EMPATIA

APTITUDINE
SOCIO-AFECTIV

PLAN

Conceptul de empatie.

Procesul empatic sau mecanismul de

producere a empatiei.

Funciile empatiei.

Deblocarea empatiei.

ISTORICUL APARIIEI
CONCEPTULUI

Th. Lipps (filosof german ) utilizeaz termenul de

Einfuhlung n accepia a se simi pe sine n ceva
cu referire, n special, la procesul imitaiei motorii,
concept pe care l aplic n domeniul esteticii i n
nelegerea persoanelor .

TRADUCEREA TERMENULUI
EINFUHLUNG (V. PAVELCU,
1972)
- intropatie

- proiecie a eu-lui;

- intuiie proiectiv;

- simpatie

-fuziune afectiv;

- transpunere

-fuziune afectivii simbolicii;

- identificare

- intuiie simpatic;

- transfer

- nsimire

ntreptrundere;

- proiecie simpatic

- tranzitivism.

- empatie.

- ntreptrundere afectiv;
-comprehensiune prin

EMPATIA

abilitate

de

prezicere,

recunoaterii

dispoziiilor

psihologice ale unei persoane, percepiile sale, gndurile,

sentimentele i atitudinile ca trsturi proprii. (Guiford J.P.,
1959);

aptitudine de a sesiza mentalitatea altuia, sentimentele sale,

dorinele, opiniile, sau, i mai concret, a prezice conduitele
altuia (Maisonneuve J., 1966);

capacitatea de a te pune cu adevrat n locul altuia, de a vedea

lumea aa cum el o vede (Rogers C, Kinget G.M., 1971).

EMPATIA

Empatia este acel fenomen psihic de retrire a

strilor, gndurilor i aciunilor celuilalt,

dobndit prin transpunere psihologic a eu-lui
ntr-un model obiectiv de comportament uman,
permind nelegerea modului n care cellalt
interpreteaz lumea (S. Marcus, 1997).

EMPATIA

Capacitate, cu program ereditar, pe care se cldete

viitorul comportament empatic; o trstur de
personalitate ce poate atinge valene aptitudinale
prin intermediul creia omul poate nelege,
cunoate i prezice conduitele altuia; facilitatoare a
interaciunii sociale i performanei (M. Caluschi,
2001).

PROCESUL EMPATIC

Procesul de realizare a fenomenului

empatic are la baz:

1.

Imitaia i identificarea;

2.

Modelarea;

3.

Proiectarea.

FAZA INIIAL A PROCESULUI

EMPATIC

Se produce primul contact cu modelul obiectiv care

presupune un act de cunoatere i apropiere a acestuia,
cunoatere realizat prin procese asociative, imaginative.
Respectiva faz implic raportarea datelor oferite n
model la propria experien. Aceast luare n sine a
modelului, prin introspecie, favorizeaz apari ia unor
triri emoionale nsoite i de o reactivitate organic, i
de modelare mintal a comportamentului observat sau
evocat.

A DOUA FAZ A PROCESULUI

EMPATIC

Pe baza modelrii cognitiv-afective ce

reclam deducie i analogie, are loc un
proces invers de proiecie i de mulare pe
prihologia celuilalt, cu o identificare
emoional cu cellalt; simirea tririlor
celuilalt.

A TREIA FAZ A PROCESULUI

EMPATIC

Pe baza celor intuite, simite i gndite ca i cum ai

fi tu altul, subiectul trece la formularea predic iei cu
privire la comportamentul altuia i protejarea
propriului comportament n raport cu altul. Aceast
ultim

etap

vizeaz

impactul

producerii

fenomenului empatic. Principalul efect care decurge

din cunoaterea i trirea empatic este un anumit
mod de nelegere a psihologiei celorlal i.

NCHEIEREA PROCESULUI
EMPATIC

Procesul empatic, afirma S. Marcus (1997), se

ncheie astfel cu dobndirea strii de empatie,
stare prin care eul se simte relativ identificat
cu cellalt, putnd retri emoiile, gndurile i
aciunile partenerului, efect (sau produs psihic)
care se poate obiectiva n activitate.

FUNCIILE EMPATIEI
1.

