GRDINIA CU PROGRAM NORMAL CERVENIA

JUDE UL TELEORMAN

ACTIVITATE OPIONAL

CREIONEL NE NVA SEMNELE GRAFICE

DOMENIUL LIMB I COMUNICARE
COMUNICARE SCRIS

Educatoare: Mazilu Maria

Anul colar
2015 - 2016

ARGUMENT

Domeniul limb i comunicare are patru obiective cadru ce trebuie

atinse de ctre precolari la finalul grupei mari. Unul din aceste obiective
este dezvoltarea capacitii de a nelege i transmite intenii, gnduri,
semnificaii mijlocite de limbajul scris. Pornind de la acesta i de la faptul ca
majoritatea copiilor ntmpin dificulti n realizarea/scrierea elementelor
grafice,

mi propun s realizez un opional de exerciii grafice prin

intermediul cruia doresc s formez copiilor comportamente necesare

nsuirii scrierii, i posibilitatea de a scrie.

Opionalul

planificat este o

succesiune de elemente grafice, care respect ordinea elementelor care vor

compune mai trziu, literele de mana. Strategiile adoptate promoveaz
educaia individualizat cu accent pe valene formative. Am considerat c
trebuie s acordm atenia i locul cuvenit comunicrii scrise, astfel ca la
intrarea n coala copilul s dein toate capacitile pentru trecerea la
activitatea de scriere: dezvoltarea muchilor mici ai minii, deprinderea de
orientare n pagin , respectarea unui model dat, etc.
Am ales un caiet special de grafisme, instrumente de lucru prin
intermediul crora copilul s nvee sa pstreze o poziie corect a corpului,
fr rigiditate, n timpul trasrii, s identifice i s reproduc elemente de
limbaj scris, s respecte cerinele date de educatoare: pstrarea alineatului,
distanei ntre spaiile de scris, mnuirea corect a creionului, trasarea
cursiv a semnelor grafice, direcia de trasare, modul de aezare a
rndurilor, locul de aezare a semnelor grafice n rnd, dimensiunea i
proporia semnelor, astfel nct activitatea s respecte regula de aur, JOCUL.

OBIECTIV CADRU
Dezvoltarea capacitii de a nelege i transmite intenii, gnduri,
semnificaii mijlocite de limbajul scris.
OBIECTIVE DE REFERIN:

S utilizeze efectiv instrumentele de scris, stpnind deprinderile

motrice elementare necesare folosirii acestora;
S utilizeze desene, simboluri pentru a transmite semnificaie;
S descopere c scrierea ndeplinete anumite scopuri, cerine sociale
i s se foloseasc de aceast descoperire;
S neleag semnificaia cuvintelor, literelor i cifrelor, nvnd s le
traseze;
S recunoasc literele alfabetului i alte convenii ale limbajului scris;
S recunoasc cuvinte simple i litere n contexte familiare.

ACTIVITI DE NVARE:

Exerciii de trasare a elementelor grafice;

Jocuri-exerciiu de recunoatere a literelor;
Redarea literelor prin modelarea plastilinei, prin utilizarea beioarelor;
Exerciii de utilizare a instrumentelor de scris.

CONINUTURI:

Linia orizontal scurt: Scara;

Linia orizontal lung: ine de tren;
Linia vertical scurt: Fire de iarb;
Linia vertical lung: Gard;
Linia oblic: Picturi de ploaie, Gardul, Crengua;
Linia frnt: Dini la fierstru;
Cercul mare i mic: Mrgele mari i mici, Lanul;
Ovalul: Baloane;
Cerc, oval: Puiori, Ciree, Prune;
Linia curb deschis: Cecue, Oal cu mnere;
Bastonae: Bastonul bunicului, Mnerul umbrelei, Gard,
Acoperi cu igl;

Spirala: Melcul;
Bucla: Fumul de la cas, Ghirlande la bal mascat;
Crcelul: Codia de purcel;
Linia erpuit: Marea linitit, Marea s-a agitat;
Combinaii (cerc, oval): Mrgele;
Punctul: Nisip pe plaj;
Aplicaii (punctul, linia orizontal/vertical): Cpuni, Scara, Stlpi
de curent;
Combinaii de semne grafice: Decorm vaza.

