Experiment ce reflectă proprietățile solului

Metoda: Experiența
Clasa: a III-a
Modulul: Aerul, apa și solul
Tema: Solul. Proprietățile solului
Competența de bază: Demonstrarea proprietății de
permeabilitate a solului
Mijloace didactice/instrumente: sol din grădină, pâlnie de
sticlă, pahar, apă.
Obiective:
O1-Să demonstreze, în baza experienței,permeabilitatea
solului
O2-Să înregistreze observațiile la rubrica experiențe și
concluzii
Algoritm de realizare:
1.Punem o pâlnie de sticlă deasupra unui păhar.
2.Introducem sol din grădină în pâlnie
3.Turnăm apă peste sol.
4.Ce se întâmplă cu solul?(Solul permite trecerea apei prin el.)
5. De ce?(Deoarece solul este permeabil.)
Explicații și concluzii:
În urma experienței,apa trece prin sol,ceea ce înseamnă că solul
permite trecerea unui lichid prin el. Acest experiment ne
demonstrează că solul e permiabil.