CAIET DE PRACTIC

ELEV COALA ..... CLASA.

Partea I DATE GENERALE 1. DATE PERSONALE Numele i prenumele____________________________________________ Prenumele prinilor_____________________________________________ Data i locul naterii_____________________________________________ Adresa de domiciliu_____________________________________________ Reedina______________________________________________________ Telefon fix/mobil_______________________________________________ Adres e-mail__________________________________________________ 2. SCOPUL STAGIILOR DE PRACTIC
Stagiul de practic constituie una din formele de pregtire a elevilor colilor postliceale sanitare. astfel nct dup absolvire s le permit integrarea ntr-un timp relativ scurt i cu rezultate foarte bune n funciile n care vor fi repartizai. Stagiul de practic este o parte integrant a procesului de nvmnt i pune n comun concepte teoretice cu situaii reale de munc. Practica are ca scop principal dezvoltarea i perfecionarea priceperilor i deprinderilor practice formate n coal. Elevii au oportunitatea de a ctiga experien practic, ncredere i de a avea o viziune din interior a viitoarei cariere. n vederea organizrii i desfurrii stagiului de practic, efii unitilor sanitare! desemneaz tutori profesionali cu experien n munca practic i cu o conduit exemplar, pentru monitorizarea activitilor elevilor. Stagiul de practic asigur formarea i consolidarea competenelor specializate ale viitorului asistent medical/asistent farmacie

3. BAZA LEGAL A ORGANIZRII STAGIILOR DE PRACTIC

Legea educaiei naionale nr. 1/2011 publicat n M.Of.R. partea I nr. 18/2011; Legea nr. 258/2007 privind practica elevilor i studenilor, publicat n M.Of.R. partea I nr. 493/2007;

4. RECOMANDRI PENTRU COMPLETAREA CAIETULUI DE PRACTIC

Caietul de practic intr n categoria documentelor de proiectare, organizare, desfurare, eviden i evaluare a procesului de nvmnt. ntruct acesta conine fiele de evaluare pentru fiecare modul de stagiu, la finalizarea perioadei de colarizare, se introduce n dosarul personal al absolventului. n caiet pot face nsemnri lucrtori din.................... cu drept de monitorizare i control, tutorele profesional, coordonatorul stagiului de practic i elevul numai n spaiile anume rezervate. n coal, cu ocazia instructajului efectuat de ctre diriginte, elevul completeaz pagina cu datele personale, ia la cunotin de obligaiile pe care le are n stagiul de practic i semneaz n procesul verbal ntocmit cu aceast ocazie. Pe parcursul stagiului de practic, elevul face notri n caiet n partea a III-a, conspectnd din bibliografia recomandat de unitatea colar/ tutorele profesional, punctnd idei eseniale din instructajele efectuate, dispoziiile primite, proceduri de lucru, modele de acte procedurale etc. La sfritul stagiului de practic, elevul va completa la punctul 2 din Partea a III-a Raportul de stagiu i autoevaluarea de la punctul 2 din Partea a IV-a. Autoevaluarea permite elevului sintetizarea problemelor nelese/deprinderilor exersate. Lunar, tutorele profesional va consemna situaia prezenei elevului (zile efectuate, absene nemotivate ziua/intervalul, absene motivate ziua/intervalul, anexnd actele justificative. La solicitarea conducerii scolii, pentru informarea unitii colare, tutorele profesional va comunica datele nregistrate la Partea a II-a pct. 9. Conform prevederilor planului de nvmnt evaluarea stagiilor de practic se efectueaz astfel: a) evaluarea competenelor i a modului n care acestea sunt aplicate pe timpul stagiului de practic de ctre elevi se face prin note acordate de ctre diriginte, n baza evalurii realizate de ctre tutori, la instituia n care se desfoar activitatea; Tutorele profesional va puncta fiecare indicator de evaluare cuprins n Fia de evaluare a elevului n stagiul de practic, marcnd cu un X numrul de puncte corespunztor nivelului de realizare a respectivului indicator (acordarea punctajului va fi temeinic justificat de ctre tutorele profesional, formulnd observaii pertinente la rubrica Argumentarea sintetic a aprecierilor). Dirigintele clasei va stabili notele competenelor de practic (punctajul acordat de tutorele profesional unei competene de practic va constitui nota competenei 3

