Sunteți pe pagina 1din 45

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII Proiectul Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.

01

MECICNDIPT / UIP

AUXILIAR CURRICULAR

MODULUL:

GESTIONAREA REACTIVILOR I DEEURILOR


clasa a XII a

PROFIL: Resurse naturale i protecia mediului NIVEL: 3 CALIFICARE: Tehnician chimist de laborator

2009
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 1

AUTOR: ing. Cornelia ARDELEAN - prof. grad did. I Grupul colar C. D. Neniescu, Baia Mare

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 2

CUPRINS
pag 1. INTRODUCERE 2. COMPETENE SPECIFICE MODULULUI DE PRACTIC 3. INFORMAII DESPRE SPECIFICUL AGENILOR ECONOMICI LA CARE SE EFECTUEAZ PRACTICA 4. MODALITI DE ORGANIZARE A PRACTICII 5. RECOMANDRI PRIVIND RESPECTAREA NORMELOR DE SNTATE I SECURITATE N MUNC 6. INSTRUMENTE DE LUCRU NECESARE DESFURRII PRACTICII 7. MODALITATEA DE EVALUARE 8. ANEXE 9. BIBLIOGRAFIE 12 14 27 29 45 8 10 4 6

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 3

1. INTRODUCERE

Calificarea Tehnician chimist de laborator se obine n profilul Resurse naturale i protecia mediului i pregtete fora de munc pentru laboratoare de analize chimice i fizico-chimice din domeniile industriei chimice, medical, al proteciei mediului, chimie alimentar, controlul calitii materiilor prime pentru industria prelucrtoare, etc. Calificarea Tehnician chimist de laborator este necesar pentru controlul calitii materiilor prime i produselor de orice natur sau provenien, iar absolvenii acestei calificri vor fi capabili s realizeze monitorizarea factorilor de mediu i s asigure transmiterea de date la nivel superior n conformitate cu nivelul lor de calificare. Pentru obinerea calificrii Tehnician chimist de laborator se parcurge urmtoarea rut de pregtire:

Nivelul IV sau V de calificare

Agent economic

Nivelul III Tehnician chimist de laborator

Nivelul III (ruta SAM) Tehnician n chimie industrial

omer, absolvent 10 clase

Absolvent clasa a X-a, nvmnt obligatoriu

Nivelul II ruta SAM (an de completare) chimie industrial

La nivelul III (clasa a XIa i a XII-a), elevii n prim faz vor dobndi abiliti teoretice i practice generale - prin parcurgerea modulelor prin care se vor forma competenele tehnice generale, dup care vor dobndi cunotine teoretice i practice de specialitate - prin parcurgerea modulelor care le formeaz competenele tehnice de specialitate.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 4

n perioada actual, problematica deeurilor este unanim recunoscut ca fiind una dificil i extrem de important. Aceasta este raiunea pentru care s-au elaborat i se aplic n practic sisteme de management n domeniul deeurilor la toate nivelele: la nivel de societi industriale, la nivel de comuniti rurale sau urbane de diverse dimensiuni, la nivel de state, la nivel regional i chiar la nivel global. De aceea este necesar ca managementul deeurilor s constituie un obiect de studiu n activitile educaionale la diferite nivele, dar mai ales n activitatea de pregtire a elevilor din nvmntul preuniversitar.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 5

2. COMPETENE SPECIFICE MODULULUI DE PRACTIC


Modulul 7 Gestionarea reactivilor i deeurilor face parte din curriculumul pentru pregtirea de specialitate n profilul " Resurse naturale i protecia mediului", nivelul trei, calificarea Tehnician chimist de laborator. Prin programul de la nivelul III vei dobndi abiliti, cunotine i nelegere care v vor permite s v continuai pregtirea prin studii postliceale i universitare, iar unii dintre voi ai putea alege s v gsii un loc de munc n calificarea Tehnician chimist de laborator. Ca absolveni ai nivelului III de calificare, vei putea executa sarcini cu grad mediu i ridicat de complexitate. Acest nivel este dominat de lucrul practic, cu abilitate crescut de a aplica cunotintele teoretice dobndite la un domeniu mai larg. Marea parte a lucrului poate fi realizat n mod independent i cuprinde i alte responsabiliti cum ar fi supravegherea, coordonarea sau un nivel mai nalt de aplicare a abilitilor tehnice nvate. Dup parcurgerea modulului, vei fi capabili s monitorizai regimul reactivilor i al deeurilor din sectorul laborator. Pentru obinerea acestor rezultate, vei desfura activiti practice la ageni economici n profil, sau n laboratorul colii. Activitile de nvare vor fi interactive, iar n urma observaiilor individuale i a dezbaterilor n grup cu privire la clasificarea reactivilor n funcie de periculozitate, depozitarea reactivilor, dozarea cantitilor de reactivi necesare n efectuarea de analize fizico-chimice, enumerarea metodelor de minimizare a pierderilor n procesul tehnologic, exploatarea i ntreinerea instalaiilor n condiii de deplin siguran pentru reducerea pierderilor, clasificarea deeurilor rezultate din activitatea de laborator, depozitarea i distrugerea reziduurilor de reactivi i a deeurilor rezultate n activitatea de laborator, vei fi capabili s monitorizai regimul reactivilor i al deeurilor din sectorul laborator. Prin activitile desfurate n cadrul instruirii practice, vei fi direct implicai, alturi de specialiti n domeniu, n activitatea efectiv, avnd posibilitatea de a cpta cunotinele, deprinderile i abilitile specifice practicrii profesiei. La locul de practic, indiferent care va fi acesta, vei urmri aspectele enumerate n continuare: Identificarea reactivilor utilizai n laboratoarele de analize fizico-chimice:
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 6

citirea etichetelor; ncadrarea reactivilor utilizai n categoria de periculozitate; respectarea Normelor de Protecia Muncii i a Normelor de Tehnica Securitii Muncii pentru pregtirea reactivilor n scopul efecturii analizelor;

