Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2
(6) Liviu-George Maha, Paula-Elena Diacon, Gabriel-Andrei Donici:
Liberalizare şi reglementare în cadrul crizei financiare. Este economia
comportamentală o soluţie ? “Economie Teoretică şi Aplicată”. Vol.
XX(2013), Nr. 3(580), pp. 106-112
(7) Gabriela Tudose, Lavinia Ştefania Ţoţan, Silvia Elena Cristache : Modele de
analiză a pieţei forţei de muncă în România. “Economie Teoretică şi Aplicată”.
Vol. XX(2013), Nr. 4(581), pp. 104-113
(8) Ioana Iulica Mihai: Evoluţia fondurilor suverane de investiţii şi influenţa lor în
economia mondială. Cazul Chinei. “Economie Teoretică şi Aplicată”. Vol. XX
(2013), Nr. 5(582), pp. 91-103
(9) Anca Dachin, Felix-Ctin Burcea : Schimbări sructurale şi productivitate în
perioada de criză în România. Cazul industriei. “Economie Teoretică şi
Aplicată”. Vol. XX(2013). Nr. 6(583). pp. 118-129
(10) Paula-Elena Diacon, Gabriel-Andrei Donici, Liviu-George Maha :
Perspective ale ştiinţei economice – economia comportamentală. “Economie
Teoretică şi Aplicată”. Vol. XX(2013), Nr. 7(584). pp. 23-28
(11) Elena Adriana Andrei, Cătălin-Emilian Huidumac Petrescu:
Economisirea şi creşterea economică: o analiză empirică pentru ţările zonei euro.
“Economie Teoretică şi Aplicată”. Vol. XX(2013). Nr. 7(584). pp. 39-55
(12) Monica Dudian, Raluca Andreea Popa: Dezvoltarea financiară şi
creşterea economică în Europa Centrală şi de Est. “Economie Teoretică şi
Aplicată”. Vol. XX(2013). Nr. 8(585). pp. 55-65
(13) Andrei Josan, Cristina (Covaci) Voicu: Ortodoxia economică neoclasică
şi necesitatea unei noi paradigme economice post-criză. “Economie Teoretică şi
Aplicată”. Vol. XX(2013). Nr. 8(585). pp. 66-81
(14) Sorina Enache: Interdependenţa dintre piaţa muncii şi şomaj în economia
post-criză. “Economie Teoretică şi Aplicată”. Vol. XX(2013). Nr. 8(585). pp.
92-101
_______________________
NOTE şi OBSERVAŢII:
3
(4) În alternativă la operele citate mai sus, studentul/masterandul poate alege
spre recenzare alte opere, cu condiţia unei alegeri de comun acord cu
cadrul didactic-titular de curs.
(5) În cazul neîntrunirii de către o recenzie a paginaţiei de la pct. anterior,
studentul/masterandul va putea alege şi o a doua (eventual şi a treia
ş.a.m.d.) operă de recenzat, iar recenziile prezentate să întrunească
cumulativ această normă cantitativă.
(6) Alegerea şi recenzarea a două sau mai multe opere, ca în condiţiile de la
pct. anterior, poate avea loc în oricare situaţie, respectiv şi în cazul în care
prima recenzie prezentată a întrunit numărul de pagini cerut, în condiţiile
arătate mai sus – o astfel de opţiune suplimentară urmând să fie apreciată
ca atare de cadrul didactic evaluator.
(7) Revin studentului /masterandului obligaţiile:
(i) alegerii operei pentru recenzie;
(ii) punerii de acord a acestei opţiuni cu cadrul didactic
titular de curs, dacă/unde este cazul;
(iii) redactării (literale) corespunzătoare;
(iv) prezentării recenziei propriuzise la data fixată (în
timpul sesiunii anuale de examene) şi în condiţii
corespunzătoare.