Universitatea SPIRU HARET Facultatea de PSIHOLOGIE

REFERAT STIINTIFIC PSIHOLOGIE EXPERIMENTALA

Student: BADIU(MANOLE) LUCIA ALEXANDRA

BUCURETI 2012

Experimentul nr. 1 Obiectiv: Determinarea frecvenei critice de fuziune ( frecvena la care licritul unei lumini plpinde dispare). Cu ct frecvena critic este mai mare, cu att eficiena recepiei luminoase este mai mare. FCF coboar cu vrsta i variaz odat cu oboseala i cu bolile psihice. Ipoteza: Se presupune c eficiena recepiei luminoase va fi mai mare n cazul grupului experimental i va fi semnificativ mai mic n cazul subiecilor din grupul de control. Selectarea subiecilor- Lotul de participani: - grupul de control: este constituit din persoane cu vrsta peste 50 de ani, unii dintre acetia suferind de diferite afeciuni psihice datorate vrstei; - grupul experimental: este constituit din tineri a cror medie de vrst este 30 de ani. Demersul experimental utilizat: Experimentul de laborator. Modul de desfurare a experimentului: ntr-o camer ntunecoas, subiecii trebuie s urmreasc imaginile mai multor lmpi cu gaz ale cror flcri se sting pe msur ce gazul care le alimenteaz se consum, trebuind s apese pe un buton n clipa cnd nu mai sesizeaz deloc lumina produs de lmpile respective. Concluzia experimentului confirm ipoteza de cercetare din analiza datelor a rezultat c recepia luminoas n cazul subiecilor din grupul experimental este mai mare dect n cazul grupului de control, concluzia experimentului confirmnd ipoteza de cercetare.

Experimentul nr. 2 Obiectiv: Procesul cognitiv uman de cunoatere a realitii nu este cel prin care recunoatem instantaneu lucrurile, ci cel prin care identificm nsuiri izolate ale acestora, chiar dac, datorit vitezei de procesare informaional foarte mari a creierului nostru, nu contientizm de fiecare dat acest demers. Ipotez: Cunoaterea unei nsuiri, a unei proprieti, a unui subansamblu al unui obiect este mai simpl dect (re)cunoaterea / identificarea unui obiect n ansamblul su n condiii de recepie senzorial dificil (de exemplu ntr-un mediu ntunecat) sau n condiii de laborator. Demersul experimental utilizat: experimentul de laborator-experimentul care provoac fenomenul n condiii controlate. Modul de desfurare a experimentului: Subiectul se afl intr-o ncpere complet ntunecat, unde un dispozitiv special proiecteaz cuvntul ROU scris cu caractere majuscule boldate, de culoare roie, caractere Times New Roman, cu o mrime a fontului suficient de mare (s spunem de 72) pe un ecran alb, pentru un interval de expunere de o secund. ntrebat fiind ce ai vzut, este foarte probabil ca rspunsul tu s includ majoritatea caracteristicilor descrise mai sus. O performan similar este foarte posibil i atunci cnd intervalul de expunere se njumtete (500 ms). S presupunem ns c manipulm intervalul de prezentare a stimulului vizual descrescndu-l treptat. La un anumit nivel al acestuia, viteza prea mare de prezentare nu va ingdui citirea ntregului cuvnt, dar avnd n vedere i culoarea fontului, care n acest caz coincide cu semnificaia stimulului, vei putea 2

presupune c a fost vorba despre cuvntul rou. Dac vom scdea i mai mult intervalul de expunere, la un moment dat subiectul se afl n situaia n care nu va mai avea timp s citeti nicio liter i tot ce vei putea spune despre stimulul vizualizat ar fi c era ceva de culoare roie, form dreptungiular, mai mic sau mai mare, probabil un cuvnt dar cu certitudine nu era o fotografie. n fine, la intervale de expunere de cteva milisecunde, tot ce va reui s spun despre stimulul prezentat ar fi c era ceva rou care a disprut foarte repede. Ne aflm aadar n nite condiii speciale (artificiale) care nu mai permit identificarea complet a unui obiect al cunoaterii (aici un cuvnt), ci doar a unei proprieti a acestuia. Concluzia experimentului confirm ipoteza de cercetare, procesul cognitiv uman de cunoatere a realitii nu este cel prin care recunoatem instantaneu lucrurile, ci cel prin care identificm nsuiri izolate ale acestora, chiar dac, datorit vitezei de procesare informaional foarte mari a creierului nostru, nu contientizm de fiecare dat acest demers.