Depozitarea reactivilor n spaii adecvate; Dozarea cantitilor de reactivi necesare n efectuarea de analize fizicochimice; Elaborarea documentelor cu tematic de reducere a pierderilor n procesele de fabricaie respectnd urmtoarele criterii: enumerarea metodelor de minimizare a pierderilor n procesul tehnologic exploatarea i ntreinerea instalaiilor n condiii de deplin siguran pentru reducerea pierderilor

Clasificarea deeurilor rezultate din activitatea de laborator dup: toxicitate, stare de agregare, natur chimic; Prezentarea recipienilor de colectare pentru deeurile rezultate n laborator; Depozitarea i distrugerea reziduurilor de reactivi i a deeurilor rezultate n activitatea de laborator.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 7

3. INFORMAII DESPRE SPECIFICUL AGENILOR ECONOMICI LA CARE SE EFECTUEAZ STAGIUL DE PRACTIC


Practica se desfoar n instituii/uniti economice/uniti de cercetare care au domeniul principal de activitate relevant pentru profilul Resurse naturale i protecia mediului. Instituia care asigur practica este menionat n continuare ca fiind partener de practic. Agenii economici pot fi: uzine de ap, staii de epurare, fabrici de detergeni i spunuri, ateliere de fabricare a cremelor i emulsiilor, fabrici de ngrminte chimice, fabrici de prelucrare a maselor plastice, fire i fibre sintetice, rafinrii, societi comerciale de gestionare i prelucrare a deeurilor, laboratoare colare, universitare i institute de cercetare. Alegerea agenilor economici este indicat s se fac astfel nct acetia s asigure instruirea practic pentru toate coninuturile modulului, care pot asigura condiiile necesare corespunztoare instruirii practicantului, precum i condiii de securitate i sntate n munc pentru practicant. Stagiul de instruire practic face parte din programul de pregtire profesional i va avea ca scop nvarea la locul de munc, favoriznd trecerea de la coal la locul de munc. Pe toat perioada practicii comasate, vei rmne elevi ai unitii de nvmnt la care suntei nscrii. Stagiul de pregtire practic nu se efectueaz n cadrul unui contract de munc i pe aceast perioad nu putei pretinde un salariu din partea partenerului de practic. Practica se organizeaz n baza Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprindere/instituie public de ctre nvmntul profesional i tehnic , conform modelului din Anexa 1. Acest document este un acord ncheiat ntre organizatorul de practic (unitatea de nvmnt), partenerul de practic (ntreprinderea, instituia, societatea comercial, etc la care efectuai instruirea practic) i elevul practicant (practicantul) dac este major, tutore sau sustintor legal, n cazul elevilor minori. Obiectivele educaionale ce urmeaz a fi atinse, rezultatele nvrii ce urmeaz a fi obinute prin stagiul de practic, precum i modalit ile de derulare a stagiului de practic sunt prevzute n Anexa pedagogic, parte integrant a prezentei Convenii cadru, n conformitate cu Standardul de pregtire profesional i
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 8

elevii din

curriculumul aprobate prin Ordin al Ministrului Educaiei, Cercetrii i Tineretului nr. 3257/19.02.2004 si 3451/09.03.2004, (conform modelului din Anexa 2), document anexat Conveniei cadru. Pe durata derulrii stagiului de pregtire practic avei obligaiile prevzute n Convenia cadru la Art. 5. Responsabilitile practicantului (Anexa 1).

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 9

4. MODALITI DE ORGANIZARE A PRACTICII. TIPURI DE PRACTIC (COMASAT, INDIVIDUAL, PE GRUPE), COORDONATOR / NDRUMTOR DE PRACTIC, TUTORE
Dobndirea capacitilor necesare promovrii modulului Gestionarea reactivilor i deeurilor se va realiza pe parcursul a dou sptmni de instruire practic, cte ase ore pe zi, la un agent economic sau n laboratorul coal (total 60 ore/an). Cele dou sptmni de practic comasat pot fi repartizate n ultimele dou sptmni ale anului colar. La locul de practic vei fi ndrumai de ctre un cadru didactic ndrumtor, responsabil cu urmrirea derulrii stagiului de pregtire practic din partea organizatorului de practic (unitatea colar la care suntei nscrii), conform Art. 7. Responsabilitile organizatorului de practic, Convenia cadru Anexa 1 i de ctre tutore, un salariat desemnat de ctre partenerul de practic care va avea responsabilitatea practicantului, conform Art. 6. Responsabilitile partenerului de practic, Convenia cadru Anexa 1. Programul de lucru va fi de 6 ore /zi n funcie de programul partenerului de practic, iar pentru buna desfurare a activitii clasa va fi mprit n grupe de cte 12 elevi. Conform Art. 11. Raportul privind stagiul de pregtire practic, Convenia cadru (Anexa 1) avei obligaia de a avea asupra voastr zilnic jurnalul de practic, n care vei consemna activitatea zilnic. De asemenea, vei nregistra progresiv aspectele care privesc coninutul practicii cu care venii n contact pe msura derulrii programului de practic. Jurnalul de practic va cuprinde: denumirea modulului de pregtire competene exersate activiti desfurate pe perioada stagiului de pregtire practic observaii personale privitoare la activitatea depus. Jurnalul de practic este instrumentul care sintetizeaz activitile desfurate de voi la locul de practic. Toate aceste activiti vor fi consemnate ntr-un mod ct mai exact, n fiecare zi, cel puin 1-2 pagini. Fiecare activitate va fi detaliat
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 10

Jurnalul de practic va fi parte din portofoliul elevului.