respective) i va calcula nota stagiului de practic. b) nota fiecrui stagiu de practic este media aritmetic, calculat cu dou zecimale, a notelor obinute pentru fiecare competen, cuprins n programa stagiului de practic respectiv; c) media general a stagiului de practic este media aritmetic a notelor obinute la fiecare stagiu, calculat cu dou zecimale; d) Elevii care nu obin la stagiul de practic cel puin nota 5,00 i cei care, din motive temeinic justificate, nu efectueaz stagiul n perioada prevzut n planul de nvmnt l repet/efectueaz, fiind planificai s efectueze aceast activitate n timpul stabilit pentru vacane. Dac elevii din anul terminal nu pot repeta stagiul de practic n timpul stabilit pentru vacane, acetia nu vor intra n examenul de absolvire. n urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii, dirigintele clasei va semna la punctul 9 din Partea a II-a.

5. NUMERE DE TELEFON UTILE

Nr.crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Instituia/ Persoana Nr. Telefon Obs.

Nr.crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Instituia/ Persoana

Nr. Telefon

Obs.

Partea a II-a ORGANIZAREA I DESFURAREA STAGIILOR DE PRACTIC 1. PERIOADE DE DESFURARE

Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. MODULUL PERIOADA Obs.

2. LOCUL DE DESFURARE
Nr. crt. MODULUL UNITATEA SANITARA SPECIALIZAREA Obs.

1. 2. 3.

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

3. TUTORI PROFESIONALI
Nr. crt MODULUL . FUNCIA NUMELE I PRENUMELE SEMNATURA Obs.

1.

2.

II

3.

III 6

4. COORDONATORI
Nr. crt MODULUL . FUNCIA NUMELE I PRENUMELE SEMNATURA Obs.

1.

2.

II

3.

III

5. OBLIGAIILE PERSOANELOR IMPLICATE

A. OBLIGAIILE TUTORELUI PROFESIONAL La nceputul stagiului de practic: - prezentarea elevului aflat n stagiul de practic colectivului seciei; - prezentarea regulamentului de ordine interioar i a programului de lucru; - prezentarea zonei de responsabilitate/competen a seciei, cu referiri la specificul local/regional; - prezentarea condiiilor de munc, echipamente; - prezentarea modului de primire a persoanelor ce sosesc la subunitate, a regulilor de acces i de prsire aplicabile fa de acestea, cu deosebit atenie fa de persoanele ce sunt aduse spre verificare; - solicit elevului s se prezinte n inuta regulamentar avnd asupra sa documentele de legitimare. n timpul stagiului de practic: - asigur respectarea de ctre elev a dispoziiilor interne privind ordinea, disciplina, portul uniformei de serviciu i ncadrarea n programul orar; - explic coninutul sarcinilor transmise elevului, l ndrum i verific pe timpul executrii acestora; - urmrete ca elevul s fac notri n caietul de practic; - ndrum elevul n procesul de studiere i nsuire a legislaiei aplicabile structurii n care este repartizat, precum i pentru rezolvarea sarcinilor de lucru impuse de coal; - monitorizeaz activitatea i conduita elevului i ia msuri pentru mbuntirea activitilor i corectarea conduitei elevului; - consemneaz n caietul de practic al elevului situaia prezenei i transmite lunar scolii situaia absenelor motivate i nemotivate cu indicarea zilei /intervalului . La finalul stagiului de practic 7

