Sunteți pe pagina 1din 9

PROIECT

DIDACTIC

DE LECIE

DATA 3.06.2013 CLASA a X-a D PROFESOR Isar Constantin OBIECTUL - GEOGRAFIA ECONOMIC SUBIECTUL LECTEI ASEAN un ansamblu economic extraeuropean TIPUL LECIEI - de predare- invare, insuire de cunostine noi COMPETENE GENERALE 1. Utilizarea corect a terminologiei specifice pentru explicarea mediului geografic utiliznd limbaje diferite 2. Raportarea elementelor semnificative din societate, stiin i tehnologie la mediul inconjurtor ca ntreg i sitemele sale componente. . 5. Dobndirea unor priceperi, deprinderi, metode i tehnici generale de nvare (inclusiv TIC) care s faciliteze o pregtire permanent asumat. COMPETENTE SPECIFICE 1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice (concepte, noiuni) pentru prezentarea informaiei. 2.4. Relaionarea spaial a elementelor economice i geopolitice 2.5. Sesizarea unor legturi observabile ntre elemente economice i politice. 5.5. Utilizarea reprezentrilor cartografice n analiza dimensiunii geopolitice a lumii. 5.9. Formarea unui comportament constructiv n raport cu problemele lumii contemporane OBIECTIVELE LECIEI O1 s identifice pe harta politica a lumii cel putin 4 state membre a ASEAN. O2 S explice heterogenitatea politic i economic a acestei organizaii economice pe baza informaiilor prezentate in fia de lucru la punctul al-II-lea. O3- sa precizeze cel putin un eveniment istoric desfurat intre anii 1960-1970 care s determine formarea ASEAN O4 s identifice din lista obiectivelor prezentate n lecie un obiectiv pe care ASEAN i UE au reuit s il realizeze. O5- sa numeasc dou domenii economice in care ASEAN excceleaz O6 Sa completeze itemii fiei de lucru. STRATEGII DIDACTICE - dirijata, cognitiva, euristic METODE SI PROCEDEE - expunerea si explicatia, conversatia, comparatia, lucru cu harta . MATERIALUL DIDACTIC Harta politica a lumii, fia de lucru, videoproiectorul MATERIAL BIBLIOGRAFIC - manualul Geografie cls. X a, Editura .Corint 2000 - Ilinca N. Didactica geografiei , Editura Corint, Bucureti, 2000 - Ilinca N. Mndru O. Elemente de didactic aplicat a geografiei, Bucureti, 2006

DESFURAREA LECIEI Ob. Opert. Dozare Momentele leciei Activ. de predare - invatare Actv. prof. Organiz. clasei - verif. prezentei elevilor - aranj. materialului necesar lectiei Adreseaza interogatii de control privitoare la continuturile predade si invate anterior Actv. elevilor Pregatirea caietelor si a docum. scolare Observar ea Atentionar e Aprecieri Analiza raspunsuri lor, stimularea elevilor si evaluarea rezultatelo r invatarii Observare a comporta mentului elevilor, stimularea participarii elevilor la formulare a raspunsul ui Observare a comporta mentului elevilor; Strategii didactice Evaluare

10

1 -2

Verif. orala a cunostint. din lectia anter. cu titlul Uniunea European prin intrebri scurte Pregatirea aperceptiva

Asculta, analizeaza, gandesc si formuleaza rspunsurile ateptate, fiind indrumati de prof.

Dialogul

Profesorul ntreab n afar de Uniunea European mai cunoasteti si alte ansambluri economice ?

Sunt atenti si raspund la ntrebarile adresate de profesor. NAFTA; APEC; CEMN, MERCOSUR, ASEAN, etc

Conversat ia euristica

Anunarea temei si precizarea obiectivelor leciei

Noteaza titlul leciei pe tabl ASEAN un ansamblu economic extraeuropean Precizeaz obiectivele i strategia de rezolvare si condiiile de lucru. Profesorul le comunica elevilor primul punct al lectiei Localizarea ASEAN SE afl in Asia de SE avnd in S Australia n E Oceanul Pacific n V- India Profesorul le cere elevilor sa localizeze pe harta mural cel putin 4 state membre ASEAN Profesorul le comunic

Ascult, accept, se mobilizeaz, particip, Noteaz titlul leciei n caiete.

