producție a unui sortiment de producție de
bază; Am observat că durata ciclului de
producție e specific pentru fiecare model în
parte;
16 Am analizat business planul întreprinderii și
raportul statistic

17 Am vizitat laboratorul întreprinderii, unde are

loc normarea și construirea modelelor, apoi
pașaportizarea fiecărui model;

18 Am observat că controlul secției de producție

se efectuează de doua ori pe zi în urma carora
se întocmesc dări de seamă;

Nr. Data realizării Conținutul sarcinilor realizate Observații / Semnătura

muncii conducătorului practicii
1 2 3 4

19 Am observat sistemul de control al calității în

producția articolelor are loc pe etape în
conformitate cu procedeele tehnologice ale
acestui tip de process de producție;
20 Am analizat rapoartele statistice ecologice ale
întreprinderii;

7
21 Am analizat formarea stocurilor și organizarea
depozitării la întreprindere.
Am observat automatizarea stocurilor;

22 Am analizat statutul întreprinderii, rapoartele

privind analiza activității economico-
financiare pe ultimii ani.

Nr. Data realizării Conținutul sarcinilor realizate Observații / Semnătura

muncii conducătorului practicii
1 2 3 4

23 Am analizat relațiile interumane. Conflictele

și metodele de soluționare a conflictelor în
cadrul întreprinderii;

24 Am analizat riscurile și deciziile în condițiile

de risc și incertitudine; În urma analizei am
depistat următoarele riscuri: fluctuația
cadrelor, creșterea impozitelor, insuficiența
mijloacelor circulante, apariția noilor
tehnologii, etc.
25 Am analizat punctele tari si slabe a entității

26 Am asistat la calcularea comisioanelor

aferente .
Am verificat facturile de marfă.
Am verificat unele contracte de vînzare-
cumparare.

8
27 M-am implicat la
- Emiterea de facturi;
- Verificarea stocului existent;
- Verificarea plăților către furnizori;
- Verificarea avizelor de însoțire a
mărfii; etc.

28 Am realizat cu ajutorul contabilei un bilanț

contabil.
Am văzut cum se efectuează darea de seamă

29 Am oferit clienților informații utile cu privire

la produsele firmei.
Am întocmit liste cu privire la cerințele
clienților.
Am preluat toate facturile necesare și am
verificat stocul disponibil de marfă.

30 Am înregistrat facturile clienților și a

furnizorilor.
Am verificat taxele și impozitele conform
legislației.
Am arhivat dispozițiile de plată.
Am verificat jurnalul de vînzări și cumpărări.

31 Am verificat avizele de însoțire a mărfii.

Am verificat plățile către furnizori.
Am verificat facturile de marfă.
Am participat la descărcarea mărfii.

32 Am asistat la activitățile de facturare și

urmărire plăți. În această secție sau mai bine
zis în acest mini-departament din cadrul
Contabilității am asistat la următoarele
proceduri :
- Recepția mărfurilor;
- Verificarea periodică a facturilor
fiscale de la furnizori;
- ncasarea facturilor, atît a celor achitate
cash, cît și a celor achitate prin bancă;
-
33 - În cadru contabilității am executat
Urmărirea documentelor ce privesc
mișcările de marfă;
- La sfărșitul fiecărei zile se întocmește
un raport cu privire la documentele
anulate;
- Aduce la îndeplinire orice alte
dispoziții ale șefilor;
- Anularea tuturor documentelor greșite.

9
34 Am participat la întocmirea contribuțiilor
asiguraților și a angajatorului la fondul de
pensii și fondul de asistență medicală.
Am asistat la calcularea salariilor fiecărui
angajat.

Am asistat la pregătirea livrărilor, verificarea

35 respectării procedurilor de împachetare și
ambalare a produselor.

Cordonatorul de la întreprindere _______________________

Coordonatorul de la
catedră___________________________

10
 III. Evaluarea locului de practică de către student

1. În ce măsură consideraţi că stagiul de practică v-a fost util?

1. în mare măsură
2. în mică măsură
3. prea puţin

2. Care au fost aspectele pozitive ale stagiului de practică?

__________________________________________________________
Am aflat multe fapte care țin de domeniu contabil al unei
întreprinderi.

3. Care au fost aspectele negative ale stagiului de practică?

__________________________________________________________
Stgiu de practică a coincis cu perioada de carantiă
4. Cum aţi colaborat cu îndrumătorul stagiului de practică de la
întreprindere?
__________________________________________________________
Am colaborat în mod fructuos cu coordonatorul practicii
5. Cum apreciaţi climatul psihologic în colectivul în care aţi efectuat
stagiul de practică?
1. favorabil
2. neutru
3. nefavorabil

6. Cum apreciaţi atitudinea faţă de Dvs. a membrilor colectivului în care

aţi realizat stagiul de practică?
1. binevoitoare şi înţelegătoare, cu acordare de ajutor în caz de
necesitate
2. indiferentă
3. ostilă

7. Cum apreciaţi calitatea instruirii practice?

1. foarte bună
2. bună
3. satisfăcătoare
4. insuficientă

11
8. Consideraţi că acest loc de practică poate fi recomandat şi altor colegi?
1. Da
2. Nu

9. Vă rugăm să adăugaţi orice alte comentarii pe care consideraţi necesar

să le comunicaţi în legătură cu acest stagiu de practică
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Studentul (a) _______________________________

12