Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
EXAMINAREA NEUROLOGICA
-examenul neurologic tre sa respecte:
-atitudinile particulare ale subiectului
-semnele meningeale
-aspecte legate de motilitate/coordonare/reflexivitate
A. ATITUDINILE PARTICULARE
- se evalueaza la primul contact cu pacientul(inspectie), in pat sau ortostatism
- atitudinea corecta a pacientului cu suferinta neurologica poate sugera de la inceput
diagnosticul; poate sa orienteze organizarea intregului program de recuperare
-exemple de atit. particulare
B. SEMNELE MENINGEALE
-se cere subiectului sa stea intr-un picior, pe vf, pe calcaie, cu un picior in fata
celuilalt
-I se da un impuls intr-o anumita directie pentru a-l dezechilibra, urmarind daca
are tendinta sa cada pe partea opusa
- I se da un impuls inainte si inapoi urmarind capacitatea lui de redresare
- se urmareste semnul Romberg cu variantele sale:
-varianta vestibulara se instaleaza lent dupa inchiderea ochilor, subiectul
are tendinta sa cada de partea leziunii; daca se modifica pozitia capului, se modifica si
sensul caderii
- cerebelos inchiderea ochilor nu influenteaza tulburarile de echilibru
- tabetic apare imediat dupa inchiderea ochilor
b)Mersul
- se testeaza cu ochii deschisi/inchisi, cerandu-I pacientului sa mearga
inainte/inapoi, in jurul unui scaun, pe vf apoi pe calcaie, de-a lungul unei linii pe podea,
sa mearga tandem (calcaiul exact la vf piciorului din spate), sa mearga inainte si sa se
intoarca rpd la comanda, sa mearga 6-8 pasi inainte apoi inapoi cu ochii inchisi, sa alerge,
sa urce scarile
c) Dreptaci/stangaci
- asimetria utilizarii membrelor se exprima mai ales la nivelul membrelor
superioare
-de obicei asimetria este constienta
-examinarea se face pe baza opiniei subiectului dar si pe baza unor chestionare
standardizate:
Lezarea paleocerebelului
-reflexe osteotendinoase exagerate
-tulburari de coordonare/echilibru
Lezarea neocerebelului
-presupune manifestari homolaterale, apendiculare, distal (intotdeauna
tulburarile se inregistreaza de aceeasi parte cu leziunea, cu predilectie in
periferie)
-tablou clinic: dismetrie, dissinergie, disdiacokinezie, hipotonie, tremor,
refleze osteotendinoase abolite, caderea spre partea leziunii, subiectul nu
poate sta in sprijin numai pe membrul inf afectat, in mers deviaza pe
partea afectata, deviatia spontana a extremitatilor extinse
EXAMINAREA COORDONARII
- incepe cu observarea subiectului; modul in care sta in pat, pe scaun sau in picioare, se plimba,
se imbraca/dezbraca, isi incheie nasturii, isi inoada sireturile, isi scrie numele, bea un pahar cu
apa
a) coordonarea echilibrului
- se evalueaza in repaus, ortostatism si mers
Tremurul capului in repaus ortostatismul este posibil doar daca subiectul isi
departeaza f mult picioarele si se pozitioneaza cu membrele sup in abd 90; in
aceasta pozitie are tendinta sa cada inainte/inapoi sau se produce o latero deviatie
pe partea leziunii OBS: INCHIDEREA OCHILOR NU ACCENTUEAZA
SIMPTOMATOLOGIA
Proba Garcin Rademaker pacientul sta cu un picior inaintea celuilalt, picioarele
fiind departate; examinatorul aplica un impuls ianinte in regiunea lombara; in
mod normal pacientul se echilibreaza facand un pas inainte cu piciorul posterior;
in cazulsindromului cerebelos pacientul paseste ianinte cu piciorul sanatos
indifferent daca acesta a fost asezat inainte sau inapoi
Proba Babinski in mod normal la aplecareaa pe spate subiectul sanatos flecteaza
progresiv soldurile si genunchii pt a evita caderea =>pacientul cerebelos se
apleaca fara sa flecteze genunchii si cade ca un butuc
- in mers subiectul merge cu baza largita, cu pas hypermetric ( mai lung pe partea bolnava), in
zig-zag si deviaza spre partea bolnava
b) coordonarea neechilibratorie
- se refera la miscarile membrelor
Membrul superior:
--probele de dismetrie:
Proba indice nas membrele departate in plan orizontal, subiectul este rugat sa-si atinga
vf nasului, repetand miscarea de mai multe ori cu fiecare mana, manevra facandu-se la
inceput mai lent, apoi cu viteza mai mare; la inceput cu ochii deschisi apoi inchisi
- exista si variant executarii pe verticala
- la subiectul cerebelos => tremuratura intentional la sfarsitul miscarii+depasirea tintei
(hipermetrie)
Proba indice indice ambele member superioare departate la orizontala, subictul trebuie
sa atinga pe linia mediana, in fata privirii vf celor doua degete
- la pacientul cerebelos unirea nu se poate produce
- daca leziunea este unilaterala => degetul de pe partea bolnava nu ajunge la linia