Expunere, lucrul la tabl

O1

20 25

Dirijarea predarii invatarii

Elevii identifica pe harta statele mebre ASEAN sub indrumarea profesorului

Lucru cu harta

Provoaca participare a tuturor elevilor si ii determina sa dialogheze

statele membre ASEAN-

Indonezia, Myanmar, Thailanda, Vietnam, Malaysia, Filipine, Singapore, Thailanda, Brunei, Laos, Cambodgia.
Profesorul imparte elevilor o fi de lucru fiecrui elev i apoi le cere acestora sa rspund la prima cerin din fisa de lucru Profesorul le cere s rspund la a doua cerin din fi de lucru referitoare la heterogenitatea politic economic i ca numr de locuitori. profesorul prezint urmatorul slide din prezentare cu privire la caracteristicile ASEAN Profesorul ntreab elevii Care era contextul politic in anii 1960-1970 in Asia de SE? A existat un conflict armat major n regiune ? Existau i alte motive care s determine liderii politici din regiune s decid formarea ASEAN? Profesorul prezint slide-urile cu istoria ASEAN Profesorul le prezint obiectivele ASEAN prezentnd urmtorul slide din prezentare Profesorul ii intreab dac obiectivele prezentate sunt toate similare cu cele ale UE. Exist un obiectiv realizat de ASEAN care i UE l-a realizat? Dac rspunsul este da atunci.... Care este acest obiectiv? Profesorul continu prezentarea cu urmtorul slide Caracteristicile

O2

-Elevii analizeaz datele statistice din tabelu i dau rspunsul solicitat sub indrumarea profesorului

Lucru cu fia Analiza

Idem

O3

Elevii gndesc i rspund la ntrebrile adresate de profesor. Elevii noteaza in caiete principalele momente din evolutia ASEAN

Conversat ia Lucru cu fia

Provoaca participare a tuturor elevilor si ii determina sa dialogheze , sa se autoevalu eze sau sa evalueze raspunsuri le date de alti colegi Idem

O4

Elevii noteaz informaiile prezentate. Elevii gandesc si rspund sub indrumarea profesorului. Elevii rspund crearea Zonei de liber Schimb

Conversat ia euristic

O5

Ascult i noteaz n caiete Dupa prezentare elevii descopera

Conversa ia Lucru cu

Evaluarea capacitii de

economice ale ASEAN preciznd c dei are o economie modest in comparaie cu a marilor actori economici modiali UE, SUA, Japonia i China dar totu este a 9-a economie a lumii. Rezolvai cerina nr.III din fia de lucru. 3 4 Atingerea feedbackului - Adreseaz elevilor ntrebarea: De ce unele ri din ASEAN cum ar fi: Malaysia, Singapore, Thailanda Filipine sunt denumite Dragoni sau tigrii asiatici? Completati fisa de evaluare cu informatiile corespunzatoare. i raspundeti cerinelor rmase. - Precizeaz timpul de lucru - Ofer explicaiile necesare elevilor Comunic sugestiile si coninuturile ce vor fi parcurse spre studiu. Tema pentru acasa.

domeniile de activitate in care rile ASEAN sunt performante.

fia

comunicar e

- Se gndesc i rspund la cerina profesorului

Expunere a

Stimularea participarii elevilor, analiza raspunsuri lor si evaluarea prin note. Evaluarea finala

O6

10

Asigurarea si intensificare a retentiei si transferului cunostintelor

Selecteaza informatiile pentru completarea fisei de evaluare si formularea corecta a rspunsurilor.

Interogati ile de control si dialogul.

1 2

Precizarea activitatilor pe care elevii le vor desfasura acasa

Sunt atenti si noteza tema pentru.

Conversat ia

Schema lectiei se va nota pe tabl Schema lectiei ASEAN UN ANSAMBLU ECONOMIC REGIONAL EXTRAEUROPEAN LOCALIZARE se afl pe continentul Asiatic - nvecinat cu Australia la sud, cu India la vest, China si Oceanul Pacific la est, - ocup peninsula Indochina si arhipelagurile Indonezian si Filipinez - are o suprafata de 4.5 mil Km2 10% din suprafata Asiei STATELE MEMBRE Indonezia, Myanmar, Thailanda, Vietnam, Malaysia, Filipine, Singapore, Thailanda, Brunei, Laos, Cambodgia. CARACTERISTICI Suprafata sa de 4,5 mil. Kmp - 10% din suprafaa continentului, este mai mare dect a UE Populaia este de cca. 600 milioane de locuitori, de asemenea mai mare dect a UE, reprezentnd 1/7 din populaia Asiei. ASEAN este o asociaie eterogen de state cu dimensiuni foarte diferite ca: intindere: foarte mari, ca Indonezia - aproape 2 milioane de kmp - Singapore, 683 kmp, ori Brunei, 5 785 kmp populaie: Indonezia numr 240 mil de loc, fiind a patra putere demografic a lumii, Vietnamul i Filipine se apropie de 90 mil loc, n timp ce Singapore are doar cu ceva peste 4 milioane, iar Bruneiul are 400 000 loc. Statele membre sunt diferite i ca regimuri politice, unele fiind ri comuniste actuale (Vietnam, Laos) sau foste (Cambodgia) ISTORIA ASEAN In ce context politic a luat fiinta ASEAN? - raboiul din Vietnam i a temerii exxtinderii comunismului in regiune. A luat fiinta prin Declaratia de la Bangkok din 8 august 1968. Are 5 membrii fondatori : Indonezia, Malaysia, Filipine, Singapore si Thailanda - state orientate ctre o economie libera de piaa si puternice legturi cu trile occidentale. Ulterior au aderat i alte ri: Brunei (1984), Vietnam (1995), Laos , Myanmar (1997) si Cambodgia (2000) OBIECTIVE PRINCIPALE 1. acelerarea creterii economice, a progresului social prin aciuni comune 2. promovarea pcii i a stabilitii in zon 3. Cooperare activ i asisten mutual in probleme de interes comun 4. Colaborarea in vederea folosiri ct mai complete a capacitii de producie industrie i agricoltur. REALIZRI n 1971 s-a creat prin Declaratia de la Kuala Lumpur a asa numita zon ZOPFAN (Zona de pace, libertate i neutralitate) 1997 - Crearea SEANWFZ- Zona liber de arme nucleare din Asia de Sud-Est Stabilirea zonei de liber schimb n ASEAN incepnd 1993 CARACTERISTICI ECONOMICE Un ritm de crestere economica superior tuturor regiunilor planetei

