Educatia Economica

Educatia economica , declarata de UNESCO ca una dintre noile educatii,ii face pe

elevi sa inteleaga problemele din cotidian, ii ajuta sa identifice si sa evalueze
consecintele deciziilor personale, ale parintilor si autoritatilor.
Economia este prezenta atat in viata personala, cat si in cea sociala. Copiii se
familiarizeaza de mici cu anumite principii economice, fara sa aiba o pregatire in
acest sens. Educatia Economica ii face pe elevi sa inteleaga problemele cu care se
confrunta. Ei trebuie sa se familiarizeze cu conceptele economice fundamentale si
cu modul economic de gandire, sa-si dezvolte deprinderi de gandire economica si
actiune eficienta, sa-si dezvolte abilitati fundamentale de judecata pentru a deveni
cetateni rationali si activi. Scopul fundamental al Educatiei Economice este acela
de a-i familiariza pe elevi cu aspecte ale vietii economice, intr-o lume in care exista
tot mai multe interdependente.
Faptul ca relatiile economice se rasfrang in mod determinant asupra individului si
colectivitatii, avand astfel un rol important in formarea omului, ne permite sa
spunem ca educatia economica se constituie in dimensiuni moderne ale educatiei,
prezente in viata sociala si a scolii. Aceasta vizeaza formarea si cultivarea
capacitatilor de adaptare rapida si responsabila a personalitatii umane la conditiile
economiei de piata si a mediului concurential si de afaceri. Tintele strategice ale
educatiei economice sunt, in principal, urmatoarele:
- familiarizarea cu notiunile, conceptele, legitatile, mecanismele si practicile
asociate productiei, desfacerii si consumului in contextul competitiei libere; asimilarea notiunilor de baza ale economiei concurentiale
- intelegerea modului de functionare a economiei de piata;
- formarea si sustinerea acelor deprinderi si abilitati specifice unui mediu economic
concurential;
- cunoasterea si folosirea eficienta a mecanismelor si institutiilor specifice
economiei de piata;
- constientizarea oportunitatilor de adaptare a deciziilor in calitate de angajati,
manageri, investitori, consumatori, proprietari si cetateni;

- dezvoltarea spiritului de initiativa privata si a disponibilitatii de a initia si

dezvolta afaceri
- promovarea si sustinerea spiritului de echipa; cresterea productivitatiii
individuale
- ameliorarea standardului de viata. Initierea in teoria si practica educatiei
economice favorizeaza dobandirea cunostintelor si formarea conduitei economice
ca temei al unei vieti echilibrate si cu o buna integrare in planul vietii sociale (G.
Berger). Cunoasterea si intelegerea faptelor economice in substratul lor cauzal
ajuta la cresterea calitatii productiei de bunuri si, prin aceasta, la imbunatatirea
calitatii vietii.
- formarea unui nou mod economic de gandire si actiune.
Educatia economica actioneaza inclusiv la nivelul mentalitatilor si convingerilor
omului modern, p ecare le compatibilizeaza, pe cat posibil, cu mutatiile produse pe
piata muncii si in in sfera activitatilor economice.
Educarea oamenilor in general, a tinerilor in special, in spiritul economiei de piata
are efecte benefice si pentru viata cotidiana, dar si pentru evolutia profesionala a
tinerilor, fiind practic o pregatire indirecta pentru munca si pentru initiativa privata,
participand activ la dezvoltarea personala si sociala. In context contemporan,
sistemele educationale din tarile dezvoltate acorda o importanta deosebita acestei
noi dimensiuni a educatiei, ceea ce echivaleaza cu recunoasterea valorii pe care o
are pregatirea economica si pentru mediul de afaceri in intelegerea corecta a lumii
de azi, ca si pentru adoptarea deciziilor majore care influenteaza viitorul oamenilor.