PROIECT DIDACTIC

COALA Gimnazial nr.1 Bcani, jud. Vaslui

DATA: 2 .XII. 2013
PROFESOR: Turcu Tania-Georgiana
OBIECTUL: Limba i literatura romn
CLASA a V- a !
SUBIECTUL- VERBELE AUXILIARE
TIPUL LECIEI- comunicare" #nsuire de noi cuntin$e
Obiective !e"#$i%#&e:
%e &arcursul acti'it$ii ele'ii 'or (i ca&abili:
) identi(ice ti&urile de 'erbe * &redicati'e, ne&redicati'e+ #n conte,te di(erite-
) creeze comunicri #n care s (oloseasc 'erbe la di(erite moduri i tim&uri -
) recunoasc 'alorile di(erite ale 'erbelor a fi, a avea, a vrea-
) di(eren ieze 'aloarea &redicati' de cea au,iliar.
Re'("'e&e )i *#%#+e*e%t(& ti*!(&(i:
.a&acit$i normale de #n'$are ale ele'ilor-
.unotin$ele anterioare-
Tim& de lucru : /0 minute
1esurse materiale: (ie gramaticale, (ie de lucru, de e'aluare, caiete, manuale.
,et-e )i !"ce-ee:
.on'ersa$ia, brainstormingul, re(lec$ia , munca #n ec2i&, e,&lica$ia, desco&erirea
Bib&i+"#.ie:
3anual -Limba i literature romn &entru clasa a V-a, 4ditura 5umanitas
Gramatica limbii romne, 4ditura !cademiei
Limb Literatur6 .omunicare- &entru clasa aV-a
Et#!e&e
&ec iei
Activit#te# !".e'"(&(i Activit#te# e&evi&" ,et-e i
!"ce-ee
1. ,*e%t
"+#%i/#t"ic
)e asigur condi$iile necesare
des(urrii o&time a acti'it$ii
2. C#!t#"e#
#te%$iei
4le'ii 'or com&leta un rebus. Li se
s&une ele'ilor c dezlegnd careul
'or desco&eri &e 'ertical una dintre
'alorile 'erbelor.
4le'ii rezol' rebusul desco&erind
cu'ntul au,iliar.
jocul didactic
7. A%(%$#"e#
te*ei )i #
biective&"
%ro(esorul anun$ tema i
obiecti'ele.
4le'ii noteaz titlul.
0.
P"e/e%t#"e#
%(&(i
c%$i%(t )i
-i"i1#"e#
2%v3$3"ii
%ro(esorul le cere ele'ilor s
analizeze 'erbele subliniate i s
&rezinte modul de (ormare.
.u ajutorul ele'ilor se 'a scrie
de(ini$ia 'erbelor au,iliare. !&oi se
'or scrie aceste 'erbe.
A AVEA e'te #(4i&i#" c5%-
#1(t3 &# :
."*#"e# ti*!(&(i !e".ect
c*!(' -e &# i%-ic#tiv
6#i c(*!3"#t7 8
."*#"e# *-(&(i
c%-i$i%#&9!t#tiv
6#* .i !"i*it7 8
A VREA e'te #(4i&i#" c5%-
#1(t3 &# ."*#"e# ti*!(&(i
viit" 6 v* 't# 7 8
A FI e'te #(4i&i#" c5%- #1(t3 &#
."*#"e# *-(&(i
c%1(%ctiv !e".ect 6'3 .i *e"'78
."*#"e# *-(&(i
c%-i$i%#&9!t#tiv !e".ect
6#* .i !"i*it7.
)e 'or da e,em&le #n care 'erbele a
(i, a a'ea i a 'rea s (ie i
&redicati'e.
%ro(esorul le &ro&une un e,erci iu
4le'ii 'or obser'a c unele moduri
i tim&uri se (ormeaz cu ajutorul
'erbelor a (i, a a'ea, a 'rea.
T( #i c(*!3"#t c#"te.
:i v* 't# 2% c&#'3.
:i #* .i !"i*it !"e*ii&e
-#c3 *e"+e#* &# 'e"b#"e.
4le'ii noteaz #n caiete.
4le'ii dau e,em&le:
Ei v" c#"te# t#.
:i v* .i 2% c&#'3.
E( #* -(3 !i4("i.
desco&erirea
e,erci iul
ele'ilor &rin care s indice 'alorile
'erbelor subliniate:
%rin$ii 'or (i acas.
%rin$ii ar (i #n$eles dac le-
a (i e,&licat.
4u am o carte interesant.
4u am cum&rat o carte.
4i 'or s ctige.
4i 'or ctiga meciul.
4le'ii noteaz 'alorile 'erbelor
ie ind la tabl.
;.A'i+("#"e#
.ee-9b#c<9
(&(i
%ro(esorul #m&arte ele'ilor cte o
(i de lucru:
1.%une #n s&a$iul cores&unztor
'erbul au,iliar &otri'it :
'oi ........ mers *&er(ect com&us+
noi ........ asculta *'iitor+
el ........ #n'$a *condi$ional-o&tati'
&rezent+
ea s ........ 'enit *conjuncti' &er(ect+
ei.............. auzit *'iitor anterior+
eu .......... crezut *condi ional-
o&tati' &er(ect+
tu .... discutat *&er(ect com&us+
4le'ii rezol' (i a a&oi se
autocorecteaz la indica iile
&ro(esorului.
munca
inde&endent
=. Te*#
!e%t"( #c#'3
4le'ii 'or a'ea de rezol'at un
e,erci iu din manual.
8 i noteaz tema.