prezentat, cu precizarea unor observaii proprii asupra modului de realizare a unor activiti sau asupra atmosferei generale de lucru din cadrul firmei. Un exemplu privind ntocmirea i completarea unui jurnal de practic este prezentat n Anexa 3. n cadrul jurnalului de practic, activitile vor fi consemnate zilnic i pe ore, conform programului de lucru stabilit de ctre persoana ndrumtoare desemnat de ctre conducerea firmei. Abaterile de la programul zilnic vor fi consemnate la observaii i explicate. Etapele elaborrii jurnalului de practic este prezentat la capitolul Instrumente de lucru necesare desfurrii practicii. Periodic i dup ncheierea stagiului de pregtire practic, vei prezenta jurnalul de practic tutorelui sau cadrului didactic ndrumtor.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 11

5. RECOMANDRI PRIVIND RESPECTAREA NORMELOR DE SNTATE I SECURITATE N MUNC

Protejeaz-te tu nsui!
Faci parte din generaia care va lucra n Uniunea European unde securitatea i sntatea n munc constituie un criteriu de profesionalism. Prin urmare, ai mai multe anse n via, dac: tii ct mai multe despre actele normative care reglementeaz activitatea de securitate i sntate n munc (Anexa 4) ; i nsueti i respeci responsabilitile privind protecia muncii; Pui ntrebri; Participi activ la instructajul de securitate i sntate n munc; Respeci procedurile corecte de lucru i instruciunile de protecie a muncii.

Pe durata stagiului de practic avei obligaia de a cunoate i respecta Regulamentul de Ordine Interioar al partenerului de practic. n cazul nerespectrii acestui regulament, directorul ntreprinderii i rezerv dreptul de a anula convenia referitoare la pregtirea practic, dup ce n prealabil a ntiinat directorul unitii de nvmnt la care suntei nscrii ( Art. 263/1 i Art. 264/1 din Codul muncii). n mod deosebit, pentru agenii economici din respectate urmtoarele reguli: Nu intrai pe teritoriul agentului economic nensoii de maistrul instructor sau tutorele de practic Mergei numai pe traseele indicate i marcate n acest sens Nu intrai cu igri, chibrituri n incinta ntreprinderii Nu fumai pe teritoriul unei ntreprinderi din industria chimic industria chimic, se impun a fi

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 12

Utilizai echipamentul individual de protecie la locul de instruire practic Respectai indicatoarele din instalaiile tehnologice Nu prsii locul de instruire practic fr acordul maistrului-instructor sau al tutorelui de practic Nu v deplasai n instalaia tehnologic nensoii

Marcajele ce le putei ntlni n instalaii v sunt prezentate n Anexa 6.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 13

6. INSTRUMENTE DE LUCRU NECESARE DESFURRII PRACTICII

Jurnalul de practic

Etapele elaborrii jurnalului de practic: nregistrarea zilei: nregistrarea orei: consemnarea activitii: identificarea persoanei care prezint datele sau desfoar activitatea respectiv: nregistrarea observaiilor: prezentarea ca anexe a diferitelor formulare (fie de lucru, fia postului, proces verbal de recepie, documente pentru nregistrarea intrrilor de mrfuri etc.) nregistrarea propunerilor pentru mbuntirea activitii viitoare a firmei - aceste propuneri vor fi consemnate dup ce s-a nregistrat activitatea zilnic pe timpul efecturii practicii de ctre fiecare elev.

Atenie! Activitile desfurate n cadrul firmei la care participai activ sau pasiv, vor fi prezentate ct mai detaliat posibil, astfel nct fiecare dintre voi s le putei prezenta, dac vi se va cere, n faa comisiei de examinare.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 14

Jurnalul de practic se va finaliza cu observaii asupra activitii desfurate n cadrul stagiului de pregtire practic.

Jurnal de practic
Elev: Perioada: Locaie (Agent economic i departament): Modul: 1. Care sunt activitile relevante pentru modulul de practic pe care leai observat sau le-ai desfurat?

2. Ce lucruri noi ai nvat?

3. Care au fost evenimentele sau lucrurile care v-au plcut? Motivai.

4. Ce lucruri/evenimente nu v-au plcut? Motivai.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 15

Studiu de caz

Prezentai agentul economic la care efectuai instruirea practic (denumirea agentului economic/instituiei, locaia, principalele coordonate ale activitii societii - obiect de activitate, numr de angajai, dotri). Realizai un scurt istoric al firmei utiliznd cuvintele/noiunile cheie urmtoare: anul nfiinrii, numr de angajai, locaie, materii prime, produse, clieni, dezvoltare. Prezentai Anexa 5. Descriei departamentul la care v desfurai activitatea practic (condiii ergonomice) i enumerai factorii de risc. organigrama firmei/departamentului la care v desfurai activitatea practic. Pentru rezolvarea cerinei consultai exemplul ilustrat n

Atenie! Pentru sprijin n rezolvarea cerinelor, solicitai sprijinul tutorelui desemnat de partenerul de practic sau al profesorului/maistrului desemnat de unitatea de nvmnt.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 16

Studiu de caz

1 7 13

2 8 14

3 9 15

4 10 16

5 11 17

6 12 18

Observai cu atenie indicatoarele de mai sus i prezentai semnificaia fiecruia. Identificai aceste indicatoare pe durata stagiului de practic la agentul economic i specificai locul unde sunt montate aceste indicatoare. ntocmii un album cu indicatoarele prezente la locul de practic, prezentnd semnificaia fiecrui indicator. Indicai ce spaii ar mai trebui semnalizate i cu ce fel de indicatoare. 5. Clasificai indicatoarele identificate la locul de practic conform Anexei 6. Atenie ! Pentru rezolvarea cerinelor acestui studiu de caz utilizati catalogul cu indicatoare de la Anexa 6. Completai acest catalog cu alte indicatoare pe care le identificai la agentul economic.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 17

Studiu de caz

1. Observai cu atenie indicatorul din imaginea alturat i precizai semnificaia acestuia. 2. Identificai acest indicator la agentul economic unde v efectuai stagiul de practic i evideniai situaia de urgen care este semnalizat de acest indicator. Specificai dac mai sunt i alte locuri unde ar mai trebui plasat indicatorul. 3. Analiznd acest indicator, precizai cum trebuie s acionai n caz de incendiu. 4. ncadrai acest indicator n categoriile specificate n Anexa 6.