mediana, deg de pe partea sanatoasa o depaseste, bratul de pe partea afectata cade usor
=> degetul de partea afectata ajunge sub degetul de pe partea sanatoasa
Proba sticlei pacientul tine cu o mana o sticla si cauta sa introduca indexul mainii opuse
pe gatul sticlei; manevra trebuie sa se faca de la o anumita distant si cu o anumita viteza
Proba apucarii obiectelor daca ii cerem pacientului sa apuce un anumit obiect, mana
acestuia se deschide exagerat de mult
-- probele de disdiacokinezie:
Se cere pacientului sa apuce o bara care se afla in fata sa, cu ambele maini simultan
- varianta ( proba holmes)- examinatorul isi aseaza mainile in mainile pacientului iar
pacientul trebuie sa le stranga cu putere, la comanda => mana de pe partea afectata
ramane in urma
--probe de scris+desen
I se cere pacientului sa scrie o propozitie sau numele propriu => literele sunt mari si
inegale
Proba liniilor orizontale examinatorul figureaza 2 linii paralele, verticale si ii cere
pacientului sa le uneasca prin linii orizontale => pacientul nu pleaca de la prima linie si o
depaseste pe a doua
Membrul inferior
--probe de dismetrie
6
Proba calcai genunchi pacientul in dd cu membrul inf usor abd, I se cere sa aplice
calcaiul pe genunchiul opus => calcaiul ezita sau depaseste tinta iar la revenire gamba se
extinde brusc si piciorul cade in planul patului
Proba calcai creasta tibiei I se cere pacientului sa plimbe calcaiul de sus in jos pe
creasta tibiei (rotula-haluce) => subiectul aluneca de o parte si de alta a reliefului osos
--probe de asinergie
--probe de disdiacokinezie
--probe de hipotonie
-amplitudinea miscarilor e exagerata
--vorbirea
-sacadata, lenta, uneori explosiva, alteori dizartrica(tulburari de pronuntie)
Membrul inferior
- toate aceste variante sunt normale in primele 2-4 luni dupa nastere si apare pathologic in
leziunile contralaterale ale ariei premotorii
- semne asociate reflexului de apucare fortata:
- fenomenul de perseverare tonica presupune perseverarea contractiei dupa ce s-a dat o
comanda voluntara
-reflexul de formare a botului
-reflexul de apcare la picior stimularea plantei la extemitatea anterioara a primului
spatiu interosos determina flexia falangelor degetelor piciorului respective
- semne asociate reflexelor patologice:
Semnul Hoffman examinatorul tine mana pacientului in usoara dorsiflxie din pumn, cu
cealalta mana apuca intre police si index falanga distal a mediusului pacientului, pe care
o flecteaza puternic, urmand o relaxare brusca, piscand-o practic de unghie
-semnul Hoffman este considerat pozitiv cand la aceasta manevra se
produce flexia si add policelui eventual si flexia indexului
-semnul Hoffman arata o leziune piramidala, dar, uneori, poate fi semn de
hiperexcitabilitate muscular la pacientii spasmofilici
10
B. REFLEXE DE EXTENSIE
11
-in starea de decorticare (legatura intre scoarta cerebrala si restul creierului este intrerupta),
modificarea pozitiei capului in raport cu corpul da nastere unor modificari de tonus si de postura
a membrelor astfel:
cand capul este intors spre un umar si flectat de partea respectiva se produce o crestere a
tonusului pe extensori de partea in care se intoarce capul si o crestere a tonusului
flexorilor pe partea opusa => membrul superior de partea cefei se contracta si este in
flexie, iar cel de partea mentonului se extinde si devine rigid
flexie cap + gat => flexia membrului sup + ext membrului inferior
extensie cap + gat => extensia membrului sup + flexia membrului inferior
daca se exercita presiune pe vertebra C7 => relaxarea membrelor
E. SEMNUL CHWOSTEK
-se percuta un punct aflat la jumatatea distantei dintre unghiul gurii si arcul zigomatic; in mod
normal nu se intampla nimic
-daca e pozitiv se produce o contractie a hemifetei, semn de tetanie (crize de contracturi
musculare)
-uneori se poate testa si in fata urechii
F. CLONUS
-apare in leziunile piramidale
-este de 2 tipuri:
patelar examinatorul prinde rotula intre index si police si o deplaseaza brusc in jos;
gamba trebuie sa fie relaxata, sustinuta pe antebratul examinatorului => apar miscari
ritmice ale rotulei (urca si coboara f rapid)
al piciorului miscari ritmice ale piciorului (flexie/extensie) dupa intinderea brusca a
tricepsului sural
- examinatorul sprijina gamba cu o mana plasata sub genunchi sau sub
molet (partea posterioara a gambei) si cu cealalta face o dorsiflexie brusca,
rapida mentinand mana pe talpa subiectului
-clonusul poate fi stopat printr-o miscare inversa; in pseudoclonus care apare in bolile psihogene,
aceasta manevra nu stopeaza miscarea piciorului.
