Sesiunea 2

Învățarea creativ-interactivă
Formator:
profesor Valeria Șandru
21 decembrie 2021
 ENERGIZANT

Care este legătura dintre numărul pe care îl aveți la încălțăminte și vârsta dvs.?
La numărul pe care îl aveți la încălțăminte adăugați două zerouri : _ _ 00
Din numărul rezultat scădeți anul în care v-ați născut: _ _ 00 - anul nașterii dvs.
La rezultat adăugăm anul în care de aflăm: _ _ _ _ + 2021
Ați obținut un număr ale cărui ultime două cifre reprezintă vârsta dvs.: _ _ vârsta ta.
Vrei să știi mai multe? …. devino copil: MATEMATICĂ DISTRACTIVĂ
 Teme abordate

1. Învățarea creativ - interactivă. Noțiuni

introductive

2. Învățarea creativ - interactivă.

Delimitări conceptuale

Învățarea creativ - interactivă reprezintă …

https://www.menti.com/qboteivapu

Răaspuns:
https://static.mentimeter.com/screenshot/1-invatarea-creativ-interactiva-reprezinta-.jpg?url=https%3A%2F
%2Fwww.mentimeter.com%2Fs%2F5b17287bb4e22097aff70c0d1b4ec0ff%2F2d5355ad1395%2Fprevie
w&maxage=600&w=1920&h=1080&cache_buster=7
 1. Învățarea creativ - interactivă. Noțiuni introductive

Învăţarea interactivă este una dintre cele mai

cercetate strategii de predare–învăţare.
Rezultatele arată că elevii care au ocazia de a lucra
prin cooperare, învaţă mai repede şi mai
eficient şi dezvoltă o atitudine pozitivă faţă de
actul învăţării.
 Programul TEDx

TEDx este o inițiativă de bază, creată în spiritul misiunii generale a TED de a cerceta și
descoperi „idei care merită răspândite”.
TEDx aduce spiritul TED comunităților locale din întreaga lume prin evenimente TEDx.
Aceste evenimente sunt organizate de persoane pasionate care încearcă să descopere idei noi și
să împărtășească cele mai recente cercetări din zonele lor locale care stârnesc conversații în
comunitățile lor.
Evenimentele TEDx includ difuzoare live și discuții TED înregistrate și sunt organizate
independent sub o licență gratuită acordată de TED.
Aceste evenimente nu sunt controlate de TED, dar organizatorii de evenimente sunt de acord să
respecte formatul nostru și li se oferă îndrumări pentru curation, coaching pentru vorbitori,
organizarea evenimentelor și multe altele.
Ei învață de la noi și unul de la celălalt.
Acum sunt organizate peste 3000 de evenimente anual.
Olimpia Meșa „Cum Învață Oamenii”
Învățarea nu se produce ca într-un calculator și
creierul nu este ca un calculator ci mai degrabă, atunci când
înveți, ca un oraș unde dezvolți străzi noi către destinații
noi.
Olimpia Meșa este autoarea cărții „Cum Învață
Oamenii”, expert în design de învățare, fondatoarea
companiei Instructional Design, care se află în spatele
sutelor de programe corporative, educaţionale de succes,
realizate atât online cât şi live şi traduse în peste 20 de
limbi.
A fondat și coordonează proiectul ”Book to
Courses™ Online School, care constă în transformarea unei
cărţi de nonficţiune în cursuri sau producții educaționale,
astfel încât autorii de cărţi să aibă posibilitatea de a aduce o
schimbare concretă în viaţa celor din jurul lor.
 Aplicație 1 Ce este învățarea?

Vizionați TEDxAlbaIulia:
https://youtu.be/SvnfYr7i_MM
(15 minute)
Pornind de la ”Învățarea este
plastică, dar nu este de plastic.”
(Olimpia Meșa) creați o hartă
conceptuală a învățării.
https://docs.google.com/drawin
gs/d/1CQsN1kseWonHZhXFzy
n6-vL8YCkcLXMICPueUxks
Y6Q/edit?usp=sharing
 Săli Meet pentru echipe
ECHIPA 1 Învățământ primar și preșcolar -
Linkul Meet https://meet.google.com/ogp-frnh-fea
ECHIPA 2 Învățământ primar -
Linkul Meet https://meet.google.com/kui-gqht-gns
ECHIPA 3 Învățământ gimnazial uman -
Linkul Meet https://meet.google.com/bqh-bcca-fku
ECHIPA 4 Învățământ gimnazial real -
Linkul Meet https://meet.google.com/vsh-yvom-tqt
Sala comună: https://meet.google.com/auk-jjrw-gtu
 Blazon pentru echipe

Echipa 1 - Echipa 2 - Echipa 3 - Echipa 4 -

Învățământ Învățământ Învățământ Învățământ
primar și primar gimnazial uman gimnazial real
preșcolar
 Activitate pe echipe - Harta conceptuală
Pornind de la ”Învățarea este plastică, dar nu este de plastic.” (Olimpia Meșa) creați o hartă conceptuală a
învățării.
Echipa 1
https://docs.google.com/drawings/d/1v0PbWBFPXUag4PWrV2RmNJGGx6nnCEmWZq0dqqdsFTU/ed
it?usp=sharing

Echipa 2
https://docs.google.com/drawings/d/1wCUopa6b_SAi3iQ7cyvmbilPhK8np5WMha6jQvYqZw8/edit?usp
=sharing

Echipa 3
https://docs.google.com/drawings/d/1kY2nsG9Kf-fbqDE5mEM1Q6V0XdgNpZodIQYuurUvNAY/edit?us
p=sharing

Echipa 4
https://docs.google.com/drawings/d/1iNaXmlf2Jhmy5dXLdfT1C2GeeK8oKgmrm2Ozr4JZ6OM/edit?us
p=sharing

Fiecare echipa lucrează și prezintă activitatea.