Atenie ! Pentru rezolvarea cerinelor acestui studiu de caz utilizati catalogul cu indicatoare de la Anexa 6. Completai acest catalog cu alte indicatoare pe care le identificai la agentul economic.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 18

Fi de lucru

1. Notai pe etichete semnificaia indicatoarelor. 2. Precizai ce msuri trebuie s luai atunci cnd ntlnii indicatoarele din imagine. 3. Descriei evenimentele de munc posibile la locul de practic. Solicitai tutorelui informaii despre eventuale accidente de munc petrecute de-a lungul timpului i realizai studii de caz bazndu-v pe aceste informaii. Studiul de caz trebuie s conin: descrierea accidentului, msuri, concluzii. Pentru rezolvarea cerinelor utilizati catalogul cu indicatoare de la Anexa 6. Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 19

Fi de lucru

Observnd reactivii din dulapul unui laborator de analize chimice, rezolvai cerinele: 1. Alegei din lista de mai jos criteriul dup care se identific o substan chimic. 2. Selectai din lista prezentat alturat caracteristicile nscrise pe eticheta unui recipient de reactiv.

miros

gust

aspect

etichet

stare de agregare

prin cntrire

denumire n latin

Identificarea unui reactiv Identificarea unui reactiv


formula chimic structural

simbol de periculozitate procente de impuriti densitate firma productoare culoare

Inscripionarea Inscripionarea etichetei etichetei

formula chimic molecular

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 20

Fi de lucru

1. Notai pe etichete denumirile reactivilor. 2. Selectai din variantele prezentate reactivul potrivit pentru analiza alcalinitii apei. 3. Determinai volumul de soluie reactiv de concentraie 110 1N necesar pentru a neutraliza 1m3 ap alcalin tiind c reactivul are factorul de corecie1,0023 iar alcalinitatea apei este 14 ml HCl 0,1 N/dm 3 Atenie ! Pentru rezolvarea cerinelor vei folosi cunotinele dobndite la celelalte module studiate.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 21

Fi de lucru

Completai tabelul de mai jos cu informaiile care lipsesc (formula chimic, denumirea, grupa de compui din care face parte reactivul).

Formula chimic Denumirea Grupa de compui Oxid de magneziu Hidroxizi NH4OH Acid fosforic Sulfat de sodiu CaO Na2CO3 Azotat de calciu C2H5-OH Acizi minerali Fosfat de calciu Al2(SO4)3 Substane organice

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 22

Fi de observaie
1. Supunei ateniei una din analizele efectuate n laboratorul agentului economic n care desfurai stagiul de practic. Observai cu atenie etapele efectuate precum i reactivii utilizai i deeurile care rezult. 2. Dup finalizarea activitii de observare, completai tabelul de mai jos.

Identificarea i pregtirea reactivilor Materiale utilizate Etapele analizei Identificarea deeurilor i modaliti de colectare a acestoraMetode de distrugere a deeurilor rezultate

Atenie ! Pentru rezolvarea cerinelor solicitai ajutorul profesorului sau tutorelui de practic. Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 23

Fi de lucru

1. Calculai volumul de soluie de HCl de concentraie 35% i = 1,178 g/ml folosit la prepararea a 250 ml soluie HCl 0,1 n.

Reactivi i ustensile de laborator:Calcule: Etapele preparrii soluiei: 2. Determinai alcalinitatea total (n ml/dm3) a unei probe de 100 ml ap de fntn tiind c factorul de corecie al acidului clorhidric este 0,9565. Reactivi i ustensile de laborator:Calcule:Etapele analizei:

Atenie ! Pentru rezolvarea cerinelor vei folosi cunotinele dobndite la celelalte module studiate.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 24

Proiectul

Concentrndu-v atenia pe una din analizele efectuate n laboratorul agentului economic sau n laboratorul colii, ntocmii un proiect care s cuprind urmtoarele aspecte: Denumirea analizei. Etapele analizei. Identificarea reactivilor utilizai; dac s-au utilizat soluii de reactivi, evideniai etapele preparrii acestora (inclusiv calculele). Prezentarea veselei de laborator i a aparaturii utilizate. Identificarea deeurilor provenite (n fiecare etap a analizei). Urmrirea modului de colectare i depozitare a deeurilor. Atenie! Pentru sprijin n rezolvarea cerinelor, solicitai sprijinul tutorelui desemnat de partenerul de practic sau a profesorului/maistrului desemnat de unitatea de nvmnt.

Observaii ale cadrului didactic sau ale tutorelui .............................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 25

Pentru realizarea proiectului vei lucra individual i vei parcurge urmtoarele etape: definirea temei i stabilirea obiectivelor; identificarea surselor de informare; cercetarea sau investigaia propriu-zis; realizarea produselor finale ( rapoarte, postere, albume); prezentarea rezultatelor/transmiterea acestora n diferite moduri celorlali colegi sau altor persoane; evaluarea.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 26

7. MODALITATEA DE EVALUARE
(PROBA PRACTIC, PORTOFOLIU ETC.) n timpul derulrii stagiului de pregtire practic, tutorele mpreun cu cadrul didactic responsabil cu urmrirea derulrii stagiului de pregtire practic, vor evalua practicantul n permanen, pe baza unei Fie de observaie/evaluare, conform Art. 10 din Convenia cadru (Anexa 1). Va fi evaluat att nivelul de dobndire a competenelor tehnice, ct i comportamentul i modalitatea de integrare a practicantului n activitatea ntreprinderii (disciplin, punctualitate, responsabilitate n rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioar al ntreprinderii/instituiei publice, etc.). Un model de fi de observaie pentru evaluarea formativ pe perioada stagiului de pregtire practic o gsii la Anexa 7. La finalul modulului/stagiului de pregtire practic, tutorele mpreun cu cadrul didactic responsabil cu urmrirea derulrii stagiului de pregtire practic, evalueaz nivelul de dobndire a competenelor de ctre practicant ( evaluarea sumativ) pe baza fiei de observaie/evaluare, a unei probe orale/interviu i a unei probe practice. Rezultatul acestei evaluri va sta la baza notrii elevului de ctre cadrul didactic responsabil cu derularea stagiului de pregtire practic. Un model de fi de evaluare a probei practice o gsii la Anexa 8.

