Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE ACTIVITATE

Domeniul experiential: Om si societate - Activitate practica


Tema activitatii: Hora prieteniei
Tipul activitatii: Consolidare de priceperi si deprinderi
Forma de realizare: pliere, decupare, asamblare
Scopul activitatii:
Dezvoltarea gustului pentru creaie, pentru frumos, n general
Dezvoltarea sensibilitatii motrice prin utilizarea tehnicilor de lucru
Stimularea expresivitii i creativitii prin tehnici specifice modelajului
Obiectivele operationale:
sa identifice materialele de pe masute; obiectivul se considera
realizat daca toti copiii denumesc materialele puse la dispozitie
sa realizeze exercitiile de incalzire a muschilor mici ai mainilor;
obiectivul se considera realizat daca toti copiii redau miscarile
sugerate de text;
sa plieze hartia conform indicatiilor educatoarei; obiectivul se
considera realizat daca fiecare copil pliaza hartia de cel putin 3
ori, realizand evantaiul;
sa decupeze dupa conturul trasat pe evantai; obiectivul se
considera realizat daca fiecare copil reuseste sa respecte
conturul formei in decupare;
sa lucreze curat si ordonat; obiectivul se considera realizat daca
fiecare copil din grupa face ordine la masa de lucru;
sa finalizeze lucrarea prin asamblarea partilor componente;
obiectivul se considera realizat daca fiecare copil isi asaza
lucrarea in spatiul dat;
Metode si procedee: conversatia, explicatia, exercitiul,
Material didactic: foi colorate, creioane, foarfece, lipici;
Durata: 25 30 de minute





Etapele
activitatii
Continutul stiintific Strategii
didactice
Evaluare
1.Moment
organizatoric
Asigurarea unui climat afectiv
favorabil;
Pregatirea materialelor.

2.Captarea
atentiei
Se poarta o scurta discutie despre
modurile in care ne putem
manifesta la o zi festiva

Conversatia


3.Anuntarea
temei si a
obiectivelor
Se anunta tema si obiectivele pe
intelesul copiilor.

Explicatia
4. Intuirea
materialului
Se intuiesc materialele puse la
dispozitie si tehnicile de lucru.
Se realizeaza incalzirea muschilor
mici ai mainii prin redarea
miscarilor sugerate de textul:
"Degetele lacatele,
Nimeni nu trece de ele;
Le sucesti, le rasucesti...
Bati, dar tot nu reusesti.
Daca sufli-n ele...
Lacatul se descuie
Explicatia
Exercitiul


Recunosc si
denumesc
materialele
de lucru
Redau
miscarile
sugerate re
versurile
textului.
5.Desfasurarea
activitatii
Fiecare copil pliaza foaia de hartie
de trei ori, realizand un evantai.
Traseaza conturul unei forme
dorite pe o parte a evantaiului,
apoi decupeaza forma.
Modelele realizate se vor decora
si apoi asambla intr-o Hora a
Prieteniei.


Explicatia

Exercitiul
Pliaza hartia
de 3 ori
Contureaza
si
decupeaza.
Decoreaza
formele si
asambleaza
Hora
Prieteniei
6.Incheierea
activitatii
Se fac aprecieri asupra modului
de indeplinire al sarcinilor, asupra
comportamentului copiilor in
timpul activitatilor.
Conversatia.






HORA GTELOR

Materiale necesare:
-carton subire sau hrtie origami de culoare alb
-foarfec
-marker
-model pentru decupat

Mod de realizare :
-se ia o coal de carton subire sau de hrtie origami de culoare alb
-se taie pentru a forma un ptrat (latura de 20 cm)
-se ndoaie ptratul n dou dreptunghiuri egale
-se ndoaie nc o dat n dou ptrate egale
-se ndoaie ptratul pe diagonal pentru a obine un triunghi
-se pune ablonul gsc pe triunghi i se contureaz cu creionul
-se decupeaz dup contur
-se desface modelul
-se coloreaz cu marker rou i portocaliu ciocul i labele
-se poate aeza modelul pe un carton(tablou) sau lsa liber

S-ar putea să vă placă și