Proiectare de lung durat la educaia plastic pentru clasa V-a

N
r.

O
R
e

D
A
T
a

Domeniul/
Standarte de
eficien

Competen
specific
Curricular.
Subcompeten.

Unitate de nvat.
Elemente de coninut.

(4
)

2/
09

Exprimare
Artisticoplastic

Reprezentarea
plastic a
structurilor i
fenomenelor
naturii n diverse
materiale i
tehnici de lucru.

1.Materiale,instrumente i
tehnici de art

2
2
3

16
09

4
2

9/
09

(8
)

23
09

30

Demonstreaz
Cunotine i
Abiliti de
lucru cu
materiale,
instrumente
i tehnici de
art i le
utilizeaz ca
mijloace de
comunicare
vizual n
redarea unor
idei,emoii,
stri sau
mesaje pentru
un
public divers.

1.1. Utilizeaz
materialele,
tehnicile i
instrumentele de
lucru adecvate
contextului plastic.

1.2. Exprim plastic

propriile idei i
sentimente n
materiale i tehnici
specifice graficii,
picturii i sculpturii.

Particularitile i
proprietile instrumentelor
i materialelor de art
(hrtie, carton, creioane,
pastel, peni, ebooar,
vopsele, lut etc.).
evaluare iniial.
Tehnici picturale (acuarel,
gua,
Tehnica,,alla prima(pe hrt
umed
Subiect:fuzionarea,rzuirea
,efecte
Tehnica,,glasiu(pe hrtie
uscat)
Subiect:nuanele,pasajul
Tehnica,,pete
decorative(guae)
Subiectul: evaluare

Produsul
prin
Care se
va msura
competen
a.

Criterii de
evaluare.

Jok
didactic

Atitudinea
i gradul
de implicare

Lucrare
practic

Realizarea
subiectului
Aplicarea
elementelor
de limbaj
plastic.
Atitudinea
individual
creativ.

Experimen
t plastic
Exerciiu
practic

Atitudinea
individual
creativ n
reprezentar
ea
plastic a
structurilor
Reproducer i
e
fenomenelor
Lucrare
practic

Activiti de
nvare

Activiti
individuale i
n grup. Discuii.
Observarea i
analiza
particularitilor
materialelor i
tehnicilor de art
pe plane
didactice,
reproduceri,
lucrri
originale.
Exerciii de
folosire
a instrumentelor,
materialelor,
tehnicilor
de lucru specific
graficii, picturii,
sculpturii .

Proiectare de lung durat la educaia plastic pentru clasa V-a

09

2.Valorific
limbajului artelor
plastice n
exprimarea
plastic.

7/
10
1

7
8
9

14
,
21
/
10
4/
11

Utilizeaz
Creativ
Limbajul plastic
ca mijloc de
Realizare a
Ideelor,
subiectelor
plastice i
proiectele
artistice.

1
0

1
1

1
2

11
,
18
,
25
/
11

2.Valorificarea
limbajului
artelor plastice
n exprimarea
plastic.
Ideilor,

2.1. S identifice
elemente de limbaj
plastic n natur i
n diverse contexte
plastice (grafic,
pictur, sculptur,
art decorativ).
2.2. Obine
expresiviti
plastice
utiliznd creativ
elementele de
limbaj plastic
(punctul, linia,
pata, forma i
culoarea).

2.3.Utilizeaz
culorile ca mijloc

Elemente de limbaj plastic

(punctul, linia, pata,
forma, culoarea) n art i
natur.
Elementele vizuale:
linia,forma,masa,spaiul,
nuanele nchise i
deschise
,textura,timpul,micarea.
Culoarea i forma
Punctul.Puantilism
Tehnic grafic ,
tehnic pictural
subiect:dispersia
elementelor
dinamica cinetic

culori binare
Culori calde i reci.
Culori cromatice i
acromatice.
Culori complementare.
Maetri i
capodopere:A.Srbu,
I.
Vieru, M.Grecu.Evaluare

Schema
,,Cercul
Culorilor
Schema
,,cercul
Formelor

Exerciiu
Grafic ori
Exerciiu
Pictural
sau colaj

Exersri n
culori
Prezentare

Lucrare
practic
Exerciii n
tehnici
grafice
(peni,tu
)

naturii.
Aplicarea
creativ a
mijloacelor
plastice.

Realizarea
subiectului.
Rspunde
la subiect .
Exprim
pinie,prere
proprie.
Utilizeaz
correct
terminologia
Respect
opinia i
Punctul de
Vedere al
Altor colegi

Genericul
vernisajului.
Stabilirea
sarcinilor

Recunoaterea
elementelor de
limbaj plastic n
diverse contexte
(grafic, pictur,
art decorativ,
sculptur) n baza
lucrrilor plastice
originale i a
reproducerilor.
Observarea
elementelor de
limbaj plastic n
mediul
nconjurtor.

Exerciii-joc de
culori,
linii, puncte,
forme
(diverse
modaliti
de obinere i de
plasare a
elementelor
de limbaj n
spaiul

Proiectare de lung durat la educaia plastic pentru clasa V-a

Subiectelor
Plastice i
Proiectelor
artistice
1
3

de
redare a strilor
sufleteti, emoiilor
i atitudinilor.

2
2,
9/
12

1
4

Forma volumetric,spaial
F.organic i geometric.

Desbatere.

Tehnici sculpturale i
formele
tridimensionale.Concav,con
vex
Relief,altoreliaf,ronde
bosso.
Maetri i capodopere:
Creaia sculptorilor
Dubinovschi,
A.Plmdeal.
Evaluare

1
5
1
6

fForme reci i calde.Linia

Forma plan.Silueta

16
,
23
/
12

Exerciii
de
construire
a formelor
spaiale
din
hrtie,carto
n.

5.1. Identific
ramurile i genurile
artelor plastice.
Ramuri, genuri ale artelor
plastice.

Evaluare sumativ.

Pentru
Fiecare
membru
Al grupului.
Selectarea
lucrrilor
nrmarea
i
paaportizar
ea
Panotarea
Expoziiei

Lucrare
practic
tridimensio
n

Elaborarea
afiului

Discuie

Prezentarea
Evenimentul
ui

Test de
Evaluare.
Expoziie
colectiv

Evaluarea
Expoziiei.

plastic)

.Exersri i
experimentri n
culoricalde/reci;
cromatice/acroma
tice;
complementare.
Cercetarea i
crearea diferitor
tipuri de forme n
diverse materiale.
Explicarea i
analiza noiunulor
de art.

Identificarea
ramurilor i
genurilor artelor
plastice.
Compararea i
deosebirea
lor.Arta n jurul
nostru.Relaii
interdisciplinare
(istoria, literatura,

Proiectare de lung durat la educaia plastic pentru clasa V-a

muzica, teatru,
film, televiziune,
reclama etc.).