IMPORTANA REALIZRII UNUI PORTOFOLIU Portofoliul include rezultatele relevante, obinute prin celelalte metode i tehnici de evaluare (probe scrise, probe practice, autoevaluare, proiect, observarea sistematic a comportamentului etc.) sau prin activiti extracurriculare. Reprezint "cartea de vizit" a elevului, urmrindu-i progresul pe o perioad de timp. Structura sau elementele portofoliului sunt, n general, definite de profesor. Elevul are ns libertatea de a cuprinde n portofoliu materialele pe care le consider necesare sau care l reprezint cel mai bine. Dei unele elemente ale portofoliului au fost evaluate separat, la momentul respectiv, de ctre profesor, se poate face o apreciere global
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 27

a portofoliului. n aceste situaii, profesorul stabilete criterii clare pe care le comunic de la nceput elevilor. Din perspectiva proiectrii interdisciplinare a nvrii i a evalurii, proiectul i portofoliul prezint urmtoarele avantaje:

promoveaz dezvoltarea global a personalitii, prin valorificarea achiziiilor de la diferite discipline de studiu, prin integrarea cunotinelor, a capacitilor, deprinderilor i atitudinilor/ valorilor; stimuleaz responsabilitatea elevului, prin libertatea de selectare a temelor i a mijloacelor de realizare; evalueaz elevii n aciune / n procesul de nvare; pun accent pe identificarea/ formularea problemelor i apoi pe rezolvarea lor; angajeaz elevii n situaii reale de via; au semnificaii practice, sociale, economice i implicaii n educaia moral; deplaseaz accentul de la "a nva despre", la "a ti cum"; promoveaz nvarea prin contactul direct cu lucrurile (coala activ); ncurajeaz autoevaluarea, gndirea, mai degrab dect memorarea sau recunoaterea unei informaii; sunt interactive, angajeaz elevii n nelegerea evalurii.

Documentele necesare ntocmirii portofoliului de practic: Jurnalul de practic Fie de lucru Fie de observaie Fie tehnologice Studii de caz Proiectul

Nota final obinut de elev va fi compus din notele obinute la (n procente din nota final): Fia de observaie Proba oral (interviu) Proba practic Portofoliul 25% 20% 20% 25%

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 28

8. ANEXE

ANEXA 1 Anexa nr. 1 la OMECT nr. 1702 / 06.08.2007 CONVENIE CADRU privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprindere/instituie public de ctre elevii din nvmntul profesional i tehnic Prezenta convenie se ncheie ntre: Unitatea de nvmnt

.............................. (denumit n continuare organizator de practic) reprezentat de Director Dl/Dna.. Adresa organizatorului de practic: ........................................................................................................................................ ... email:. Telefon: . i ntreprinderea, instituia, societatea comercial, etc .. ........................ (denumit n continuare partener de practic) reprezentat de (numele i calitatea) ................................................................................. Dl/Dna. Adresa partenerului de practic:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 29

.. ..... email:. Telefon: . Perioada pentru care se ncheie convenia: ...................................... Art. 1. Obiectul conveniei Convenia stabilete cadrul n care se organizeaz i se desfoar stagiul de pregtire practic n vederea nvrii la locul de munc, ca parte a programului de pregtire profesional prin nvmnt profesional i tehnic, efectuat de: Elev ................................................................................................................................ (denumit n continuare practicant) CNPnscris n clasa . , n anul colar ... calificarea ... Stagiul de practic este realizat de practicant n vederea dobndirii competenelor profesionale menionate n Anexa pedagogic, parte integrant a prezentei Convenii cadru, n conformitate cu Standardul de pregtire profesional i curriculumul aprobate prin Ordin al Ministrului Educaiei, Cercetrii i Tineretului nr. __________________. Modalitile de derulare i coninutul stagiului de pregtire practic sunt descrise n prezenta Convenie i n Anexa pedagogic. Art. 2. Statutul practicantului Practicantul rmne, pe toat durata stagiului de pregtire practic, elev al unitii de nvmnt. Art. 3. Plata i obligaiile sociale Stagiul de pregtire practic (se bifeaz situaia corespunztoare): - se efectueaz n cadrul unui contract de munc,
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 30

nivel

de

calificare

cei doi parteneri putnd s beneficieze de prevederile legii nr. 72/2007 - nu se efectueaz n cadrul unui contract de munc - se efectueaz n cadrul unui proiect finanat prin Fondul Social European - se efectueaz n cadrul proiectului ............................................. n cazul angajrii ulterioare, perioada stagiului nu va fi considerat ca vechime n situaia n care convenia nu se deruleaz n cadrul unui contract de munc. Practicantul nu poate pretinde un salariu din partea partenerului de practic, care-l primete n stagiul de pregtire practic, cu excepia situaiei n care practicantul are statut de angajat. Partenerul de practic poate, totui, acorda practicantului o indemnizaie, gratificare, prim sau avantaje n natur, precizate la art. 8. Partenerul de practic se angajeaz s achite integral cotizaiile sociale conform reglementrilor n vigoare. Art. 4. Sntatea i securitatea n munc. practicantului. Partenerul de practic are obligaia respectrii prevederilor legale cu privire la sntatea i securitatea n munc a practicatului pe durata stagiului de instruire practic. Practicantului i se asigur protecie social conform legislaiei n vigoare. Ca urmare, conform dispoziiilor capitolului II, articolul 5, paragraful e al Legii nr. 346/2002 modificat de OUG 107/24.10.2003 despre asigurrile pentru accidente de munc i boal profesional, practicantul beneficiaz de legislaia privitoare la accidentele de munc pe toat durata efecturii pregtirii practice. n cazul unui accident suportat de practicant, fie n cursul lucrului, fie n timpul deplasrii la lucru, partenerul de practic se angajeaz s ntiineze asiguratorul cu privire la accidentul care a avut loc (conform capitolului V din legea 346/2002 modificat de OUG 107/24.10.2003). Art. 5. Responsabilitile practicantului Practicantul are obligaia, ca pe durata derulrii stagiului de pregtire practic, s respecte programul de lucru stabilit i s execute activitile solicitate de tutore dup o prealabil instruire, n condiiile respectrii cadrului legal cu privire la volumul i dificultatea acestora (conform Codului Muncii). n cazul nerespectrii obligaiilor se
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 31