MODALITI DE EVALUARE:

Informarea i afiarea opionalului n locuri accesibile prinilor;

Fie de lucru;
Pstrarea fiselor n locuri accesibile copiilor;
Evaluare oral.

BIBLIOGRAFIE:
CURRICULUM - NVMNT PRECOLAR ;
CREIONEL CAIET DE EXERCI II GRAFICE 5-6 ANI , EDITURA DIANA , 2015,
AUTORI: OLGA OLARIU, MARIANA ANDREIANU, RADU VASILE TAPESCU

COMUNICARE ORAL I SCRIS N PRECOLARITATE,

COLABORATORI

AUTORI:

MARIA MATASARU SI

NR
CRT
1.

DATA

CONTINUTURI

ACTIVITATI DE
INVATARE

06.10.2015

LINIA ORIZONTALA SCURT

2.

13.10.2015

LINIA ORIZONTALA LUNG

Exercitii de trasare
SCARA
Exercitii de trasare
INE DE TREN

3.

20.10.2015

LINIA VERTICALA SCURT

4.

27.10.2015

LINIA VERTICALA LUNG

5.

10.11.2015

LINIA OBLICA

Exercitii de trasare
PICTURI DE
PLOAIE

6.

17.11.2015

LINIA OBLICA

7.

24.11.2015

APLICAII - LINII OBLICE

8.

08.12.2015

LINIA FRANTA

9.

15.12.2015

CERCUL MARE SI MIC

10.

12.01.2016

CERCURI LEGATE

Exercitii de trasare
GRAD
Exercitii de trasare
CRENGUA
Exercitii de trasare
DINI DE
FIERSTRU
Exercitii de trasare
STRUGURELE
MRGELE MARI
I MICI
Exercitii de trasare
LANUL

11.

19.01.2016

OVALUL

Exercitii de trasare
BALOANE

12.

26.01.2016

APLICAIE CERC, OVAL

Exercitii de trasare
PUIORI
CIREE
PRUNE

Exercitii de trasare
FIRE DE IARB
Exercitii de trasare
GARD

13.

02.02.2016

LINIA CURB DESCHIS

Exercitii de trasare
CECUE

NR
CRT
1.

DATA

CONTINUTURI

ACTIVITATI DE
INVATARE

16.02.2016

LINIA CURB DESCHIS

2.

23.02.2016

BASTONAE

Exercitii de trasare
OALA CU
MNERE
Exercitii de trasare
BASTONUL
BUNICULUI

3.

01.03.2016

BASTONAE

4.

08.03.2016

BASTONAE LEGATE

5.

15.03.2016

BASTONAE LEGATE

Exercitii de trasare
ACOPERI CU
IGL

6.

22.03.2016

SPIRALA DIN INTERIOR SPRE

EXTERIOR

Exercitii de trasare
MELCUL

7.

29.03.2016

SPIRALA DIN EXTERIOR SPRE INTERIOR

8.

05.04.2016

BUCLA

9.

12.04.2016

BUCLA

10.

19.04.2016

CRCELUL

11.

10.05.2016

LINIA ERPUIT

Exercitii de trasare
COCHILIA
Exercitii de trasare
FUM PE HORN
Exercitii de trasare
GHIRLANDE
PENTRU BAL
MASCAT
Exercitii de trasare
CODIA DE
PURCEL
Exercitii de trasare
MAREA ESTE
LINITIT

12.

17.05.2016

LINIA ERPUIT

Exercitii de trasare
MNERUL
UMBRELEI
Exercitii de trasare
GARD

Exercitii de trasare
MAREA S-A

AGITAT
13.

24.05.2016

COMBINAII CERC, BASTONA

OVAL, BASTONA

Exercitii de trasare
APLICAII

14.

31.05.2016

COMBINAII LINIA FRNT, OBLIC

Exercitii de trasare
APLICAII

15.

07.06.2016

COMBINAII CREC, OVAL

Exercitii de trasare
MRGELE

16.

14.06.2016

PUNCTUL

Exercitii de trasare
NISIP PE PLAJ
Exercitii de trasare
CAPUNI
SCARA
STLPI DE
CURENT
Exercitii de trasare
DECORAM VAZA

APLICAII PUNCTUL, LINIA

ORIZONTAL, LINIA VERTICAL

17.

21.06.2016

EVALUARE