Sunteți pe pagina 1din 8

DATA: 21.04.

2010
CLASA: a VIII-a
ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare
OBIECTUL: Limba romn
SUBIECTUL: Complementul circumstanial de mod i propoziia circumstanial de mod
TIPUL LECIEI: de consolidare a informaiilor
PROFESOR: Irimia Elena Mdlina

COMPETENE GENERALE, SOCIALE I CIVICE:


2. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje orale n situaii de
comunicare monologat i dialogat.
4. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje scrise, n diferite contexte de
realizare, cu scopuri diverse.

COMPETENE SPECIFICE:
2.1.1 s cunoasc definiia complementului circumstanial de mod;
2.1.2 s tie definiia propoziiei circumstaniale de mod;
2.3.1 s alctuiasc propoziii n care cuvintele date s ndeplineasc funcia sintactic de complement
circumstanial de mod;
2.3.2 s identifice complementele circumstaniale de mod i propoziiile subordonate corespunztoare
din anumite texte;
2.3.3 s recunoasc elementele introductive ale circumstanialei de mod din enunuri date;
4.2.1 s fac expansiunea complementelor circumstaniale de mod n propoziiile corespunztoare;
4.2.2 s realizeze contragerea circumstanialelor de mod n prile de propoziie corespunztoare;
4.2.1 s alctuiasc un cvintet pe dou noiuni date.
VALORI I ATITUDINI:
* Cultivarea unei atitudini pozitive fa de limba romn i recunoaterea rolului acesteia pentru
dezvoltarea personal i mbogirea orizontului cultural.

STRATEGII DIDACTICE:
a. Metode i procedee: conversaia euristic, explicaia, nvarea prin descoperire, exerciiul oral
i scris, cvintetul, analiza morfologic i sintactic.
b. Mijloace de nvmnt: Limba romn, manual pentru clasa a VIII-a, autori Alexandru
Crian, Sofia Dobra, Editura Humanitas Educaional, Bucureti 2007,
Limba romn de gimnaziu, autor Sofia Dobra, Editura Humanitas
Educaional, Bucureti 2006, Gramatic, fie de lucru pentru clasa
a VIII-a, autori Eliza-Mara Trofin, Luminia Ardelean, Editura
Paralela 45, Piteti 2006, Exerciii practice de limba romn:
competen i performan n comunicare: clasa a VIII-a, autori Mina

Maria Rusu, Geanina Cotoi, Editura Paralela 45, Piteti 2009, fie de
lucru, plan cu informaii despre complement i completiva de mod,
plan cu cvintetul, markere, cret colorat, caietul de notie, tabla,
creta colorat.

FORME DE ORGANIZARE A ACTIVITII: activitate frontal, activitate pe echipe,


activitate independent.

RESURSE: capacitatea de nvare a elevilor.


Din punct de vedere al capacitii de nvare, clasa este relativ omogen. Majoritatea
elevilor dispun de capaciti sporite de nvare, iar restul posed resurse suficiente pentru
buna desfurare a activitii didactice.

TIMP: 50 de minute.

PARCURS DIDACTIC
1. Moment organizatoric 1 minut
- Voi avea grij ca elevii s-i pregteasc materialele necesare orei de limba romn.
- Voi asigura linitea i disciplina clasei pentru o bun desfurare a activitii didactice.
2. Verificarea temei 5 minute.
- Se va verifica modul n care elevii i-au efectuat tema dat ora trecut.
- Elevii sunt solicitai, prin sondaj, s citeasc rspunsurile, s motiveze, antrenndu-se, prin
ntrebri frontale ntreaga clas.
3. Reactualizarea cunotinelor nvaate anterior 5 minute.
- Se vor reactualiza, prin conversaie frontal, cunotinele eseniale despre complementul
circumstanial de mod i propoziia subordonat corespunztoare nsuite orele trecute:
Ce este complementul circumstanial de mod?
Pe cine determin complementul circumstanial de mod?
Dai exemplu de un enun n care complementul circumstanial de mod s fie exprimat printr-un
verb la infinitiv.
Ce este propoziia cirumstanial de mod?
Dai exemplu de o fraz n care o circumstaniala de mod s fie introdus prin adverbul relativ
cum.
4. Anunarea subiectului leciei 1 minut.
- Voi anuna elevii c, n aceast lecie, i vor consolida cunotinele despre complementul
circumstanial de mod i despre propoziia circumstanial de mod.
5. Captarea ateniei 15 minute.
- Elevii vor lucra pe grupe i vor avea o fi de exerciii care actualizeaz cunotinele despre
complementul circumstanial de mod i despre propoziia circumstanial de mod. Exerciiile vizeaz:
identificarea complementelor circumstaniale de mod i precizarea prilor de vorbire prin care
se exprim;
indicarea propoziiilor circumstaniale de mod din frazele date.