Protecia social a

aplic sanciunile conform Regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt. Pe durata stagiului, practicantul respect regulamentul de ordine interioar al partenerului de practic. n cazul nerespectrii acestui regulament, directorul ntreprinderii, instituiei, societii comerciale, etc. (partener de practic), i rezerv dreptul de a anula convenia referitoare la pregtirea practic, dup ce n prealabil a ntiinat directorul unitii de nvmnt la care elevul (practicantul) este nscris ( Art. 263/1 i Art. 264/1 din Codul muncii). Practicantul are obligaia de a respecta normele de securitate i sntate n munc pe care i le-a nsuit de la reprezentantul partenerului de practic nainte de nceperea stagiului de practic. De asemenea, practicantul se angajeaz s nu foloseasc, n nici un caz, informaiile la care are acces n timpul stagiului despre partenerul de practic sau clienii si, pentru a le comunica unui ter sau pentru a le publica, chiar dup terminarea stagiului, dect cu acordul respectivului partener de practic. Art. 6. Responsabilitile partenerului de practic Partenerul de practic va stabili un tutore pentru stagiul de practic, selectat dintre salariaii proprii i ale crui obligaii sunt menionate n Anexa pedagogic, parte integrant a Conveniei. nainte de nceperea stagiului de practic, partenerul are obligaia de a face practicantului instructajul cu privire la normele de securitate i sntate n munc n conformitate cu legislaia n vigoare. Printre responsabilitile sale, partenerul de practic va lua msurile necesare pentru securitatea i sntatea n munc a practicanilor, aa dup cum acestea sunt definite n particular prin art. 5, litera a), art. 13 , literele d, f, h, q i r, din Legea nr. 319/2006 securitii i sntii n munc , precum i pentru comunicarea regulilor de prevenire asupra riscurilor profesionale (art. 173/1, art. 174/1, art. 176/1 din Codul muncii). Partenerul de practic trebuie s pun la dispoziia practicantului toate mijloacele necesare pentru dobndirea competenelor precizate n Anexa pedagogic. Partenerul de practic trebuie s asigure locul de munc n ideea de a garanta securitatea i sntatea practicanilor (Art. 177/1 din Codul muncii).

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 32

Partenerul de practic are obligaia de a asigura practicanilor accesul liber la serviciul de medicina muncii, pe durata derulrii pregtirii practice (Art. 182/1 din Codul muncii). Partenerul de practic trebuie s comunice i practicanilor ansamblul de reguli interne pe care l-a adoptat de comun acord cu sindicatul sau cu reprezentanii de personal, dup caz (Art. 257, Art. 258 i Art. 259 din Codul muncii). Partenerul de practic certific faptul de a fi asigurat n materie de responsabilitate civil, n funcie de dispoziiile legale i reglementrile n vigoare. Aceast dispoziie nu se aplic partenerilor de practic scutii prin statutul lor de aceast asigurare. Partenerul de practic are obligaia de a informa practicantul asupra riscurilor profesionale (n cazul muncii de laborator este necesar existena unui proces verbal de protecia muncii) articolul 171-178 din Codul muncii i articolul 56 din legea 346/2002 asupra asigurrilor accidentelor de munc (Capitolul V, Art.51/1 i Art. 55 al legii 346/2002 modificat de OUG 107/24.10.2003). Partenerul de practic este obligat, prin normele i principiile responsabilitii civile contractuale, s despgubeasc practicantul n situaia n care acesta a suferit un prejudiciu material din vina partenerului de practic pe durata ndeplinirii obligaiilor ce deriv din derularea stagiului de pregtire practic (Art. 269/1 din Codul muncii). n cazul n care, din vina partenerului de practic, contribuia de asigurare contra accidentelor de munc i a bolilor profesionale nu a fost pltit, costul prestrilor de servicii de asigurare prevzute de legea aici prezentat va fi suportat de ctre partenerul de practic (Art. 14 al legii 346/2002 modificat de OUG 107/24.10.2003). Art. 7. Obligaiile organizatorului de practic n cazul n care derularea stagiului de pregtire practic nu este conform cu angajamentele luate de ctre partenerul de practic n cadrul prezentei convenii, directorul unitii de nvmnt (organizator de practic) poate decide ntreruperea stagiului de pregtire practic conform conveniei, dup informarea prealabil a responsabilul ntreprinderii, instituiei, societii comerciale, etc. (partener de practic) i primirea confirmrii de primire a acestei informaii.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 33

Organizatorul de practic desemneaz un cadru didactic responsabil cu planificarea, organizarea i supravegherea desfurrii pregtirii practice. Cadrul didactic mpreun cu tutorele desemnat de partenerul de practic stabilesc tematica de practic i competenele profesionale care fac obiectul stagiului de pregtire practic n conformitate cu Standardul de pregtire profesional i programa colar corespunztoare. Art. 8. Condiii de desfurare a stagiului de pregtire practic Gratificri sau prime acordate practicantului: Avantaje eventuale (plata transportului de la i la ntreprindere, tichete de mas, acces la cantina partenerului de practic,etc.): Art. 9. Persoane desemnate de organizatorul de practic i partenerul de practic: Tutorele (persoana care va avea responsabilitatea practicantului din partea partenerului de practic): Dl/Dna ... Funcia ............... Tel:Fax: Cadrul didactic responsabil cu urmrirea derulrii stagiului de pregtire practic din partea organizatorului de practic: Dl/Dna . Funcia . Tel:.Fax:.. . Email: Email:

