PROIECT DE LECTIE

DATA 14.05.2015
CLASA VI
PROFESOR Ilie Ion
OBIECTUL - GEOGRAFIA CONTINENTELOR - EUROPA
EDITURA DIDACTICA SI PEDAGOGICA
SUBIECTUL LECTIEI EUROPA DE VEST -specific geografic
TIPUL LECTIEI - de evaluare
COMPETENTE GENERALE
1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice
3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i tehnologie n studierea mediului terestru
4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic
7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanent
COMPETENTE SPECIFICE
1.2 Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz
3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei
4.1 Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic
4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei
4.4. Utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei
7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate

OBIECTIVE OPERATIONALE. La sfarsitul lectiei toti elevii vor fi capabili :

O1 S localizeze pe harta Europei aceast regiune i limitele sale
O2 -S precizeze i s indice, pe hart, formele de relief (muntii ,podisurile, campiile ) ce aparin
acestei regiuni;
O3- s prezinte 2-3 caracteristicile climatice si de vegetatie ale Europei de vest analizand tabelul
de la pagina 102 din manual.
O4- sa precizeze pe baza analizei hartii din manual 2-3 ape curgtoare ale Europei de Vest si
marile in care se varsa
O5 sa explice imfluenta umana a cadrului natural pe baza analizei imaginilor prezentate
O5 sa completeze corespunzator itemii fisei de evaluare.
b) Formativ - atitudinal - comportamentale:
O6: s-i dezvolte deprinderile de lucru cu resursele specifice studiului geografiei;
O7: s exerseze deprinderile de comunicare i colaborare cu profesorul i colegii;
O8: s-i dezvolte o atitudine pozitiv fa de studiul geografiei
STRATEGII DIDACTICE - dirijata, cognitiva, euristica
METODE SI PROCEDEE - expunerea si explicatia, conversatia, comparatia, lucru cu
harta si manualul
MATERIALUL DIDACTIC - Harta fizica si politica a Europei, reprezentari grafice,
atlasul geografic, manualul, imagini.
MATERIAL BIBLIOGRAFIC
- manualul Geografia continentelor - Europa clasa VI, Marin, V. Atanasiu, D. Dumitru

DESFASURAREA LECTIEI

Ob.
Oper
t.

Dozare
1

O1

O2

O3

Momentele
lectiei

Activ. de predare - invatare

Actv. prof.
Actv. elevilor

Strategii
didactice

Evaluare

Organiz.
clasei

- verif. prezentei
elevilor
- aranj.
materialului
necesar lectiei

Pregatirea caietelor
si a docum. scolare

Observarea

Atentionare
Aprecieri

1 2

Pregatirea
aperceptiva

Cere elevilor sa
observe Harta
fizica a Europei si
intreaba care este
cea mai intinsa
campie a
continentului

Observa si raspund:
cea mai intinsa
campie a Europei
este Campia de Vest
Europeana .

Conversatia
euristica

20 25

Dirijarea
predarii invatarii

Sa citim harta
fizica a Europei si
sa precizam pozitia
geografica a
Europei de Vest pe
continent si
regiunile
invecinate

Citesc pe harta din

atlasul geografic
( sau manual) si
formuleaza raspunsul
corect sub
indrumarea
profesorului.

Descoperirea

Observarea
comportamentul
ui elevilor,
stimularea
participarii
elevilor la
formularea
raspunsului.
Provoaca
participarea
tuturor elevilor
si ii determina
sa dialogheze,
sa se
autoevalueze
sau sa evalueze
raspunsul dat de
alti colegi

- Sa citim harta
Europei
- sa identificam
tinand cont de
semnele
conventionale
prezentate in
legenda formele si
unitatile de reliefinsulele si
peninsulele .

- Citesc harta
Europei inclusa in
atlasul geografic sau
in manual
- Localizeaza fiecare
unitate de relief si
precizeaza
principalele
peninsule ce
alcatuiesc europa.

