STARILE DE AGREGARE ALE APEI IN NATURA Durata: 1 ora Obiective: sa recunoasca in natura cele trei stari de agregare ale

apei in natura, (lichida; gazoasa; solida); sa vada si sa inteleaga cum trece apa dintr-o stare de agregare in alta; sa fie activi in timpul experimentelor desfasurate in cadrul proiectului. sa acumuleze cateva notiuni noi despre: gheata, abur, nor, ploaie, topit, inghetat, apa fiarta, procesul de fierbere / procesul de evaporare, aer umed, aer uscat, condensare.

Descrierea experimentelor din cadrul proiectului: 1) Un cub de gheata se topeste mai repede afara sau in interior? Materiale necesare: o 2 cuburi de gheata de aceeasi marime. o 2 tavi o 1 ceas Desfasurarea experimentului: o Punem in fiecare tava cate un cub de gheata o Una dintre tavi o lasam in casa cealata o scoatem afara in aer liber. o Pornim cronometrul si asteptam sa vedem care dintre cele doua cuburi de gheata se topeste mai repede. 2) Sa fabricam singuri un nor Materiale necesare: o Un ceainic/ibric cu apa fiarta o O tava din metal Desfasurarea experimentului: o Apa din ibric trebuie sa fie foarte fierbinte pentru a se ridica aburi in aer o Tava de metal trebuie tinuta deasupra ibricului astfel incat sa blocam aburi sub ea. 3) Sa vedem ce forme au norii Materiale necesare: o O sticla curata, transparenta din plastic cu dop o Apa calda o Chibrituri Desfasurarea experimentului:

o Turnam in sticla apa calda doar cat sa acoperim fundul sticlei o Aprindem un bat de chibrit, il stingem si imediat lasam sa intre in sticla cat mai mult fum, dupa care punem dopul o Agitam sticla de 5-7 ori si incercam sa amestecam apa calda cu fumul si particulele invizibile aflate in supensie in sticala. o Observam norii creati in sticla Desfasurarea lectiei: Profesorul se prezinta participantiilor la proiect Prof. prezinta titlul si tema proiectului impreuna cu mici detali despre desfasurarea orei pentru a starni curiozitatea si interesul participantiilor la proiect Prof. lanseaza cateva intrebari despre apa; unde gasim apa in natura; in cate feluri/moduri gasim apa in natura Prof. explica starile de agregare ale apei in natura, cu exmple elocvente mediul inconjurator Prof. pune in aplicare primul experiment Prof. pune intrebari despre experimentul incheiat si asteapta raspunsurile auditorului Prof. pune in aplicare al doilea experiment Prof. pune intrebari despre experimentul incheiat si asteapta raspunsurile auditorului Prof. lanseaza cateva idei despre nori si formarea lor in natura Prof. discuta cu participantii la proiect despre urmatoarele subiecte: formarea norilor deasupra padurilor; formarea norilor deasupra oceanelor/mariilor; cine produce/degaja abur in jurul nostru (zone industriale; cosurile caselor, masini, etc.) Prof. pune in aplicare al treilea experiment Prof. pune intrebari despre experimentul incheiat si asteapta raspunsurile auditorului Prof. discuta cu participantii la proiect despre urmatoarele subiecte: gheata, ploaie, topit, inghetat, apa fiarta, procesul de fierbere / procesul de evaporare, aer ucat / aer umed. Recapitulare starile de agregare ale apei in natura. Recapitulare experimentele realizate in cadrul proiectului Implicarea participantilor la proiect ca in zilele urmatoare sa descopere si sa aduca la cunostinta educatoarei, unde a intalnit in afara gradinitei, una sau mai multe dintre starile de agregare ale apei. (se poate face legatura cu un nou proiect viitor) Recompensarea celor care au participat activ la ora cu aptibilduri corespunzatoare.