Sugestii de rezolvare_aplicația 2_IPE

Pe baza unuia dintre pedagogii studiați la curs sau seminar realizați un

material didactic în acord cu principiile/principiul pedagogic al acestuia. Nu este
obligatoriu ca pedagogul ales pentru rezolvarea aplicației 1 să fie utilizat și pentru
rezolvarea aplicației 2.
Materialul didactic va fi pozat și în timpul confecționării acestuia, nu
doar la final.
Materialul didactic poate fi proiectat pentru a-l ajuta pe elev/preșcolar să
învețe în acord cu principiul/principiile pedagogice ale pedagogului ales SAU
pentru a-l ajuta pe cadrul didactic în predare.
Materialul se poate realiza sub forma unei broșuri cu exerciții, sub forma
unor jetoane, a unui joc, a oricărei forme pe care studentul o consideră importantă
pentru a evidenția principiile pedagogului respectiv.
Materialul didactic poate fi realizat fizic și ulterior pozat, iar pozele vor fi
introduse într-un document Word, care va fi încărcat pe platformă SAU în format
electronic folosind orice program doriți: Power Point, Office Publisher, Canva, hărți
conceptuale, aplicații de proiectare a jocurilor, de exemplu:
https://www.toolsforeducators.com/boardgames/boardgame.php ș.a.m.d.
Atenție: Simpla preluare a unor imagini de pe internet, introducerea lor
într-un document Word și specificarea faptului că sunt jetoane care pot fi
folosite în acord cu principiul/principiile pedagogului ales, va fi notată cu
maxim 5.
Puteți prelua imagini de pe internet, dar trebuie să se vadă foarte clar
contribuția voastră la realizarea materialului didactic.
Nu investiți resurse financiare în achiziționarea materialului didactic.
Important e să fie proiectat/confecționat de voi.
Alături de materialul didactic, în realizarea temei trebuie să aveți în vedere
următoarele elemente:
1. Specificarea denumirii pedagogului
2. Notarea principiului/principiilor pedagogului în funcție de care realizați
materialul didactic
 3. Nivelul de învățământ la care se poate utiliza materialul didactic
confecționat/proiectat
4. Argumentarea modului în care materialul didactic confecționat/proiectat se
poate utiliza în acord cu principiul/principiile pedagogului ales (4-5 propoziții).
Model de rezolvare:
1.John Dewey
2.Conform pedagogului John Dewey, adevărata educație rezultă din stimularea
capacităților copilului prin exigențele situațiilor sociale ale mediului, iar experiența prezentă este
importantă în măsura în care ea pregătește individul pentru experiențe ulterioare.
3. Nivel primar
4. Prezentarea denumită ”Acceptăm diferențele individuale” îl determină pe copil să
înțeleagă că o exigență a societății din care face parte constă în acceptarea diferențelor celor din
jur. Aceste diferențe pot face referire la trăsături de caracter, dar și la trăsături morale. Cu ajutorul
prezentării elevii pot anticipa eventuale momente în care vor fi nevoiți să demonstreze acceptare
față de semeni. Astfel ei pot fi mai bine pregătiți în gestionarea situațiilor care pot să apară atunci
când relaționează cu persoane diferite.

Grilă de evaluare

Originalitatea materialului didactic – 4 puncte

Complexitatea materialului didactic – 4 puncte
Argumentarea modului în care materialul didactic confecționat/proiectat se
poate utiliza în acord cu principiul/principiile pedagogului ales – 1 punct
1 punct din oficiu