Art. 10. Evaluarea stagiului de pregtire practic n timpul derulrii stagiului de pregtire practic, tutorele mpreun cu cadrul didactic responsabil cu urmrirea derulrii stagiului de pregtire practic vor evalua practicantul n permanen, pe baza unei Fie de observaie/evaluare. Vor fi evaluate
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 34

att nivelul de dobndire a competenelor tehnice, ct i comportamentul i modalitatea de integrare a practicantului n activitatea ntreprinderii (disciplin, punctualitate, responsabilitate n rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioar al ntreprinderii/instituiei publice, etc.). La finalul modulului / stagiului de pregtire practic, tutorele mpreun cu cadrul didactic responsabil cu urmrirea derulrii stagiului de pregtire practic, evalueaz nivelul de dobndire a competenelor de ctre practicant pe baza fiei de observaie/evaluare, a unei probe orale/interviu i a unei probe practice. Rezultatul acestei evaluri va sta la baza notrii elevului de ctre cadrul didactic responsabil cu derularea stagiului de pregtire practic. Art. 11. Raportul privind stagiul de pregtire practic Periodic i dup ncheierea stagiului de pregtire practic, practicantul va prezenta un caiet de practic care va cuprinde: denumirea modulului de pregtire competene exersate activiti desfurate pe perioada stagiului de pregtire practic observaii personale privitoare la activitatea depus

Caietul de practic va fi parte din portofoliul elevului. Alctuit n triplu exemplar la data: Director Unitate de nvmnt (Organizator de practic) Numele i prenumele Data Semntura tampila Reprezentant ntreprindere, instituie, societate comercial,etc (Partener de practic)

Am luat la cunotin,

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 35

Nume i prenume Elev Printe elev (pentru elevii minori) Cadru didactic responsabil pentru stagiul de practic Tutore

Semntura

Data:

ANEXA 2 Anexa pedagogic a Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n

ntreprindere/instituie public de ctre elevii din nvmntul profesional i tehnic

1. Durata total a pregtirii practice 2. Calendarul pregtirii 3. Perioada stagiului, timpul de lucru i orarul (de precizat zilele de pregtire practic n cazul timpului de lucru parial): 4. Adresa unde se va derula stagiul de pregtire practic (dac este diferit de cea indicat n Convenie): 5. Deplasarea n afara locului unde este repartizat practicantul vizeaz urmtoarele locaii: 6. Condiii de primire a elevului n stagiul de practic 7. Modaliti prin care se asigur complementaritatea ntre pregtirea dobndit de elev la coal i n ntreprindere 8. Numele i prenumele cadrului didactic care asigur supravegherea pedagogic a practicantului pe perioada stagiului de practic 9. Drepturi i responsabiliti ale cadrului didactic din unitatea de nvmnt organizator al practicii, pe perioada stagiului de pregtire practic 10. Numele i prenumele tutorelui desemnat de ntreprindere care va asigura respectarea condiiilor de pregtire i dobndirea de practicant a competenelor profesionale planificate pentru perioada stagiului de pregtire practic
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 36

11. Drepturi i responsabiliti ale tutorelui de practic desemnat de partenerul de practic 12. Definirea unitilor de competene i a competenelor care vor fi dobndite pe perioada stagiului de practic n conformitate cu standardul de pregtire profesional i curriculumul aprobat prin OMECT nr.____________________ Unitatea de Competena competene Modulul de pregtire Locul de Activiti munc planificate Observaii

13. Modaliti de evaluare a pregtirii profesionale dobndite de practicant pe perioada stagiului de pregtire practic Cadru didactic Data Semntura ANEXA 3 Prima pagin: Pagina a doua: Tutore Practicant

Unitatea de nvmnt ......................................... Jurnal de practic Numele i prenumele elevului ......................................................... Clasa ......................

Modulul 7 Gestionarea reactivilor i deeurilor

Competene exersate: 1.. Monitorizeaz regimul reactivilor din sectorul laborator

Agentul economic ............................... 2009 Model coninut

2.. Monitorizeaz regimul deeurilor din sectorul laborator

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 37

Data: 04. 06. 2008 Ora: 830 consemnarea activitii: determinarea aciditii unei probe de ap rezidual identificarea persoanei care prezint datele sau desfoar activitatea respectiv: datele teoretice au fost prezentate de ctre cadrul didactic ndrumtor dna Matei, iar la locul de munc, am fost asistat i ajutat s pregtesc soluiile de reactivi, s identific vesela de laborator i s efectuez determinarea practic de ctre dna laborant Toma. nregistrarea observaiilor: am urmrit cu foarte mare atenie explicaiile oferite cu mult rbdare de ctre dna laborant, am refcut operaia de titrare pentru c am depit punctul de echivalen. Am urmrit-o pe dna laborant lucrnd cu biureta automat dup care am nvat s lucrez i eu cu aceasta. Atmosfera de lucru este excelent, persoanele sunt agreabile. Persoana de contact desemnat de ctre firm este interesat de ntrebrile elevilor. prezentarea ca anexe a diferitelor formulare (fie de lucru, fia postului, proces verbal de recepie, documente pentru nregistrarea intrrilor de mrfuri etc.): fia de lucru pentru determinarea aciditii apei nregistrarea propunerilor pentru mbuntirea activitii viitoare a firmei. Aceste propuneri vor fi consemnate dup ce s-a nregistrat activitatea zilnic pe timpul efecturii practicii de ctre fiecare elev

