CONSILIERE SI ORIENTARE

MODULUL 4 : PLANIFICAREA CARIEREI

GRUP TINTA: clasa a XII- a Be TEMA: CUM NE PREZENTAM LA UN INTERVIU OBIECTIVE: - sprijinirea unei bune inserii socio-profesionale pe piata muncii. RESURSE: chestionare de autoevaluare a informatiilor cu privire la insertia pe piata muncii, a obiectivelor si planurile de aciune personale privind viitorul METODE: - joc de rol : simulare si documente - organizareagrupului tinta in echipe de ofertanti si solicitanti, - comunicare verbala nonverbala, - problematizarea. ACTIVITATE: - reguli: - se vor fixa reguli care sa fie respectate, numeni nu trebuie sa se supere, sau sa jigneasc, rolurile sa poata fi oricnd inversate: angajator sau solicitant. - s existe un grup de observatie care s urmareasc jocul de rol i la sfrit s analizeze comportamentul, inuta, aspectul fizic i mai ales comunicarea; - ice-breaker: - s scoata un obiect , care consider c este necesar interviului, care si reprezinte, i s moriveza alegerea lui. - etape: - se vor realiza chestionarele de autoevaluare; - se vor analiza rezultatele, de grupul de analiza; - se va purta o discuie despre rolul interviului n obinerea unui post; - se vor prezenta care sunt condiiile de realizare a unui interviu cu rezultate pozitive; - se vor realiza 4 grupuri de interviu. EVALUARE: Candidatii, dar i angajatorii vor intra n rol, demonstrnd s sunt capabili s proiecteze o opiune de formare profesional, tinnd cont de posibilitile proprii n condiiile criteriilor de performan. OBSERVAII CONCLUZII: Discuii, comentarii despre comunicarea verbal, nonverbal i paraverbal realizat de grupurile de referin, despre ceea ce trebuie s cunoasc n legtur cu modul de salarizare; - despre timpul de lucru, - motivaia alegerii slujbei; -posibilitatile de perfecionare. Propuneri de mbuntire a activitii de planificare i dezvoltare a carierei.