Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Valorile Care Ne Ghideaza
Valorile Care Ne Ghideaza
Data:
Clasa: a VI-a B
Diriginte: Cebotari Alina
Disciplina : Dezvoltare Personala
Subiectul: Valorile care ne ghidează viaţa
Obiective :
-Să identifice noţiunea de valoare;
-Să analizeze din diverse perspective valorile universale;
-Să-şi expună punctul de vedere vis-a- vi de importanţa valorilor;
- Să determine rolul valorilor în viaţa personală.
STRATEGII DIDACTICE:
BIBLIOGRAFIE CONSULTATĂ:
www didactic.ro
wwwcalificativ.ro
1
Eveniment.instr Activitatea profesorului Activitatea elevului
1Ce înseamnă
2.Importanţa
Oferă răspunsuri:
Valoare? Valorii? 1.Valoare înseamnă o calitate
umană importantă vieţii;
O bogăţie spirituală;
3.Cum se exteriori- 4.Care sînt
2
necesităților sociale și idealurilor generate de adecvat...
acestea; suma calităților care dau preț unui
obiect, unei ființe, unui fenomen etc.; importanță, 4.valorile care ne ghidează în
însemnătate, preț, merit . viaţă sînt:
bunătatea,frumuseţea,adevărul ,
Pacea ,libertatea ,dreptatea,famil
Lucrul în grup : ia,prietenia
Elevii extrag un cartonaş ,pe care este
indicat o valoare caracterizatoare Notează pe caiete
întregului grupul şi le definesc, dar şi
argumentează importanţa fiecăruia.
gr IV-Bunătatea-Calitate bună, o
valoare. Omul cu o astfel de valoare face
doar fapte bune fără a cere nimic în
schimb şi are o atitudine plină de
bunăvoință.Ea se demonstrează prin fapte
şi vorbe...
Activitatea frontală
Clustering
Portretul robot al unui om cu valoare
3
Portretul robot al unui om
cu valoare
Schiţează portretul
Omului cu valoare.
Răspund:
Vorbeşte politicos
Judecă întotdeauna obiectiv
-respectă dreptul fiecăruia
-spunînd întotdeauna
adevărul
- având grijă de lucrurile
frumoase care îl înconjoară
-fiind punctual
- profita de frumuseţele pe
Activitate independentă:” Linia care i le oferă viaţa;
buclucaşă” -observă natura în toate
anotimpurile;
Fiecare elev va începe atrasa pe foaie o -se bucură de reuşitele şi
linie curbă la auzul clopoţelului împlinirile aproapelui său;
(10secunde),iar cînb va suna din nou ,se -ştie să asculte şi să se facă
vor opri. Elevii vor transforma ce au pe ascultat...
foaie într-un desen ilustrînd una dintre
valorile care-i reprezintă.
Au voie să adaoge la desen orice ,dar nu
să şteargă.
Timp de 2 min ilustrează
grafic o valoare
Lucrul în grup
grI- Acrostihul cuvîntului ADEVĂR
gr II- Dacă n-ar exista FRUMOSUL...
gr III-Extrage valorile care se desprind din
acest text. Oferă răspunsurile solicitate
gr IV-Caracterizaţi o valoare fără de care după 7minute
nu concepeţi viaţa.
Reflecţia
Scrierea liberă
„...au hotărît să-i
5
Tema pentru acasă: pedepsească pe cei ce au
De comentat citatul uitat de ele şi i-a pus la
„Adevaratele valori nu fug de lumina, încercare ,Fiecare dintre
invaluindu-se in mister. Numai putregaiul valori se credeau importante
are nevoie de intunerec pentru a straluci.” .Aşa că cei fără sentimente
şi insensibili au avut de
înfruntat cele mai grele
orori ,cum ar fi minciuna,
durerea, necazul şi şi-a u
dat seama că în viaţă sînt şi
povîrnişuri şi oameni
îndureraţi şi oameni buni
doar că trebuie să ai ochi să
vezi toate acestea...