Funcia cognitiv.

2.

Funcia de comunicare.

3.

Funcia anticipativ.

4.

Funcia de contagiune afectiv.

5.

Funcia performanial.

FUNCIA COGNITIV

Implicat n transpunerea psihologic n sistemul

de referin al altuia prin care se realizeaz un act
de cunoatere empiric a partenerului (ct de
prietenos, interesat, optimist, agresiv sau anxios
etc. este o persoan) o cunoatere tacit i
scurtcircuitat.

FUNCIA DE COMUNICARE

Rspunde trebuinei de dialog i schimbare

temporar a propriei perspective cu perspectiva
celuilalt, este o condiie a unei comunicri
interpersonale eficiente.

FUNCIA ANTICIPATIV

Rezultnd

din

funcia

cognitiv

de

comunicare,

presupune

efectuarea

unei

predicii

asupra

comportamentului

partenerului, o anticipare a strategiei de

interrelaionare a celuilalt.

FUNCIA DE CONTAGIUNE
AFECTIV

Rezultat din aproprierea i identificarea propriului

eu cu Eu-l celuilalt. Situaie ce atrage fenomenul
de contaminare temporar, de stare a celuilalt. Ea
este furnizat de posibilitatea subiectului de a se
mica pe axa identificare - detaare i condiionat
de condiiile de via.

FUNCIA DE PERFORMAN

n anumite profesiuni empatia devine abilitatea de

a favoriza realizarea cu succes la nivel supramediu
a unei activiti ce implic relaii interpersonale.

DEBLOCAREA EMPATIEI /
ELIBERAREA DE PREJUDECI

Prejudecata nr. 1: a fi empatic este un risc

nu-mi pot permite s m transpun n pielea
celorlali.
Adevrul : empatia nu nseamn simpatie.

SIMPATIE

Atracie, nclinare, afinitatea pe care cineva o

simte fa de o persoan, un sentiment de
afeciune, plcere, dragoste.

Legtur, raport dintre dou obiecte simetrice care

face ca, atunci cnd unul este afectat s sufere i
cellalt.

Ex: ochii sunt organe care se mbolnvesc prin

simpatie.

DEBLOCAREA EMPATIEI /
ELIBERAREA DE PREJUDECI

Prejudecata nr. 2: empatia m mpiedic s fac

ceea ce este cel mai bine pentru mine.

Adevrul: sufletul nu are limite.

DEBLOCAREA EMPATIEI /
ELIBERAREA DE PREJUDECI

Prejudecata nr.3: empatia ne face slabi.

Adevrul: empatia ne face mai puternici.

Prejudecata nr. 4: am fost micat de problemele

lui personale i m simt obligat s-l ajut.

Adevrul: oamenii au nevoie de nelegere, nu

neaprat de ajutor.

TEST DE AUTOEVALUARE

Pentru a putea identifica propriul nivel de

dezvoltare a empatiei, propunem testul!

V folosii empatia la maximum?, elaborat de

Jeanne Segal.
Itemii acestui test relev esena capacitii empatice.

TEST DE AUTOEVALUARE
1. Avei capacitatea de a nu v proiecta eul n prim-plan? Pute i
asculta o persoan fr a v construi un rspuns ra ional i, n
acelai timp, a v contientiza senzaiile fizice i emo ionale?
2. Putei face distincia dintre empatie i simpatie?
3. Putei asculta destinuirea cuiva, fr a fi tentat s vorbi i
dumneavoastr?
4. Putei asculta fr a fi tentat s insera i comentarii una,
dou, trei, cinci, opt? (Cu ct mai multe cu att mai bine.)

TEST DE AUTOEVALUARE
5. Putei atepta zece secunde nainte de a ncepe s vorbi i?
6. Putei lsa pe cineva s plng 3-4 minute, fr a ncerca
s-l/s o oprii?
7. V este din ce n ce mai uor s alina i pe cineva care
sufer? Putei mbria o persoan care nu se simte bine?
Dac ai rspuns afirmativ la cel pu in patru ntrebri,
dispunei de un nivel ridicat al capacit ii empatice.

V MULUMIM
PENTRU ATENIE !