6. Conducerea procesului de recapitulare i sistematizare, asigurarea reteniei i a transferului


21 minute
- Se va realiza pe baza unei fie individuale de exerciii; acestea vor fi rezolvate ca activitate
independent, dar i colectiv. Exerciiile au n vedere:
recunoterea elementelor introductive ale propoziiei circumstaniale de mod;
efectuarea expansiunii complementelor circumstaniale de mod n propoziiile subordonate
corespunztoare;
realizarea contragerii circumstanialelor de mod n prile de propoziie corespunztoare;
alctuirea unui cvintet pe baza unor noiuni date.
- Feed back-ul are loc permanent pe parcursul conversaiei, n cadrul conducerii nvrii i se
concretizeaz prin aprecieri verbale fcute de profesor: E bine! Da! Exact!
7. Tema pentru acas 1 minut
- Elevii vor avea de fcut ca tem pentru acas exerciiul 3, de la pagina 198, din manual.
8. Evaluarea 1 minut.
- Voi face aprecieri generale i individuale, pozitive i negative, att pe parcursul orei de limba
romn, ct i la sfritul acesteia.

Anexa 1
COMPLEMENTUL CIRCUMSTANIAL DE MOD.
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL DE MOD
GRUPA A
1. Identificai complementele circumstaniale de mod; precizai partea de vorbire prin care se exprim:
a. E dulce ca o prjitur.
b. S-a deghizat n chip de prin.
c. Vine alergnd.
2. Indicai propoziiile circumstaniale de mod din frazele urmtoare:
a. Era silitor ct putea el.
b. Pete fr s fac zgomot.

Anexa 1
COMPLEMENTUL CIRCUMSTANIAL DE MOD.
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL DE MOD
GRUPA B
1. Identificai complementele circumstaniale de mod; precizai partea de vorbire prin care se exprim:
a. Merge ontc ontc.
b. Biatul se poart asemenea alor si.
c. A citit fr a se opri.
2. Indicai propoziiile circumstaniale de mod din frazele urmtoare:
a. Se mic ncet, dup cum a fost sftuit de medic.
b. Merge ca i cum opie.

Anexa 1
COMPLEMENTUL CIRCUMSTANIAL DE MOD.
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL DE MOD
GRUPA C
1. Identificai complementele circumstaniale de mod; precizai partea de vorbire prin care se exprim:
a. Andrei vorbea asemenea celor doi.
b. Ctiga ntreit.
c. El nva bine.
2. Indicai propoziiile circumstaniale de mod din frazele urmtoare:
a. i-am rspuns cum meritai.
b. Citete dup cum dorete.

Anexa 2

Nume i prenume elev:


Clasa a VIII-a
COMPLEMENTUL CIRCUMSTANIAL DE MOD.
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL DE MOD
Fi de lucru
1. Realizeaz expansiunea complementelor de mod din propoziiile de mai jos:
a. Plutete ca un fulg.
...............................................................................................................................................................
b. A primit vestea fr a se emoiona.
...............................................................................................................................................................
c. Mihai a plecat pe neateptate.
...............................................................................................................................................................
d. A procedat dup sfatul tu.
...............................................................................................................................................................
e. Vorbete ca o moar stricat.
...............................................................................................................................................................
f. Citete expresiv.
...............................................................................................................................................................
g. Merge opind.
...............................................................................................................................................................
h. Copilul vorbea tare.
...............................................................................................................................................................
i. A acionat fr a judeca.
...............................................................................................................................................................
2. Identific propoziiile circumstaniale de mod din frazele de mai jos i realizeaz contragerea lor.
a. S-a ndeprtat fr s spun ceva.
.................................................................................................................................................................
b. A procedat cum a crezut.
.................................................................................................................................................................
c. Pe msur ce a crescut, i-a dat seama de adevr.
.................................................................................................................................................................
d. S-a comportat ca i cum nu se petrecuse nimic.
.................................................................................................................................................................
e. Copilul alerga ct putea.

.................................................................................................................................................................
3. Recunoate propoziiile circumstaniale de mod i precizeaz care sunt elementele introductive:
a. L-am ajutat ct a dorit.
...............................................................................................................................................................
b. S-a trezit devreme, fr s se fi odihnit suficient.
...............................................................................................................................................................
c. S-au mbriat de parc nu se vzuser de mult.
...............................................................................................................................................................
d. S-a ndeprtat de obstacol precum a fost nvat.
...............................................................................................................................................................
4. Alctuiete cte un cvintet pe baza cuvintelor:
COMPLEMENTUL

PROPOZIIA