Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
.Teoria i metodologia curriculumului (Pedagogie I) va fi o medie aritmetic ntre nota obinut la evaluarea pe parcurs prin realizarea celor 5 aplicaii de mai jos i nota la proba de evaluare scris care va avea loc smbt, 7 decembrie, ora 9.
TEME PE T!" E#$%"$!E$ PE P$!&"!'
&videniai teme i modaliti de valorificare a educaiei intelectuale, morale estetice i fizice n lecii de specialitate (,pa%.* $plica(ia nr. , tudiai unitatea de coninut !6peraionalizarea obiectivelor educaionale#. 0le%ei o lecie la disciplina de specialitate i elaborai cinci obiective operaionale, utiliznd te2nica lui 7.".1a%er. pecificai clasa, disciplina, subiectul leciei, obiectivul fundamental i obiectivele operaionale, notnd convenional pe ultimele cei trei parametri cu urmtoarele culori' descrierea comportamentului final / rou condiii de realizare a acestuia / verde nivelul performanei acceptabile $ albastru ( pag)
$plica(ia nr. tudiai unitatea de coninut ! 8rodusele curriculare#. 7ealizai analiza critic a unui manual de specialitate, utiliznd criteriile propuse n lucrarea !8eda%o%ie#, autor 9. 9uco (, i - pa%* ot. &riteriile sunt redate i /n unitatea de curs nr. -. &oordonatori disciplin0 %ector univ.dr. &orina 12eorg2iu $sistent univ.drd. Elena 3u4orean