12
CERCETAREA SINCINEZIILOR
- sincineziile apar in leziunile piramidale si sunt miscari combinate care insotesc intr-o anumita
ordine miscarea comandata
- semne sincinetice:
semnul Neri
- cand pacinetul este in ortostatism, la aplecarea trunchiului inainte se flecteaza
genunchiul sincinetic
semnul Wartenberg
- cand pacientul strange in mana paretic un obiect, apare add, flexia si opozitia policelui
SENSIBILITATEA
- este subiectiva (sub unele aspecte) :
13
- datele se obtin anamnestic: pacientul spune daca simte amorteli, scaderea sensibilitaii
intr-o anumita zona a corpului; daca simte senzatii de genul furnicaturi, amorteli, constrictive sau
distensie, presiune, greutate
- aceste date trebuie sa fie foarte bine precizate in ceea ce priveste distributia, caracterul,
intensitatea, durata, periodicitatea si dactorii care acc/ diminueaza aspectele respective
- sunt date pe care examinatoul nu le poate evalua obiectiv
- este obiectiva:
-totalitatea elementelor vis--vis de care noi avem posibilitate de masurare, cuantificare,
evaluare
- conditii de examinare:
-datele de sensibilitate obiectiva tre obtinute la inceputul examinarii
-daca in cursul evaluarii subiectul oboseste, evaluarea se intrerupe si uneori se revine
asupra examinarii pt detalii
-subiectul trebuie sa fie cooperant si constient
- evaluarea se face cu subiectul in dd pe pat, cu cat mai putini factori perturbatori in jur,
temperature de confort, camera izolata fonic, de obicei subiectul sta cu ochii inchisi; examinarea
se face simetric si incepe intotdeauna din zona presupus bolnava in comparative cu cea sanatoasa
- se cerceteaza zonele dureroase, cu atrofii muscular localizate, cu pareze si/sau adectari
de reflexe; deasemenea si zonele pe care sub le aprecieazaca fiind cu tulburari de sensibilitate
IN LEZIUNILE DE NERV PERIFERIC, IN ARIILE CU SENSIBILITATE PIERDUTA EXISTA
SI TULBURARI TROFICE ADICA PIELEA ESTE USCATA, SUDORATIA ESTE ABSENTA
SI APAR TULBURARI TROFICE ALA UNGHIILOR
tactila
termica
dureroasa
2. Sensibilitatea proprioceptiva
Barestezia:
- reprezinta simtul aprecierii greutatilor
- barognozia este aprecierea, recunoasterea si diferentierea greutatilor
- este o functie senzoriala cerebral
- se examineaza apasand cu degetul sau cu un obiect bont structurile subcutanate (muschi,
tendoane, nervi); apasarea este ferma, deasemenea se poate apuca si strange intre degete pliul
subcutanat, muschiul sau tendonul pacientul este intrebat in legatura cu intensitatea si
localizarea presiunii
Durerea profunda:
- se examineaza comprimand cu putere muschi sau tendoane, apasand pe nervii aflati la suprafata
sau apasand globii ocular peste pleoapele lasate
- semne patologice :
- semnul lui Abadie pierderea durerii profunde la comprimarea tendonului lui Ahile
-semnul lui Timel senzatii de furnicatura in capatul distal al unei extremitati la presinea
pe locul unui nerv interrupt, sectionat
- apaitia acestui semn indica faptul ca nervul a inceput sa se regenereze
- semnul scaunului (Barber) se produce prin flexia gatului; sub I se cere sa atinga
pieptul cu barbia rapid sis a semnaleze perceptiile pe care le simte
18
disfazia
palilalia
afenia
- disfazia presupune erori usoare in formarea cuvintelor si reducerea vocabularului
- palilalia este exprimarea recurentiala respective perseverarea unor silabe, cuvinte sau
propozitii; subiectul repeta partea terminala a propozitiei
- afenia pierderea vorbirii
> afazia motorize trebuie f clar diferentiata de dizartrie:
- este exprimarea imperfect a sunetelor si cuvintelor datorita unor afectiuni care
intereseaza aparatul articulator (palatal moale, limba, buzele)
- poate aparea in: miopatii( lezarea intrinseca a m. articulatori), miastenia gravis
(leziune a jonctiunii neuromusculare), paralizia bulbar, lziunile cerebeloase in care
pronuntia consoanelor este neclara si cadenta vorbirii e intrerupta
> afazia motorie trebuie f clar diferentiata si de anartrie (pierderea capacitatii de a
articula cuvinte), disfonie care poate merge pana la afonie (pierderea fonatiei)
fenomene datorate unei disfunctii a laringelui, cu toate ca, capacitatea de a articula
cuvinte (functia muschilor si a nervilor) este conservata.
