Sunteți pe pagina 1din 7

Componentele textului: titlul,

autorul, conţinutul propriu-zis.


Text - resursă: ,,Copacul se ține cu
rădăcinile” de Aurel Scobioală

Ce ar spune un
copac?
17.09.1941,
Mălăieşti,
Rîşcani −
03.07.2007
f i a
- stâlp, par, g r a r
i o e l o
sprijin, B int A,
v
cu OPT E
protecție; T
- plantă R
P PUIE
tânără.
po i
n t ,a .
n d e as ă
e p e c l
Găsește în text cuvintele cu înțeles in d g d e c a re
x t ul c o le d in ș i
opus: e te u n ții le ă ia t
ș t c u o z i b
Ci te ună o p t re
se îndoaie, greu, bunica,tânăr, a) p r e a r p r
e d in
îm e do nări l -a
mic,tăticu. șt emă c. t e
i t e s p a c a re
C
b) lăm a c o
t u l u lt.
af m e n a i m
f r a g e l m
ș t e at c
i t e i o n
c) C pres
Cuvintele G Text lacunar
cu ăse Găsește cuvintele
pierdute pi vân ște
er t u
du l cu sens asemănător
t
Se stărnește :
copăcelul.
n-o să-l Stănică leagă
mai dea copac stâlp
jos. se stârnește rudă
vânt . Niciun vânt neam arbor
proptea se
omul – Copacul se ţine cu pornește
cu rădăcinile , iar
neamurile. .
Explorarea textului:

b ă r i :
e la între ru l
s pund și au to • Crezi că plantele tot au „țara lor”?
Ră ă tit
t i f
l
ic
u l
?
• Crezi că viețuitoarele trebuie să aibă
a) I d en u n ic ă grijă una de alta?
u i. r e c o m • Cine reprezintă „rădăcinile”
t u l i c a
te x s u n t c e copilului? Dar ale tale? Toți oamenii
C i n e ţ i u ne a
b ) e ? o c ac au rădăcini?
s p r e c a re l • Care este învățătura textului? Ce a
D e i c â n d l? înțeles băiatul din discuția cu
d e ș pa c u
c) Un t? m ăn a t c o bunicul?
n te x e as e
di ne e st
) C u ci
d
ți.
is te l s e
r
lo ens u s ă ă AGENDA TEXTULUI:
e
c ți s o nd e”
a r : „ ri inil ◆ Titlul textului…
em lica iilo p
T xp e s ăc ◆ Autorul… ◆ Ce știu despre autor…
E xp r d
e ră ◆ Personaje… ◆ Timpul acțiunii
ne ◆ Unde are loc acțiunea…
ți le” ◆ Ce se întâmplă în text?
se ri
„se ște ul mu
++
◆ Cum se încheie textul?
r ne om ea
◆ Textul impresionează prin…
stâ ânt” „ n
v cu ◆ Cel mai captivant a fost momentul…
◆ Am trăit emoții de …
◆ M-am amuzat când…
cu ”
tă nte ◆ Am admirat…
ul i
sc m ◆ Textul mă învață…
„a re-a
lua

S-ar putea să vă placă și