 17 ianuarie 2022
Energizant! Ecuația succesului:
https://forms.gle/PKKKcb8xuiZaSfxn6
★ Lucruri pe care vreau sa le învăț
★ Locuri pe care vreau sa le vizitez
★ Obiceiuri la care vreau sa renunt
★ Obiceiuri noi pe care vreau sa le formez
★ Obiective legate de scoala sau profesie
★ Hobby-uri noi pe care vreau sa le încerc
★ Autori pe care vreau sa îi citesc
★ Temeri pe care vreau sa le depășesc
LA MULȚI ANI! (1 minut)
 2. Învățarea creativ - interactivă. Delimitări conceptuale

Interactivitatea presupune atât cooperarea – definită drept “forma motivaţională a

afirmării de sine, incluzând activitatea de avansare proprie, în care individul rivalizează cu
ceilalţi pentru dobândirea unei situaţii sociale sau a superiorităţii” – cât şi competiţia care este
o “activitate orientată social, în cadrul căreia individul colaborează cu ceilalţi pentru atingerea
unui ţel comun” Ele nu sunt antitetice; ambele implică un anumit grad de interacţiune, în
opoziţie cu comportamentul individual. (DAVID P. AUSUBEL)

Creativitatea se poate învăța! I Ugo Cavenaghi TEDxUmontreal:

https://youtu.be/cFDqG7xkGhA (14 minute)
 Ugo Cavenaghi
Ugo Cavenaghi este membru fondator al Factry, noua școală de științe a creativității din
Montreal.
A fost numit Persoană de Afaceri a Lachine în 2009 și a primit Premiul de recunoaștere de la
Camera de Comerț și Industrie a Sud - Vestului Montreal în 2010.
În 2016, Asociația Directorilor și Directorilor Generali ai Instituțiilor Educaționale din
învățământul privat i-a acordat Premiul de Excelență.
Ugo este co-autor al 3 eseuri din 2017:
- Îndrăznește la școală: idei creative pentru a ne revigora sistemul educațional,
- Îndrăznește să folosim AI la școală: pregătește-i pe tinerii noștri pentru revoluția inteligenței
artificiale și
- ultima din 2020, școala Osons în conformitate cu: învățând din criză pentru a inova în
educație. El este invitat în mod regulat să vorbească la conferințe despre inovația educațională
atât în ​Canada, cât și la nivel internațional.
 Aplicație 2 Argumente cei 5 C
Pornind de la cei 5 C descriși de Ugo Cavenaghi, argumentați ce competențe trebuie să dezvolte
școala.
”Iată ce trebuie să dezvolte școala: aceste competențe numite cei 5 C.
Colaborarea: copiii trebuie învățați să colaboreze. Nu mai putem rezolva singuri problemele în
societatea noastră.
Comunicarea abilă, orală, scrisă, în diferite contexte. Văd oameni la interviuri, au un super CV,
dar nu știu ”să se vândă”. Trebuie să știi ”să te vinzi”.
Gândirea critică. Vom accepta ca roboții militari să omoare oameni? Știu tinerii că tot de pe
Facebook și Instagram este filtrat în totalitate? În societate actuală trebuie dezvoltată gândirea
critică a tinerilor. Și repede. Trebuie să fim complementari cu inteligența artificială.
Compasiunea, gestionarea emoțiilor, relațiile umane, trebuie dezvoltate. Nu vom putea concura
cu inteligența artificială pe terenul ei.
Și ultima și cea mai importantă, creativitatea. Creativitatea, competența viitorului, este
competența vitală.” (Ugo Cavenaghi)
https://docs.google.com/document/d/1eAyuSZWCBn3DDxDk0xAFto216Xdeos4yG3yYjk2CDT
Q/edit?usp=sharing
 Activitate pe echipe - Argumente cei 5 C
Echipa 1 -
https://docs.google.com/document/d/1jEn228uDi-ZwnW3YCYq6iblIrL7Mv6v-WVmQrE2es
Y4/edit?usp=sharing

Echipa 2 -
https://docs.google.com/document/d/1Tp2Y7dOm2vc5nc3SvCF0V_s8LiWTWDFae5u7M-la
kI0/edit?usp=sharing

Echipa 3 -
https://docs.google.com/document/d/1kSOOjEawLCxDP-YVQ8H2DtogDXfrV_4RzPh5WG
CUMRQ/edit?usp=sharing

Ecgipa 4 -
https://docs.google.com/document/d/1t1XOv-v-CnISf1wdaqajnKt9p4jfAKVwFGZM1JCQ6
_o/edit?usp=sharing
 ENERGIZANT

Unde mă duc în vacanță?

PLAJA EXOTICA

LA TARA

LA PESCUIT

MASTER CHEF

LA DIETA

NEPOTEL

COCKTAIL
 Aplicatii online (suplimetar)

1. Învățarea, o alegere personală:

https://learningapps.org/view4619671
2. Definiția învățării:
https://learningapps.org/view18513756
3. Cadrul pentru învățarea eficientă:
https://learningapps.org/view14099012
4. Învățarea - caracteristici:
https://learningapps.org/view16012563
5. Învățarea - caracteristici:
https://learningapps.org/view16019584
6. Învățarea mixtă (blended learning):
https://learningapps.org/view15787358
7. Strategii de control a învățării:
https://learningapps.org/view12195587
8. Invatarea- careu:
https://learningapps.org/view16023626
 Feedback sesiune 2

https://forms.gle/g54MEKJ9ZXQDVFQe8

Cum am lucrat azi?

Ce am învățat azi?

Cum m-am simțit azi?

Continuăm?

MESAJ PENTRU FORMATOR