Experimentul nr. 3 Obiectiv: Detectarea sunetelor scoase de un motor cu defect de funcionare fa de un motor care funcioneaz normal. Sunetul scos de motorul defect, cunoscut doar de examinator, este o uoar btaie de piston. Ipotez: Se presupune c numrul subiecilor din grupul experimental, care sesizeaz diferena n funcionarea motoarelor, este semnificativ mai mare dect numrul subiecilor din grupul de control. Selectarea subiecilor- Lotul de participani: - grupul de control: este constituit din studeni de vrste apropiate, din anul 3 de studiu la conservator; - grupul experimental: este constituit din studeni de vrste apropiate, din anul 3 de studiu al Facultii de tehnic a construciilor de maini. Demersul experimental utilizat: experimentul de laborator-experimentul care provoac fenomenul n condiii controlate. Modul de desfurare a experimentului: Precizri fcute participanilor nainte de nceperea experimentului: - v vom prezenta 2 motoare de acelai tip; - sarcina dumneavoastr este aceea de a detecta zgomote diferite n funcionarea celor dou motoare. Subiecii din grupul de control dei nu au cunotine de mecanic i experien n acest domeniu, studenii la conservator, datorit sensibilitii crescute a analizatorilor auditivi, au detectat n numr destul de mare zgomotele ce apar n funcionarea motorului defect; Subiecii din grupul experimental dei nu au ureche muzical, studenii din domeniul construciilor de maini sesizeaz uor modificri ale zgomotelor motoarelor, pentru c acestea au o foarte mare valoare diagnostic n domeniul n care se pregtesc, iar numrul celor care au sesizat diferena n funcionarea motorelor fiind destul de mare. Pentru ei, aceste zgomote reprezint stimuli cu semnificaie mare. Concluzia experimentului nu confirm ipoteza de cercetare , numrul subiecilor din grupul experimental care au detectat zgomotele ce apar n funcionarea motorului defect fiind aproximativ egal cu numrul subiecilor din grupul de control.

Experimentul nr. 4 Obiectiv: Adaptarea ochiului la lumina ambiental. Ochiul necesit o perioad de adaptare la trecerea de la intuneric la lumin i de la lumin la ntuneric. Ipotez: Se presupune c subiecii din grupul de control vor putea percepe mult mai repede elementele din exterior. Selectarea subiecilor- Lotul de participani: - grupul de control: persoane care au dormit ntr-o ncpere pe fereastra creia lumina a ptruns n mod natural i treptat; - grupul experimental: este constituit din tineri care au dormit ntr-o ncpere care a avut obloanele trase. Demersul experimental utilizat: experimentul de confirmare (provoac fenomenul n condiii controlate pentru a verifica rezultatul). Modul de desfurare a experimentului: Subiecii sunt n dou camere de hotel la munte, e diminea i tocmai s-au trezit din somn. Subiecii din camera n care au nchis obloanele de la ferestre, iar n ncpere a fost ntuneric complet au deschis fereastra observnd c n timpul nopii s-a aternut un strat de zpad proaspt, iar acum vremea e frumoas i soarele strlucete pe cer. La nceput nu vor reui s ne menin ochii deschii datorit luminii prea puternice. Dup cteva zeci de secunde, cu ochii nlcrimai i pupilele micorate foarte mult, vor reui s zreasc cte ceva din ceea ce se ntmpl afar. Peste alte cteva minute ns, chiar dac lumina rmne la fel de deranjant, vor putea s se orienteze destul de bine. Subiecii din camera fr obloane au privit pe geam dup trezire, ns lumina soarelui reflectat pe zpad nu a fost la fel de deranjant, adaptarea realizndu-se mult mai repede. Concluzia experimentului confirm ipoteza de cercetare, adaptarea ochiului la lumina ambiental necesitnd o perioad de adaptare la trecerea de la intuneric la lumin i de la lumin la ntuneric. Experimentul nr. 5 Obiectiv: Durata unei senzaii este strns legat de durata aciunii stimulului. Ipoteza: Se presupune c senzaie apare n momentul nceperii aciunii unui stimul asupra receptorului i se ncheie n clipa n care acea aciune nceteaz. Modul de desfurare a experimentului: Subiectul este nepat cu un ac in degetul unei mini. Se poate sesiza c subiectul a contientizat relativ rapid faptul c a fost nepat, ns senzaia de durere apare abia mai trziu Aadar n situaia n care un stimul acioneaz asupra organismului, ns senzaia corespunztoare aciunii lui ntrzie s apar. Mai mult, cu toate c aciunea stimulului dureaz mai puin de o secund, senzaia de durere persist mult dup ce acul respectiv nu mai exercit presiune asupra degetului nostru. Demersul experimental utilizat: experimentul factorial. Se aleg dou valori ale variabilei stimul (intensitatea stimulului) i se urmrete efectul asupra variabilei dependente (durata senzaiei).

Concluzia experimentului nu confirm ipoteza de cercetare , n realitate, ntre durata de aciune a unui stimul i intervalul de producere a unei senzaii exist un mic decalaj temporal. Cele dou manifestri conexe duratei unei senzaii sunt numite timp de laten (intervalul n care stimulul acioneaz, dar senzaia nc nu se produce) i respectiv fenomen de postaciune (intervalul n care, dei aciunea stimulului a ncetat deja, senzaia continu s fie resimit).