Un volum al PIB in crestere continu desi foarte modest in comparaie cu cel al UE, Japoniei si SUA. Agricultura joaca un rol important avand 25% din productia monduala, cauciuc natural- 90 %, banane -20% si prelucrarea esentelor lemnoase pretioase Malaysia, Thailanda Resurse 90% din productia si resursele de staniu Industria in curs de modernizzare si diversificare se impune prin: - produse electronice datorita dragonilor asiatici- Singapore, Malaysia - petrochimie Singapore, indonezia, Malaysia - produse textile si alimenare Transporturile caile de comunicatie i transporturile sunt slab dezvoltate Exporturile - domin produsele agro-alimentare, minereu de staniu i produse electronice Turism o importanta zona turistic

FI DE LUCRU I. Analizati harta de mai jos i notai statele membre ale ASEAN 37 . 42 38. 43 39. ... 44.. 40...... 45.. 41..... 46. II. Analizai datelor statistice din tabelul de mai jos i rezolvai acest eserciti. a) Explicati heterogenitatea statelor membre ASEAN avnd n vedere urmatoarele criterii : mrimea teritoriului, numrul de locuitori, regim politic sau tip de economie . b) Precizai cel puin un argument cu privire la diferenele mari n dezvoltarea economic a statelor ASEAN . Cr t. Nr . 1 Numele statului Singapor e Malaysia Thailand a Form de stat (regim politic) Republic parlamentar Monarhie constituional Monarhie constitutional Suprafa 704 Populai e 4.3 mil loc. (locul 120) 28.3 mil loc (locul86) 66 mil. Loc. Tip de economie Economie de piaa- liber Economie de pia- liber Economie de pia- liber Venitu ri PIB ( $) 29.900

km (locul 190)
329750Kmp (locul 86) 514 000 kmp

2 3

9000 6.400

4 5 6

Brunei Vietnam

Sultanat/Monarhi e Constituional Republic socialist

(locul 49) 5770 kmp (locul 170) 331 689 kmp (locul 64) 678 500 kmp ( loc 39)

400 000 loc 90 mil loc 60 mil loc

Economie de pia- libera Economie planificatcomunista Economie n curs de reabilitare dup 30 de ani de aplicare a unui socialism suis generis. Economie de pia- liber. Economie planificatcomunist. Economie de piaa- liber. Fost comunist

24.826 3.000 1800

Uniunea Dictatur Myanmar militar

7 8 9 10

Filipine Laos Indonezi a Cambod gia

Republic prezidenial Republica Socialist Republic prezidenial Monarhie constitutional

300 400 kmp ( loc 150) 236 800kmp (locul 83) 1 919 400 kmp (loc 4) 181 311 kmp (locul 89)

84 mil loc (locul 12) 6.5 mil loc 237,5 mil loc 14 mil loc

4600 2054 3000 1900

III. Numiti 2 domenii economice n care statele ASEAN exceleaz IV. Pe baza informaiilor primite in timpul leciei de astzi i a cunotintelor dobandite din lecia UE completai tabelul de mai jos. Nr.c Asemnri Deosebiri rt Uniunea Europeana i ASEAN 1 2 Asemnarile i deosebirile se pot referi la : tip de economie, grad de devoltare economic, obiective realizate n formarea ansamblului economic, marimea teritoriului, etc. V Identificai cel putin un domeniu n care statele din cele dou organizaii economice UE i ASEAN ar putea s si dezvolte colaborarea. STATELE DIN ASIA DE SE MEMBRE ASEAN

Nota: Fia de lucru se va rezolva pe parcursul leciei.

Rezolvare Exercitiul 1 Numele statelor ASEAN 37 Filipine 42 Thailanda 38 Brunei 43 Myanmar 39 Vietnam 44 Malaysia 40 Cambodgia 45 Indonezia 41 Laos 46 Singapore

S-ar putea să vă placă și