Sunteți pe pagina 1din 13

STRESUL ȘI CONTROLUL

STRESULUI
Cuprins:
Componentele
1 Ce este stresul? 2
stresului

Modalități
3 de management
al stresului
1
Ce este stresul?
Adriana Baban ne explică că stresul este
un fenomen psihosocial complex ce
decurge din confruntarea persoanei cu
cerințe, sarcini, situații care sunt
percepute ca fiind dificile, dureroase sau
cu miză mare pentru persoana în cauză. ​
2
Componentele
stresului
B
Resursele personale
de a face față la
factorii de stres
A C
Factorii de stres Reacțiile la stres
A-Factorii de stres
Potențiali factori stresori:
Stresorii sau factorii de stres - Starea de boală fizică sau psihică
sunt evenimente/situații externe - Abuz fizic, emoțional sau sexual
sau interne, sau condiții ale - Probleme de comunicare cu colegii, cu
profesorii, cu familia, cu prietenii
mediului, suficient de intense
- Schimbarea şcolii
sau frecvente care solicită reacţii - Divorțul părinților, decesul unui membru
de adaptare din partea al familiei, violenţa în familie
individului. - Lipsa de prieteni
-Dezastre naturale - cutremur, inundații
- Neîncredere în sine, nemulțumirea față de
aspectul fizic
B - Resursele personale de a face față la factorii de stres

Resurse, mecanisme de coping


Resursele individuale de adaptare la stres
sunt definite ca şi capacitatea cognitivă, • Căutarea suportului social (al prietenilor,
emoțională şi comportamentală de a reduce, al familiei, al specialiştilor)
stăpâni sau tolera solicitările interne sau • Rezolvarea de probleme
externe care depăşesc capacitatea de răspuns • Căutarea de informații
automată a organismului. • Tehnicile de relaxare
• Umorul
• Reevaluarea pozitivă
C-Reacțiile la stres
• Reacții fizice/fiziologice (dureri de inimă/cap, insomnii, apetit alimentar scăzut/crescut etc.)

• Reacțiii cognitive ( blocaje ale gândirii, scăderea capacității de concentrare, creativitate


scăzută etc. )

• Reacții emoționale ( iritabilitate crescută, anxietate, depresie, teamă etc.)

• Reacții comportamentale ( performanțe scăzute la școală, izolarea de prieteni, un


management ineficient al timpului etc. )
3
Modalități de management
al stresului
• Informarea privind sursele de stres

• Conștientizarea reacțiilor la stres

• Dezvoltarea unor abilități și comportamente de


management al stresului

• Stabilirea și menținerea unui suport social adecvat

• Dezvoltarea unui stil de viață sănătos

• Dezvoltarea stimei de sine


Managementul timpului
1) Revizuieşte-ţi SCOPURILE. Decide care sunt activitățile prioritare într-o zi sau
săptămână.
2) Realizează o LISTĂ cu lucrurile pe care trebuie să le faci şi una cu cele care le-
ai dori să le faci și timpul alocat lor.
3) Analizează CONSECINŢELE dacă amâni anumite activități care trebuie
realizate
4) Selecționează activitățile în ORDINEA realizării lor. Este bine ca să se înceapă
cu activitățile pe care trebuie să le faci şi numai după cu cele pe care ai dori să le
faci și care îți fac mai mare plăcere. Dacă începi cu activitatea plăcută este posibil
să nu o mai faci pe cea care trebuie să o faci dar care nu îți este atât de plăcută.
3) Încearcă să faci câte O ACTIVITATE odată până la finalizarea ei. Nu trece la
altă activitate decât atunci când ai finalizat-o pe cea anterioară.
4) Nu te grăbi să treci repede de la o activitate la alta. Fă PAUZE intre activități.
5) Analizează-ți STANDARDELE. Sunt ele prea ridicate şi astfel nu reuşeşti să
finalizezi activitatea datorită standardelor nerealiste?
6) În final, nu uita că ai realizat o activitate și oferă-ți o RECOMPENSA!
Mulțumesc
pentru atenție
CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images
by Freepik

S-ar putea să vă placă și