-disfonia este o alterare a calitatii vocii (care devine ragusita), pierderea
volumului vocei sau ambele
- cauzele disfoniei: procese inflamatorii (laringite), fumat, consum cronic
de etanol, mixedem (expresia hipofunctiei tiroidiene), lezarea unor structure nervoase,
leziuni primare ale muschilor (miastenie), leziuni bilateral ale nervului vag (perechea 10
de nervi cranieni)
b) Agrafia
-reprezinta inabilitatea de a scrie cuvinte cu litere de mana/tipar in absenta paraliziei
membrului superior
- exista si disgrafia atunci cand subiectul poate copia cuvintele scrise, dar nu poate scrie
spontan sau dupa dictare
2. Afazia receptiva:
20
21
1. Testarea clinica:
- poate fi facuta in cateva minute
- cuprinde:
- conversatia cu subiectul
- repetitia
-intelegerea vorbirii
-gasirea cuvintelor
-cititul si scrisul
a) Conversatia
- ofera informatii bogate privind forma de afazie
- dupa Jackson (inca din sec. ix) sunt 2 categorii de afazii( dpdv al conversatiei
libere): nonfluenta si fluenta
PARAMETRUL
Debitul verbal
Lungimea propozitiei
Trasaturile melodice
Efortul
Articularea
Trasaturile sintactice
AF. NONFLUENTA
scazut
scurta
disprozodie
crescut
dizartrie
agramatism
stereotipie verbala
22
AF. FLUENTA
crescut
normala
normale
normal
normala
paragramatism
parafazie
jargon afazie
- debitul verbal :
- normal : 100-150 cuv/minut
-af nonfluenta : < 50 cuv/min, se poate ajungechiar si la < 10 cuv/min la
persoanele cu afectari grave; subiectul se exprima greu, nu poate lega cuvintele intre ele, vorbire
telegrafica
- af fluenta: debit normal sau chiar crescut; exista cazuri in care debitul = >200
cuv/min; sub vorbeste rapid si f mult fenomen de excitatie corticala
- lungimea propozitiei:
- af nonfluenta: scurta, uneori sub raspunde printr-un sg cuvant sau raspunde
mereu prin acelasi cuvant
- af fluenta: propozitia e normal cuprinzand in medie 5 cuvinte
- trasturile melodic:
- af nonfluenta:apare disprozodia- vorbirea disritmica si nemelodica (vorbire total
plata fara niciun fel de modulatie)
- af fluent: lipseste disprozodia, pauzele sunt frecvente, sub nu gaseste
intotdeauna cuvantul potrivit si incearca sa-l substituie printr-o descriere f stufoasa => vorbeste
cu foarte multi termeni care aduc o informatie saraca => asa numitele empty speeches
- trasaturile sintactice:
- af nonfluenta:- agramatism - erori ale pluralului si timpurilor verbale;
- stereotipie verbala pacientul repeat ac cuv/silaba cu intelesuri
diferite, sustinute de grimase faciale
- af fluenta: - paragramatismul folosirea incorecta a unor timpi verbali
- parafazia substiuirea fie a unei litere (parafazie literala), fie a unei
silabe (parafazie fonetica), fie a unui cuvant (parafazie verbala)
- jargon afazia folosirea unor neologisme fara sens; sub formeaza
cuvinte care incearca sa substituie cuvantul pe care nu si-l aminteste
23
b) Repetitia:
- se tesetaza capacitatea de a repeta exact cuvintele spuse de examinator
- se folosesc cuvinte usoare la inceput, apoi se complica
- normal se pot repeta 7 cuvinte
- ecolalia reprezinta repetarea cuvintelor examinatorului( uneori poate fi pt subiect singura forma
de xprimare)
- ecolalicii pot completa o prop cu cuvantul potrivit (pe care nu l-a exprimat
examinatorul) sau pot continua un vers inceput de examinator
c) Intelegerea vorbirii :
- se tesetaza dand comenzi verbale si urmarind capacitatea subictului de a efectua diverse miscari
( ex: du mana dreapta la urechea stanga)
- apraxia se poate cere subiectului sa arate obiecte comune (masa, creion, etc)
d) Gasirea cuvintelor:
- sub are dificultati in gasirea cuvintelor
- anomia incapacitatea sub de a-si aminti nume sau denumiri
- se tesetaza cerandu-I subiectului sa numeasca obiecte vazute/pipaite, sunete auzite si
sa exprime nume sau cuvinte dintr-o categorie data (ex: pasari)
e) Cititul si Vorbitul:
- se da subiectului sa citeasca ceva si I se cere sa exprime intelesul cevaului
- dislexia incapacitatea de a citi
- alexia incapacitatea sub de a intelege semnificatia; I se cere sa recunoasca cuvantul pe care
examinatorul il ortografiaza litera cu litera
24
- disgrafia se testeaza cerandu-I sub sa scrie: propriul nume, propozitii scurte, dupa dictare sau
sa comenteze in scris activitatea sa profesionala
II. AGNOZIILE:
- REPREZINTA DIFICULTATEA SAU UNEORI IMPOSIBILITATEA DE A RECUNOASTE
OBIECTELE DIN JUR, IN ABSENTA UNOR ALTE TULBURARI SENZITIVO
SENZORIALE SAU TULBURARI INTELECTUALE IN GENERAL
- afecteaza transmiterea mesajului intre aria corticala senzoriala si ariile invecinate
(parasenzoriale)
1. Agnozia auditiva :
2. Agnozia vizuala :
pentru obiecte
pentru imagini
pentru culori
de simultaneietate
pentru simbolul grafic (alexia)
Testarea se face cu ambele maini, se cere sub sa faca testul de recunoastere a obiectului si de
denumire a lui; I se dau la pipait obiecte simple, uzuale (nasturi, monede), apoi se trece la obiecte
mai putin familiare. In timpul testarii se noteaza timpul de latenta, tendinta de a pipai cu ambele
maini, tendinta de a scapa ob din mana.