- ntocmete fia de evaluare a elevului n stagiul de practic; - comunic elevului, pe baz de semntur, coninutul fiei; - informeaz conducerea scolii cu privire la modul de executare a tutelei i pred caietul de practic; - particip la analiza stagiului de practic. B. OBLIGAIILE ELEVILOR Pe timpul desfurrii stagiului de practic, elevii au urmtoarele obligaii: - s respecte regulamentul de ordine interioar al instituiei n care efectueaz stagiul de practic; - s desfoare activiti conform programei de practic, respectnd durata i perioada impus de instituia de nvmnt; - s pstreze confidenialitatea datelor i informaiilor cu caracter profesional; - pe durata stagiului de practic s pun la dispoziia tutorelui profesional sau a altor persoane cu atribuii de control, caietul de stagiu pentru completrile necesare; - la terminarea programului de lucru, s predea caietul de practic pentru a fi pstrat n fietul tutorelui profesional; - s respecte regulile i normele specifice sntii, securitii n munc i de aprare mpotriva incendiilor, specifice activitii desfurate; - s raporteze n situaia unei mbolnviri, dup eliberarea adeverinei medicale tutorelui profesional i instituiei de nvmnt/dirigintelui; - s execute serviciul de permanen mpreun cu tutorele profesional; - s respecte regulile privind portul uniformei; - s respecte Procedura privind gestionarea situaiilor n care reprezentanii massmedia solicit informai; - s semneze n fia de evaluare de luare la cunotin a coninutului acesteia. n funcie de activitile desfurate, elevii vor respecta i alte obligaii stabilite de tutorii profesionali. Pe timpul stagiului de practic, elevii nu vor ntocmi acte procedurale i procesuale n nume propriu, participnd doar alturi de tutorii profesionali la ntocmirea unor astfel de documente.

6. LISTA MODULELOR I A COMPETENELOR SPECIALIZATE

PROPUSE PENTRU PRACTIC CONSOLIDARE/EXERSARE N STAGIUL DE

7. SINTEZA ASPECTELOR TEORETICE SPECIALIZATE PARCURSE DE ELEVI ANTERIOR STAGIILOR DE PRACTIC

ANTERIOR STAGIULUI I

8. SARCINI DE LUCRU PENTRU ELEVI

Conductorii de practic desemnai (profesori, dirigini) indic elevilor sarcinile de lucru pe timpul stagiului: - studiul bibliografiei minimale indicate; - aprofudarea tematicii parcurse n coal; recomandri pentru a corela elementele de teorie cu cele de practic; - activiti de documentare i analiz a unor aspecte profesionale; - identificarea tipurilor de activiti profesionale, a modalitii de organizare, planificare i evaluare a acestora; - ntocmirea portofoliului de progres personalizat ce va cuprinde:

Metoda portofoliului de progres personalizat va fi utilizat pe parcursul stagiului, ca metod de instruire/nvare. Portofoliul de progres personalizat nu va fi apreciat la finalul stagiului n scopul definitivrii notei finale respectivului stagiu de practic. Comisiile metodice ale colilor de ageni de poliie vor stabili modalitile de valorificare a coninutului portofoliului de progres personalizat n procesul instruirii. Not: Pentru realizarea sarcinilor de lucru elevii sunt obligai s respecte regulile privind protecia informaiilor clasificate precum i cele referitoare la protecia datelor cu caracter personal. Realizarea sarcinilor recomandate pe timpul stagiului de practic constituie dovezi ale achiziiilor elevilor n planul competenelor i indicatori pentru evaluarea continu. 9

10

9. PREZENA ELEVULUI
ABSENE MOTIVATE (conform. ziua/intervalul)

INTERVALUL

TOTALUL ZILELOR DE STAGIU

ABSENE ZILE NEMOTIVATE EFECTUATE (ziua/intervalul)

STAGIUL I
RECUPERAREA ACTIVITILOR NEEFECTUATE STAGIUL 1
Semntura tutorelui profesional (n urma consemnrii situaiei privind prezena elevului) Semntura dirigintelui (n urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii)

STAGIUL II
RECUPERAREA ACTIVITILOR NEEFECTUATE STAGIUL 2
Semntura tutorelui profesional (n urma consemnrii situaiei privind prezena elevului) Semntura dirigintelui (n urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii)