Conversatia

- Sa privim harta
Europei si sa
indentificam
latitudinile la care
se afla aceasta

- Citesc documentele
expuse spre analiza.
- Descopera ca
Europa de Vest se
desfasoara de la cca

Observarea

Idem
Comparatia
Descoperirea
Lucru cu
manualul si
harta

Comparatia
Descoperirea

parte a
continentului
nostru
- Analiza hartii
climatice a Frantei
de la pag 102

60 lat nord si pana

la cca 40lat N
Lucru cu
Avand astfel in
manualul si
general un climat
harta
temperat continental
- Analizeaza harta
Reflecteaza
- Sub indrumarea
profesorului, elevii
explica faptele
sesizate, le
mentioneaza si
aplica in alte situatii
cunostintele invatate.
- Sa citim harta din - Analizeazaharta si
manual si sa
indentifica fluviile si
indentificam
marile in care se
principalele fluvii varsa
care strabat Europa Elevii asculta,
deVest. Numiti
reflecteaza si noteaza
fluviile care se
schema lectiei de pe
varsa in Marea
tabla
Mediterana ,
Comparatia
Nordului si
Oceanul Atlantic.
Descoperirea
Profesorul le
expune cateva
Lucru cu
caracteristici ale
manualul si
lacurilor Europei
harta
de Vest dupa
modul de formare .

O4

O5

3 - 4

Atingerea
feedbackului

Dupa cunostintele
dobandite la lectia
de vegetatie stim
ca aici se afla cea
mai intisa
suprafata cu
vegetatie landa si
fag (tufisuri,
ierburi) si
vegetatie
Mediteraneana
Ce influenta a avut
asupra peisajului
natural omul
analizand
imaginile
preoiectate
Explicati de ce
europa de vest are
un specific
geografic asa

Elevii gandesc
reflevcteaza si
raspund sub
indrumarea
profesorului

Reanalizeaza,
sintetizeaza si
explica varietatea
geografica in functie

Idem

Idem

Comparatia
Descoperirea

Exercitii
geografice

Stimularea
participarii
elevilor, analiza
raspunsurilor si

10
O6

1 - 2

Asigurarea si
intensificarea
retentiei si
transferului
cunostintelor
Precizarea
activitatilor
pe care elevii
le vor
desfasura
acasa

variat analizand
harta si imaginile
prezentate
Indentificati 2
deosebiri intre
sudul europei si
vestul
continentului
Completati fisa de
evaluare cu
informatiile
corespunzatoare.
Comunica
sugestiile si
continuturile ce
vor fi parcurse
spre studiu.

de suprafata,
diversitatea
reliefului, a
conditiilor de clima
si de vegetatie,

Selecteaza
informatiile pentru
completarea si
formularea corecta a
raspunsurilor.
Asculta si noteza.

evaluarea prin
note.

Interogatiile
de control si
dialogul.

Evaluarea finala

Explicarea

Clasa a VI-a
Fisa de lucru
I. Citii afirmaiile de mai jos i ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect:
1.Fluviul care traverseaz capitala Franei se numete:
a. Tamisa;
b. Sena;
c. Dunrea;
d. Rin.
2.Dintre munii de mai jos pe teritoriul Franei se gsesc Munii:
a. Carpai;
b. Penini;
c. Caledonieni;
d. Alpi.
3.Cel mai renumit muzeu din Frana i totodat din lume este:
a. British Museum; b. Luvru;
c. Antipa;
d. Prado.
4.Cel mai mare aeroport din Europa se gsete n Londra i se numete:
a. Heathrow;
b. OHare;
c. Henry Coand;
d. Orly.
5.Lacul care, potrivit unor afirmaii, ar gzdui monstrul lacustru Nessie se numete:
a. Loch Lomond;
b. Loch Ness;
c. Lough Neagh;
d. Corrib.
II. Completai propoziiile de mai jos cu informaia corect:
1.Altitudinea maxim din Frana, 4.807 m, se ntlnete n vrful numit .......................
2.Cel mai mare stat insular din Europa este ..............................
3.Asociaia vegetal dominant n Regatul Unit o reprezint ....................
4.Eurotunelul este un tunel feroviar realizat pe sub Marea ....................
5.Sudul Franei se afl sub influena climatului ..................................