4. Agnoziile spatiale:
- reprezinta incapacitatea de a recunoaste relatiile spatiale
27
-tulburari in ceea ce priveste aprecierea distantei pana la un obiect sau intre doua obiecte
-tulburari in evaluarea directilor:nu poate fixa indicatorul unui ceas la ora ceruta pe schema, desi
pe propriul ceas citeste ora corect
Tulburari dr/stg
-desi stie care este dr/stg proprie si a examinatorului nu poate enumera obiectele din dr sau stg
lui, nu poate executa stg imprejur, nu stie sa localizeze stimulii tactili/optici veniti din dr sau stg
-orientarea sus/jos si cea inainte/inapoi sunt pastrate
Aceasta leziune care determina agnozia spatiala se pare ca este situata in lobul parietal
posterior sau parieto-occipital al emisferului nedominant
discriminarea dr/st
identificarea partilor corpului prin numire, miscare, indicare pe corpul propriu sau pe cel
al examinatorului sau pe o imagine a corpului omenesc
recunoasterea degetelor
recompunerea unei imagini a corpului omenesc sin fragmente izolate
desenarea unei fete omenesti la cerere
negarea cecitatii (orbire) pacientul nu vede dar descrie impresii vizuale confabulatorii
(le inventeaza); umbla ca si cum ar vedea
hemisomatognozia negarea unui hemicorp; apare in asociere cu anozognozia pt
hemiplegie
--se poate manifesta constient si atunci pacientul sustine ca nu-si poate
percepe din corp sau inconstient iar pacientul isi neglijeaza o jumatate
de corp pe care nu o utilizeaza, fara a se simti hemiamputat (omite sa se
barbiereasca pe a fetei; nu-si acopera o a corpului cand este culcat in
pat)
III. APRAXIA
-reprezinta totalitatea gesturilor s miscarilor necesare pt efectuarea unor miscari voluntare,
complexe in vederea indeplinirii unui anumit scop; o tulburare a activitatilor gestice in absenta
oricarei tulburari paralitice, ataxice, involuntare si cu pastrarea cunoasterii actului care trebuie
indeplinit
Examinarea pacientului apraxic
- se urmareste punerea pacientului intr-o situatie test pe care nu o intalneste in fiecare zi
- se verifica: daca intelege ce I se cere; daca nu, I se cere sa-l imite pe examinator; daca intelege
partial I se cere sa repete comanda si sa dscrie actiunea pe care nu o poate indeplini
- exista 3 categorii de miscari:
a) Intranzitive
- pot fi:
elementare (miscari izolate ale segmentelor) I se cere pacientului sa faca un inel din
police si inelar, sau un V din index si medius, sau miscari de pianotare
expresive de ordin emotional, mimicogestic I se cere pacientului sa imite plansul,
rasul, sa implore, sa faca adio
descriptive se fac fara obiect sa sune un clopotel, sa se scarpine
29
- 2 categorii:
c) Apraxia ideomotorie
- este datorata unei intreruperi a cailor dintre centrul formularii unui act si acel al
executarii lui
30
- pacientul are in minte planul actiunii, il poate descrie dar nu-l poate executa
Ex.: se poate pieptana, sterge nasul daca miscarea e automata dar nu poate face aceeasi
miscare la cerere
- de obicei este bilaterala
- testare: I se cere subiectului sa faca gesturi fara finalitate, intranzitive, de exemplu sa
faca un 8 cu degetele, sa salute sau sa mimeze anumite gesturi
d) Apraxia ideatorie
- rezulta din cauza unei programari incorecte a unei secvente de gesturi
- subiectul nu poate elabora planul unei actiuni
- pacientul poate face miscari simple sau izolate dar nu le poate asocia intr-o actiune
complexa, cu scop
- nu poate imita o miscare
- recunoasterea obiectelor este pastrata dar manuirea lor este deficitara
- apraxia ideatorie este o apraxie de intrebuintare, se constanta la manuirea obiectelor;
este bilaterala evocand suferinte generale ale creierului(boala Alzheimer)
- testarea : asezarea in fata pacientului a unor obiecte comune:lacat, chibrit, lumanare; I
se cere sa ia un obiect si prin cuvinte + gesturi sa arate cum se utilizeaza
e) Apraxia constructiva
- reprezinta dificultatea de a aprecia si analiza relatiile spatiale si dificultatea de a realiza
constructii simple sau complicate
- probe:
- cele mai frecvente erori: conturul imaginii sa fie neregulat sau intrerupt, partile
desenului sa fie izolate, desenul e schematizat
f) Apraxia de imbracare
- reprezinta tulburarea gesturilor necesare actului de imbracare in absenta unor
apraxii ideatorii sau ideomotorii
31
- pacientul nu-si poate lega sireturile, imbraca hainele nici spontan nici la
comanda
- apare in leziunile emisferului minor
- de obicei pacientul este constient si se plange de aceasta infirmitate
PSIHICUL
- aprecierea starii psihice este foarte importanta pt ca, contureaza f clar limitele si persspctivele
unui program de recuperare.
