Plan de lecie - Modul condiional-optativ

1. Captarea ateniei elevilor pentru noua lecie

Li se va da elevilor o fi pe care va fi tiprit o scrisoare ctre Mo Nicolae. Elevii trebuie s
citeasc textul i s indentifice verbele la modul condiional-optativ.
2. Dirijarea nvarii
a) Aciunile exprimate de un verb la modul condiional-optativ: aciuni posibile, aciuni dorite,
condiia de care depinde realizarea unei aciuni i aciuni a caror realizare depinde de
ndeplinirea unei condiii; exemplu pentru fiecare tip de aciune n parte.
b) Timpurile modului condiional-optativ: prezent i perfect; exemplu pentru fiecare.
c) Explicarea modului de formare a modului condiional-optativ la timpul prezent i la perfect;
exerciii la tabl - un elev va conjuga un verb la timpul prezent i altul va conjuga un verb la
timpul perfect
d) Formele inverse ale conditionalului-optativ (ce exprim acestea, n ce condiii se contruiesc
cu forma de infinitiv lung sau scurt) ; exemple trecute pe fia de lucru
3. Obinerea performanelor
Pe fia dat elevilor la nceputul orei apar urmatoarele exerciii:
1. Identificai verbele la modul condiional-optativ din urmatoarele propoziii:
(Pentru a evidenia distincia dintre modul indicativ, timp perfect compus i modul condiional-optativ)
a) Am plecat la munte, dar am fi vrut la mare.
b) Ai adormit devreme i am vrut sa v trezim, dar v-ai fi suprat.
c) Am prea needucai dac ne-am ridica n timpul mesei.
2. Identificai formele inverse ale condiionalului-optativ din urmatoarele propoziii i tipul de
aciune pe care acestea o exprim. (urare, dorint, blestem)
a) Duce-m-a n cale lung
Dor s nu m mai ajung (V. Alecsandri, Dor de cltorie)
b) Fecior de crai, vedea-te-a mparat! (I. Creang, Povestea lui Harap-Alb)
c) Arde-l-ar focul s-l ard (Z. Stancu, Descul)
d) nchinare-a i n-am cui (Toma Alimo)
3. Scriei formele inversate ale construciilor subliniate din urmatoarele propoziii, folosind
modul condiional-optativ i identificai ce tip de aciune exprim acestea:

a) Vreau s-l vad la sap de lemn.

b) O s vii cand vreau eu.
c) O s o loveasca maina!
d) S i dea Dumnezeu sntate!
e) Vei dormi somnul cel de veci.
f) S fii fericit!
4. Completeaza spaiile libere cu auxiliarul modului condiional-optativ a, ai, ai sau cu
prepoziia a urmat de pronumele -i, -i,-i.
a) Cand ncepu ___ povesti isparavile eu __ fi plecat, dar a reuit s m conving s rmn i
recunosc c dac nu __ fi stat, __ fi regretat.
b) ___ spune mamei problemele tale e un lucru obinuit. / Dupa cum arat ___ spune c e tare
bolnav, dar de fapt se simte excelent.
c) Incearc ___ aduce aminte de ceea ce am discutat ieri.
___ vrea s mergem mpreun n excursie?
( n plus, voi face o mic schem pe tabl pentru a evidenia diferentele dintre cele dou tipuri
de forme a - se refer la persoana I sg, a-i la persoana a III-a sg i pl; ai - se refer la
persoana a II-a pl, a-i la persoana a II-a sg, ai se refer la persoana a II-a sg, iar a-i la persoana
a III-a sg + exemple)
5. Corectai urmatoarele enunturi, dac este nevoie:
a) Lovitear damblaua!
b) Pentru ea conteaz foarte mult ai spune c o iubeti.
c) Facei-sar gura stramb!
d) Ai scrie o compunere, dar n-am inspiraie.
e) Plecare-ai mai repede de aici!
6. Alcatuii oral propoziii n care s spunei ce v-ai dori de la Mo Nicolae, folosind modul
condiional-optativ.