Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data:
Obiectul: Biologia
Subiectul: Nasul și mirosul
Clasa: a VII-a
Timpul:45 min
Tipul lectiei – mixta
Profesor: Moraru Larisa
Subcompetenţe:
S1 – Recunoaşterea organelor de simţ ca mijloace de comunicare între organism şi mediul înconjură tor.
S2 – Aplicarea regulilor de igienă pentru menţinerea stă rii de să nă tate a organelor de simţ la om.
Obiective operaționale :
O1 - sa identifice segmentele analizatorului olfactiv ;
O2 - sa compare receptorii olfactivi cu cei gustativi ;
O3 - sa deseneze mucoasa olfactiva ;
O4 - sa realizeze experimente simple pentru determinarea adaptarii olfactive;
O5 - sa precizeze rolul mirosului in adaptarea organismului la mediu.
Resurse procedurale:
explicatia
observatia
conversatia euristica
problematizarea
modelarea
demonstratia
SCENARIU DIDACTIC
Nasul
- rol → respiratie
→ organ de simt
- alcatuit din fose nazale captusite de mucoasa nazala
- mucoasa olfactiva: - partea superioara a mucoasei nazale;
- 1,5-2 cm²;
- culoare galbena;
- contine → celule receptoare (neuroni)
→ celule de sustinere
- stimulul = substantele chimice volatile
,
FISA DE LUCRU
Celulele receptoare sunt .......................... situati in mucoasa ........................... si sunt stimulate de substante chimice ........................... .
Mirosul si gustul sunt simturi .............................. , care au rol de ............................... .
FISA DE LUCRU
Celulele receptoare sunt .......................... situati in mucoasa ........................... si sunt stimulate de substante chimice ........................... .
Mirosul si gustul sunt simturi .............................. , care au rol de ............................... .