1.Starea de constienta
a) Constient: vigilent, alert cu posibilitatea de a putea fi informat in legatura cu ceva din lumea
inconjuratoare
b) Tulburari de constienta
- pot fi:
- de obicei aprecierea starii de constienta se face dupa parametrii scalei de evaluare Glasgow
Scale
RAPUNS
Ocular (deschiderea ochilor)
ADULTI
4 pct spontan
3 pct zgomot
.
2 pct durere
32
COPII
4 pct spontan
3 pct zgomot
.
2 pct durere
Verbal
Motor
4.Statusul emotional
- se evalueaza:
33
- se noteaza preocuparile dominante ale subiectului: atitudinea lui fata de boala, relatiile cu cei
din jur, atitudinea fata de legi, reguli, planuri pt viitor
- se vor remarca manifestarile compulsive, fobiile, iluziile, halucinatiile, senzatia de deja-vu,
deja-vecu(deja trait)
6.Senzoriul
- resursele intelectuale cea mai importanta parte a examinaii starii mentale, cuprinde:
orientarea, identitatea proprie, atentia, intuitia si flexibilitatea gandirii, memori, judecata si
gandirea abstracta, cunostintele generale
Cuprinde:
- orientarea:
- identitatea proprie varsta, nume, domiciliu, stare civila, locul/data nasterii, copii, ocupatie
- atentia I se da pacientului o pagina tiparita si I se cere sa sublinieze anumite litere, sa repete
o poveste citita de examinator, sa repete o serie de numere in aceeasi ordine in care ii sunt
prezentate (prezentarea se face in ritmul de 1 nr/sec)
- in mod normal un adult < 55 ani cu nivel de inteligenta mediu tre sa fie capabil sa
repete 7 numere; cei peste 55, 6 numere
inregistrarea
stocarea
regasirea informatiei
- se testeaza:
memoria de lunga durata reproducerea dupa ore pana la ani : varsta preznta,
domiciliul, varsta cand a inceput si terminat scoala, locurile de munca, data
casatoriei si varsta, date despre copii, alfabetul, sa recite ceva cunoscut, datele
unor evenimente memorabile, istorice
memoria de scurta durata sa reproduca date dupa minute pana la o ora: de cata
vreme este in spital, ce a mancat la ultima masa, numele doctorului, evenimentele
din ziua respectiva
memoria imediata - reproducerea se face dupa secunde pana la cateva minute: I
se spune pac un nume sau o adresa si este intrebat dupa cateva minute informatia
data
- judecata si gandirea abstracta sub este intrebat cum se comporta in anumite situatii
sociale; sa explice diferenta dintre minciuna si greseala, mizerie si saracie, sa interpreteze
unele proverbe
- cunostintele generale I se vor pune cateva intrebari simple din domeniul isoriei si
geografiei: capitale, continente, oceane
- capacitatea intelectuala informatii legate de performantele scolare ca si vis--vis de
esecurile pe care le-a avut(neterminarea studiilor)
PLEXUL BRAHIAL
- ia nastere de la nervii spinali C5,C6, C7, C8, T1
36
- din fiecare trunchi se formeaza o ramura anterioara si una posterioara; aceste ramuri se asociaza
intre ele si in final dau nastere la 3 fascicule:
lateral
median
posterior
tractiunile produc elongatia plexului, extrapinal (in afara canalului radicular) sau
intraspinal
compresiunea postraumatica ( prin hematom), prin tumori, pric procese inflamatorii,
prin anomalii
- paraliziile de plex brahial sunt in general de 3 tipuri ( sunt date de radacina implicata in
procesul patologic):
a) Tipul superior ( Duchenne-Erb)
- cuprinde radacinile C5 C6 +/- un contingent din C4
- in acest tip de paralizie este afectata functia urmatorilor muschi: deltoid, biceps brahial, brahial,
brahio radial(lg supinator)
- pot fi afectati mai mult sau mai putin: supra/sub spinosul, marele dintat/dorsal,
romboizii, subscapularul, uneori chiar si pectoralii sau tricepsul brahial
- miscari afectate: abd bratului, flexia antebratului
- se mai constata atrofia masei musculare a deltoidului => umar in epolet adica este vizibila toata
circumferinta acromionului; in mod normal acromionul este mascat de masa deltoidului
- reflexele osteotendinoase afectate : stiloradial si bicipital sunt 0
37
- aceste semne sunt expresia unei iritatii la nivelul fasciculului inferior al plexului brahial
C8 T1
d) Tipul total
- sunt afectati toti muschii membr sup
- se produce atrofie rapida, modificari de sensibilitate extinse ( mai ales distale)
- toate reflexele sunt pierdute
38
MONOPATIILE SIMPLEX
- lez n periferice, ramuri colaterale/ terminale din plexul brahial
- RAMURILE COLATERALE: SUBSCAPULAR, CIRCUMFLEX,