ANEXA 4
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 38

1. ACTE NORMATIVE CARE REGLEMENTEAZ ACTIVITATEA DE PROTECIE A MUNCII IN NVMNT Sistemul legislativ privind securitatea i sntatea n munc n ara noastr este structurat pe trei niveluri, n funcie de importana reglementrilor i de domeniul de aplicare: 1 A. Legislatia primar; B. Legislatia secundar; C. Legislatia teriar. A. Legislaia primar Legislaia primar stabilete principiile de baz privind organizarea activitii de securitate i sntate n munc n Romnia . CONSTITUIA ROMNIEI , care statueaz i garanteaz dreptul la via , integritate fizic i psihic , precum i dreptul la protecie social al tuturor cetenilor. Constitutia dispune msuri de protecie care privesc securitatea i igiena muncii, instituirea salariului minim garantat in plata, repausul sptamnal, concediul de odihn pltit, prestarea muncii n condiii speciale i deosebite , precum i protecia femeilor , a tinerilor i a unor persoane dezavantajate . CODUL MUNCII , care traseaz cadrul general pentru toate reglementrile juridice viznd relaiile de munc , a fost aprobat de Parlamentul Romniei ca Legea nr. 53 / 2003 . Pentru implementarea principiilor economiei de pia , Codul Muncii a fost modificat prin O.U.G. nr. 65 din 05 iulie 2005 , aprobat prin Legea nr. 371 / 2005 , respectiv prin O.U.G. nr. 55 / 2006 . LEGEA SECURITII I SNTII N MUNC reprezint legea fundamental n baza creia se instituie msuri pentru promovarea activitilor de mbuntire a securitii i sntii n munc a lucrtorilor , la nivelul ntregii economii naionale . B. Legislaia secundar Legislaia secundar detaliaz prevederile legislaiei primare i cuprinde msuri de prevenire i reguli de aplicare. Din categoria legislaiei secundare fac parte : - normele metodologice de aplicare a Legii SSM ; - normativele;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 39

- standardele de securitate a muncii; - standardele de produs. C. Legislaia teriar Legislaia teriar cuprinde msuri de prevenire detaliate. Din categoria documentelor care constituie legislaia teriar fac parte instruciunile proprii de securitate a muncii elaborate la nivelul persoanei juridice/ fizice prin detalierea prevederilor legislaiei secundare . Instruciunile sunt acte juridice aflate sub incidena Legii SSM, emise de angajatori i au ca scop stabilirea tuturor msurilor de securitate i sntate n munc necesare pentru prevenirea accidentelor de munc i a mbolnvirilor profesionale care se pot produce la locurile de munc din ntreprinderile/unitile acestora. Ele sunt obligatorii numai pentru emitent i pot fi elaborate pentru ntregul proces, anumite faze ale acestuia, o activitate, operaie etc.

ANEXA 5

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 40

Organigrama unei societi comerciale din mediul privat

ANEXA 6

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 41

Interdicie

Avertizare

Obligativitate

Paza i stingerea incendiilor

Salvare i acordare prim ajutor

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic 42

ANEXA 7

Fia de observaie
Atitudine fa de munc Responsabilitate n rezolvarea sarcinilor Respectarea regulamentului de ordine interioar al ntreprinderii /instituiei 1.5 p Respectarea normelor de Nota obinut sntate i securitate n munc (Punctaj + 1)

Nr. crt.

Numele i prenumele elevului

Punctualitate

Disciplin

1.5 p

1.5 p

1.5 p

1.5 p

1.5 p

ANEXA 8

Fia de evaluare a probei practie


Pregtirea veselei i a aparaturii Pregtirea reactivilor Efectuarea lucrrii Calcularea i interpretarea rezultatelor Referatul lucrrii Respectarea Nota obinut normelor de sntate i securitate n (Punctaj + 1) munc 1p

Nr. crt.

Numele i prenumele elevului

1.5 p

1.5 p

2p

2p

1p

9. BIBLIOGRAFIE
1. 2. 3. 4. 5. Brenner C., Dan A.I., Bumbu S. E. Pincovschi L.Kekedy,Cs. Mzsnay Gh.Vlnoiu, S.Partenie Ch.Vlnoiu, C.Petrescu, V.Marian L.Vldescu, M.Teodorescu V.Croitoru, R.Cisma C.Macarovici Apetroaiei Neculai, Apetroaiei Maria Croitoru Vasilica, Cisma Rodica Instruire practic n laboratorul tehnologic i instalaii pilot ndrumtorul laborantului chimist Lucrri practice de chimie analitic calitativ Manualul laborantului chimist Chimie analitic i analize tehnice Chimie analitic i analize tehnice Chimie analitic,cl.a-IX-a ia-X-a Analiza chimic cantitativ anorganic Chimie analitic aplicativIndrumtor Chimie analitica- manual pentru licee de chimie industrial, metalurgice, materiale de construcii, industrie alimentar, clasa IX-X Chimie analitic i analize tehnice- manual pentru clasele IX-XI Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti 1983 Editura tehnic, Bucureti, 1975 Cluj-Napoca,1976 Editura didactic i pedagogic Bucureti,1969 Editura didactic i pedagogic Bucureti 1978,1980 Editura didactic i pedagogic Bucureti,1994 Editura didactic i pedagogic Bucureti,1982 Ed.Academiei ,Bucureti,1979 Ed. tehnic, Bucureti, 1996 Ed. Didactic i pedagogic, Bucureti, 1994

6. 7. 8. 9.

10.

11.

Croitoru Vasilica, Cisma Rodica, Teodorescu Mioara, Vldescu Luminia Pincovschi E Tomi I., Oniiu V

Ed. Didactic i pedagogic, Bucureti, 1999

12. 13.

Indrumtorul laborantului chimist ndrumtor pentru lucrri n laboratorul de chimie, chimie analitic i analize tehnice

Ed. Tehnic, 1975 Ed. Didactic i pedagogic, Bucureti, 1977