Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
GRIGORE TABACARU
BACAU
nvtor,
Clemansa Muc
coala cu Clasele I- VIII
Spiru Haret , Bacu
Lecia propriu-zis
Spargerea gheii : Alege, de pe fi, starea n care te afli acum (vesel,
trist, morocnos, nervos, cntare). Motiveaz alegerea !
1) EVOCARE (6 minute)
Brainstormingul individual, apoi cel n grup :
- ce se nelege prin cuvntul BAN . Scriei tot ce v
trece prin minte n legtur cu acest cuvnt. Scriei tot ce tii sau
credei c tii. Dai fru liber imaginaiei.(exerciiu de scriere liber)
-se vor pune ntrebri legate de bani sub form de
joc : ,,Fetele ntreab, bieii rspund, apoi invers ;
2) REALIZAREA SENSULUI (35 minute)
1. Elevii audiaz nceputul lecturii dup care li se solicit prerea
despre ce cred ei c se va ntmpla mai departe.( Tria
odat.un galben)
2. Lectureaz individual, compar cu variantele de posibil curs al
naraiunii anticipate de ei i precizeaz pe fia de lucru, n
cadrane, titlul, autorul, numrul alineatelor, timpul i locul
aciunii, personajele i mesajul textului.
3. Identific, lucrnd n perechi, nsuirile personajelor.
4. Argumenteaz pro i contra comportamentul tatlui i al fiului.
5. Analizeaz, pe grupe, un enun ales de cadrul didactic i-i
exprim opiniile prin intermediul liderului .
6. Alctuiesc , n lan, pe rnduri cte un cvintet pornind de la
cuvintele : ban, munc, minciun.
3) REFLECIA pentru a se vedea cum utilizeaz elevii sensul
leciei se va da un scurt test de evaluare i n funcie de rezultatele acestuia
se va alctui sensul leciei urmtoare.
Dup lecie
EXTENSIE
Linia valorilor
ntrebare binar: Credei c Iliu a mai lenevit i minit dup
aceast ntmplare?
Se va da tem de cas i se vor face aprecierile necesare
ncurajrii muncii elevilor.
a
chemat, zvrle, preuieti,
rspunde n scris la ntrebrile
din manual, pagina 28.
Text-suport
Banul muncit
dup Alexandru Mitru
Tria odat un om tare harnic, pe nume Petcu.
Avea Petcu i un fecior, care se numea Iliu.
Ct era ziua de mare, Iliu nu tia altceva s fac dect s doarm.
ntr-o zi, Petcu l-a chemat pe Iliu i i-a zis:
---De mine s mergi la lucru i s nu te ntorci pn nu ai s
ctigi un galben.
A plecat Iliu. S-a fcut c muncete un timp. Apoi i-a cerut
mamei sale un galben.
---Iat, tat, banul muncit!
Printele a luat banul i l-a aruncat n foc spunnd:
---Acesta nu e ban ctigat de tine!
A plecat Iliu. Era trist c i necjise prinii. S-a apucat de
munc. Pe la sfritul lunii se ntoarce acas.
---Te uit, tat! zice Iliu, i i ntinde un galben cu zimii noi.
Tata l cntrete n palm i l azvrle n foc.
---Nu, tat, ncepu s strige Iliu, nu-l arunca! E galben muncit!
Se repede cu minile n flcri, se frige, dar scoate galbenul.
Se lumineaz faa tatlui.
--- Vezi, Iliu?Aa e banul muncit. Il preuieti cu adevrat!
Anexa nr. 1
Timpul i locul
desfurrii:
_____________________
_____________________
_____________________
_________________
Scriei ct mai
multe cuvinte care v vin
n minte legate de
cuvntul ban.
HARTA POVESTIRII
Personajele:
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
__________
TITLUL
AUTORUL
nsuirile tatlui:
__________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
________________________________________
nsuirile
biatului:_________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Numrul
alineatelor:
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
ncheierea
_______________
ntmplrii:
__________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
________
Anexa nr. 3
..
.
G 3.
Printele a luat banul i l-a aruncat n
foc.
...............................................................................................................
......................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
G 4.
Era trist c i necjise prinii.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Anexa nr. 4
Fi de evaluare
BANUL MUNCIT
dup Alexandru Mitru
1. Bifai explicaia potrivit:
Iliu dormea toat ziua deoarece:
Nu tia s fac nimic
Era lene
Nu i respecta prinii
Tatl s-a suprat cnd Iliu a adus primul galben fiindc:
Era un tat sever
A adus banul prea repede
tia c banul nu a fost ctigat prin munc
Iliu a luat hotrrea de a munci deoarece:
i suprase prinii
Se simea ruinat
Nu avea ncotro
Tatl a tiut c al doilea galben era ctigat de biat deoarece:
Biatul s-a ntors pe la sfritul lunii
Galbenul avea zimii noi
Iliu s-a repezit cu minile n flcri pentru a salva banul
Biatul preuia cu aevrat banul muncit de el
nvtura povetii este:
Nu e bine s fim lenei
tii s apreciezi ceva numai atunci cnd l obii greu
Ceea ce se obine prin munc este preuit cu adevrat
NOT:
Elevii au lucrat acest item direct pe auxiliarul S dezlegm
tainele textelor
literare- clasa a II a.
Anexa nr. 5
se lumineaz - ...............................
nou - ..............................
trist - .............................
a plecat - .......................................
sfrit - .........................................
Anexa nr. 6
Ora a II-a
Banul muncit
Al Mitru
1. Ordoneaz urmtoarele afirmaii respectnd coninutul
leciei.
Iliu este trimis la munc de Petcu.
Ce a greit Iliu?
_________________________________________________
Ce a greit mama biatului?
_________________________________________________
4. Formuleaz ntrebri pornind de la urmtoarele rspunsuri:
Tatl lui Iliu era un om harnic.
_____________________________________________________
_
Iliu nu tia dect s doarm.
_____________________________________________________
_
5. Plriile gnditoare-joc metod interactiv
Pe catedr am ase plrii de culori
diferite.Pentru fiecare plrie voi numi cte un copil care
va rspunde cerinei de sub plrie.
1.Plria alb-Informeaz
-Despre ce este vorba n text?
2.Plria roie-Spune ce simi!
- Ce i-a plcut cel mai mult din text?
3.Plria neagr-Aspecte negative
Ce crezi c a greit Iliu?
4. Plria galben-Aspecte pozitive
Ce a nvat Iliu din aceast panie?
5.Plria albastr-Clarific
Pune o ntrebare colegilor ti s verifici
dac au neles coninutul leciei!
*E nevoie de multe copii xerox care cost mult dac coala nu are n dotare
aparatur de multiplicat.
*Uneori folosirea unor metode ia mult timp din or;
*Cu organizarea ,repartiia sarcinilor se produce glgie;
*Multe dintre ele sunt dificil de utilizat datorit volumului mare de
cunotinte ce trebuie transmise odat cu nvarea fiecrui coninut nou, o
Mi-a plcut totul! coala veche dezvolt copilul i scoate din fiecare ce
are el mai bun.(Daniela Verde- nvtoare)
Mult originalitate! Mult cldur! Mult druire!Mi-a plcut c s-a lucrat ntro atmosfer relaxant. (Antonela Chiriescu-casnic)