MUSCULOCUTANAT
1. Nervul subscapular C5 C6
- afectarea se produce in general prin leziuni traumatice
- cauze:
- dpdv clinic apar dureri lateroposterioare la nivelul umarului care iradiaza pe brat la nivel C5
C6
- aceste dureri exacerbeaza mai ales noaptea sin dl
- manevre dureroase: add oriz a membr sup, presiune la nivelul apofizei coracoide la mg
sup a scapulei
- deficitul motor:
prin afectarea m supraspinos se inregistreaza o greutate in abd membr sup mai ales in
primele 15 grade de miscare
- prin afectarea infraspinosului scade f mult rot externa a umarului fiind insa compensata
de rotundul mic
39
leziuni traumatice: luxatia anterioara a capului femural mai ales prin manevrele de
reducere a ac luxatii
sindromul algodistrofic al umarului
intoxicatiile cu metale grele : cobalt, plumb
tratament prelungit cu sulfamide
in cursul unor boli infectioase: dizenteria, malaria
in somn din cauza compresiei nervului in anumite pozitii
- tablou clinic :
3. Nervul musculocutanat C5 C6 C7
- se formeaza din trunchiul secundar anteroextern al plexului
- trece inapoia muschiului pectoral, incruciseaza tendonul musciului subscapular, perforeaza m
coracobrahial; la niv bratului trece printre m biceps si brahialul anterior, ajunge subcutanat la
nivelul cotului unde da 2 ramuri terminale ( anterioara/posterioara)
- functia senzitiva este formata din regiunea antero si posteroexterna a antebratului
- functia motorie:
biceps brahial supinatie, flexia antebr pe brat, add prin tendonul scurt si abd prin cel
lung
40
- cauze:
- dpdv clinic:
scaderea brutala a fortei in flexia antebr pe brat ( din 3 flexori 2 sunt compromisi)
scade moderat add si proiectia anterioara a bratului
hipoestezia regiunii externe a antebratului
1. Nervul radial C5 C6 C7 C8 T1
- se formeaza din trunchiul secundar posterior al plexului brahial
- trece prin fanta humerotricipitala, santul de torsiune al umarului, prin santul bicipital extern; la
plica cotului da 2 ramuri terminale:
anterioara senzitiva
posterioara musculara
41
b) Ramuri senzitive:
- 2 categorii:
ramuri colaterale din trunchi : ramul cutanat intern ( merge la reg posterioara a
bratului) si ramul cutanat extern ( merge in treimea mijl a fetei posterioare a
antebratului)
ramul terminal anterior, cutanat
Semiologie generala:
atitudinile anormale
deficitele motorii
teste de obiectivare ale deficitului motor
a) Atitudinile anormale ( paralizii de nerv radial)
- antebratul in usoara flexie pe brat
- mana in pronatie si flexie antebratului pe brat (mana in gat de lebada)
- policele este add usor flectat
42
Teste de obiectivare
- testul salutului militar mana cade in gat de lebada
- testul juramantului mana cade
- testul pronatiei in resort daca se face o supinatie fortata, pasiva, ea nu poate fi sustinuta,
mana revenind in pronatie
- testul pumnului strans Pitres mana cade in flexie
- testul de incetinire a prehensiunii obiectelor, mai ales cele mici sub apuca greu datorita
lipsei de fixare a miscarii de catre extensori
- tesul reliefarii tendoanelor extensorilor la rasfirarea degetelor pe masa tendoanele apar
sterse
Tulburari trofice:
43
Tulburari de sensibilitate
afect la capul radialului( frecventa in fracturile la niv cotului) scapa tricepsul, anconeul
si lg supinator + extensorii carpului; scapa si ramura senzitiva pt mana
2. Nervul median
- se gaseste in partea anterioara a bratului, la nivelul cotului, merge pe fata anterioara a trohleei
humerale, trece pe sub aponevroza bicepsului, la acest nivel are relatie cu artera humerala
devenind superficial
- strabate rotundul pronator, trece apoi pe sub arcada fibroasa radio cubitala a flexorului comun
al degetelor; trece intre flex comun profund al degetelor pe de o parte si flexorul propriu al
policelui pe cealalta parte; apoi, in treimea inf a bratului devine superficial trecand printre
tendoanele palmarului mare si mic; intra prin canalul carpian si se distribuie la palma
- ramurile musculare ale nervului median se desprind din trunchiul nervos la mai multe etaje:
44
- fata dorsala zona cutanata care acopera falangele distale ale deg 2 si 3 si partial deg 4
- fata palmara de la nivelul canalului carpian acopera cea mai mare parte din eminenta tenara,
fata palmara a policelui si a deg 2 si 3 si o jumatate din fata palmara a deg 4
Functia vegetativa
