Pe baza unuia dintre pedagogii studiați la curs sau seminar realizați un
material didactic în acord cu principiile/principiul pedagogic al acestuia. Nu este obligatoriu ca pedagogul ales pentru rezolvarea aplicației 1 să fie utilizat și pentru rezolvarea aplicației 2. Materialul didactic va fi pozat și în timpul confecționării acestuia, nu doar la final. Materialul didactic poate fi proiectat pentru a-l ajuta pe elev/preșcolar să învețe în acord cu principiul/principiile pedagogice ale pedagogului ales SAU pentru a-l ajuta pe cadrul didactic în predare. Materialul se poate realiza sub forma unei broșuri cu exerciții, sub forma unor jetoane, a unui joc, a oricărei forme pe care studentul o consideră importantă pentru a evidenția principiile pedagogului respectiv. Materialul didactic poate fi realizat fizic și ulterior pozat, iar pozele vor fi introduse într-un document Word, care va fi încărcat pe platformă SAU în format electronic folosind orice program doriți: Power Point, Office Publisher, Canva, hărți conceptuale, aplicații de proiectare a jocurilor, de exemplu: https://www.toolsforeducators.com/boardgames/boardgame.php ș.a.m.d. Atenție: Simpla preluare a unor imagini de pe internet, introducerea lor într-un document Word și specificarea faptului că sunt jetoane care pot fi folosite în acord cu principiul/principiile pedagogului ales, va fi notată cu maxim 5. Puteți prelua imagini de pe internet, dar trebuie să se vadă foarte clar contribuția voastră la realizarea materialului didactic. Nu investiți resurse financiare în achiziționarea materialului didactic. Important e să fie proiectat/confecționat de voi. Alături de materialul didactic, în realizarea temei trebuie să aveți în vedere următoarele elemente: 1. Specificarea denumirii pedagogului 2. Notarea principiului/principiilor pedagogului în funcție de care realizați materialul didactic 3. Nivelul de învățământ la care se poate utiliza materialul didactic confecționat/proiectat 4. Argumentarea modului în care materialul didactic confecționat/proiectat se poate utiliza în acord cu principiul/principiile pedagogului ales (4-5 propoziții). Model de rezolvare: 1.John Dewey 2.Conform pedagogului John Dewey, adevărata educație rezultă din stimularea capacităților copilului prin exigențele situațiilor sociale ale mediului, iar experiența prezentă este importantă în măsura în care ea pregătește individul pentru experiențe ulterioare. 3. Nivel primar 4. Prezentarea denumită ”Acceptăm diferențele individuale” îl determină pe copil să înțeleagă că o exigență a societății din care face parte constă în acceptarea diferențelor celor din jur. Aceste diferențe pot face referire la trăsături de caracter, dar și la trăsături morale. Cu ajutorul prezentării elevii pot anticipa eventuale momente în care vor fi nevoiți să demonstreze acceptare față de semeni. Astfel ei pot fi mai bine pregătiți în gestionarea situațiilor care pot să apară atunci când relaționează cu persoane diferite.
Grilă de evaluare
Originalitatea materialului didactic – 4 puncte
Complexitatea materialului didactic – 4 puncte Argumentarea modului în care materialul didactic confecționat/proiectat se poate utiliza în acord cu principiul/principiile pedagogului ales – 1 punct 1 punct din oficiu