STAGIUL III
RECUPERAREA ACTIVITILOR NEEFECTUATE STAGIUL 3
Semntura tutorelui profesional (n urma consemnrii situaiei privind prezena elevului) Semntura dirigintelui (n urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii)

11

Partea a III-a NSEMNRI 1. NSEMNRILE ELEVULUI

STAGIUL ............................................ Pe parcursul stagiului de practic, elevul face notri n aceast parte, conspectnd din bibliografia recomandat de unitatea colar/ tutorele profesional, punctnd idei eseniale din instructajele efectuate, dispoziiile primite, proceduri de lucru, modele de acte procedurale etc. ATENIE! Caietul de practic are caracter neclasificat. Datele consemnate n acesta nu sunt destinate publicitii. (20 de pagini)

12

STAGIUL.......................................................... Pe parcursul stagiului de practic, elevul face notri n aceast parte, conspectnd din bibliografia recomandat de unitatea colar/ tutorele profesional, punctnd idei eseniale din instructajele efectuate, dispoziiile primite, proceduri de lucru, modele de acte procedurale etc. ATENIE! Caietul de practic are caracter neclasificat. Datele consemnate n acesta nu sunt destinate publicitii. (20 de pagini)

13

Partea a IV-a EVALUAREA STAGIILOR DE PRACTIC

1. FIA DE EVALUARE

14

MODULUL ............................................ MINISTERUL EDUCATIEI I CERCETARII ANEXA SCOALA POSTLICEALA LOUIS PASTEUR CAMPINA APRO B__________________ FIA DE EVALUARE A ELEVULUI N STAGIUL DE PRACTIC
Elevul __________________________________________________________ din coala _______________________________, clasa____ a efectuat stagiul de practic la _____________________________________________n perioada _____________________ pentru calificarea ________________________________________________________________.

1. EVALUAREA COMPETENELOR DE PRACTIC: Competene de Indicatori de evaluare( practic

respect programul de lucru poart regulamentar uniforma

Niveluri de apreciere (puncte) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Argumentarea sintetic a aprecierilor((

respect regulile de pstrare i manipulare a documentelor realizeaz sarcini n termenele stabilite respect deontologia profesional efectueaza sarcini profesionale prin efort personal redacteaz documente cu destinaie profesional particip la ntocmirea inregistrarilor medicale folosete un limbaj profesional adecvat

respect legislaia n domeniul sntii i securitii n munc

15

Competene de practic

Niveluri de apreciere (puncte) Indicatori de evaluare(

respect regulile confidentiale de protecie a informaiilor

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10

Argumentarea sintetic a aprecierilor((

NOT FINAL A STAGIULUI DE PRACTIC Not!

Tutorele profesional va puncta fiecare indicator de evaluare cuprins n Fia de evaluare a elevului n stagiul de practic, marcnd cu un X numrul de puncte corespunztor nivelului de realizare a respectivului indicator. Acordarea punctajului va fi temeinic justificat de ctre tutorele profesional, la rubrica Argumentarea sintetic a aprecierilor. Dirigintele clasei va stabili notele competenelor de practic i va calcula nota final a stagiului de practic. 2. CARACTERIZAREA ELEVULUI N TIMPUL STAGIULUI DE PRACTIC (TRSTURI CARACTERIALE I DE PERSONALITATE; PARTICIPAREA ELEVULUI LA ACTIVITI, DISCIPLINA): __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _____________ 3. SUGESTII/ RECOMANDRI: __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 16

__________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _____________ TUTORE PROFESIONAL, CUNOTIN, Funcia: _____________ ELEV: __________________________________ Nume i prenume: ________________________ Data __________, semntura ______________ semntura _____________ DIRIGINTE, Nota acordat Data __________, AM LUAT LA

17

2. AUTOEVALUARE
MODULUL ........................................................ AM EXERSAT SUFICIENT NU AM EXERSAT SUFICIENT

18

Partea a V-a ACTIVITI DE MONITORIZARE I NDRUMARE A STAGIULUI

(5 PAGINI)

19