-f bine reprezentata
- nervul median este cel mai bogat in fibre vegetative controleaza sudoratia, vasoconstrictia,
vasodilatatia; atunci cand nrvul este afectat => o afectare globala, vegetativa la nivelul mainii
traumatice
compresive
45
atitudini particulare
tulburari trofice
tulburari reflexe
tulburari de sensibilitate
tulburari motorii
- atitudini particulare:
- antebratul in supinatie si policele extins
- teste de evidentiere:
- proba de grataj
- proba flectarii degetelor in pumn => mana de predicator
- proba pensei digitale
- proba incrucisarii degetelor
- tulburari trofice:
- atrofie musculara a eminentei tenara si loji ant a antebratului
- tulburari vasomotorii tegumente cianotice sau apare un eritem al degetelor;
tegumentele care acopera zonele inervate de n median vor fi hipersudoripare
46
- tulburari reflexe:
- reflexul mediopalmar este abolit
- percutia reg tenare ( care ar trebui sa provoce opozitia policelui) determina o
miscare pseudomiotonica cu raspuns lent dar perseverent
- tulburari de sensibilitate:
- anestezic
- tulburari motorii:
- flexia mainii pe antebrat (lungul si scurtul flexor radial al carpului)
- pronatia ( rotundul si patratul pronator) este 0
- flexia falangelor 2 si 3 (index si medius) flexia falangei 1 este posibila datorita
actiunii interososilor
- activitatea policelui e compromisa
Forme topografice:
- paralizie sup de nerv median
- compromite toate functiile nervului median
- paralizia la niv mijlociu
- sindromul de canal epicondilian datorita prezentei unui proces supracondilian
- sindromul pronator mai mult senzitiv decat motor
- paralizii disociate
Cauzalgia:
- apare dat prezentei unor factori etiologici:
- leziuni care lezeaza nervul doar partial
- leziunea se produce relativ sus(niv cotului)
- apare o efapsa( falsa sinapsa intre 2 tipuri de fibre diferite: vegetative si somatosenzitiva)
- in cazul efapsei influxul nervos aferent care vine pe fibra senzitiva catre sinapsa ca si
cel care vine pe cale vegetativa va fi preluat de fibrele senzitive si vor fi transmise in directia
normala dar, se intorc si inapoi
- in zona respectiva se produce din tesut neurochinina ( substanta responsabila de
producerea unei arsuri specifice pt ca produce o vasodilatatie) => durere cu caracter osos
- tablou clinic:
- mana foarte dureroasa permanent
- durere persistenta, apare superficial, poate fi calmata doar partial prin aplicatii de rece si umed;
creste la cald
- metacarpalgia apare atunci cand nervul median este iritat la niv unei terminatii
- este o suferinta la nivelul palmei; apare o iritatie traumatica, reumatica, osoasa,
periostala a ramurilor terminale ale nervului la nivel interdigital
- cele mai importante sunt algiile care apar in spatiile 3 si 4 interosos iradierea se face
pe degete
4. Nervul cubital C8 T1
- ia nastere din trunchiul secundar anterointern al plexului brahial, coboara pana la niv cotului
unde trece prin santul epitrohleo, inconjura treimea sup a diafizai cubitusului si trece in loja
ant a antebratului; la nivelul carpului devine superficial, merge inaintea ligam inelar si a osului
pisiform, ajungand in loja palmara anteroexterna; la niv palmar da doua ramuri terminale una
superfic senzitiva si alta profunda, motorie.
- ramurile motorii se despica la 2 nivele:
48
Teste de obiectivare:
testul evantaiului
testul foii de hartie Fromen sub I se da sa tina o foaie de hartie intre police si index
testul gratajului este imposibil cu degetele 4 si 5
49
- tulburari trofice eminenta hipotenara, afectarea m interososi rezultand grifa cubitala si mana
scheletica
- tulburari de sensibilitate caracterizeaza zona de distributie a nervului
Tipuri topografice:
PLEXUL LOMBAR
1.Nervul femurocutanat L2
- strabate m psoas, incruciseaza m iliac, strabate m oblic, abd si croitor; apoi sa 2 ramuri:
aparitia durerii la ext coapsei pe bazin; flexia coapsei o calmeaza = > in meralgiile
cronice subiectul ajunge sa adopte o pozitie vicioasa care sa-I permita diminuarea
durerii
palparea n intre spinele iliace anterioare este f dureroasa
2 ramuri colaterale:
pentru psoasiliac
pentru pectineu
3.Nervul obturator L2 L3 L4
- nervul se formeaza pe partea int a m psoas, intra in contact cu gg limfatici, fosa ovariana,
articulatia sacroiliaca, bifurcatia iliaca
- da un ram colateral nervul obturator extern pt muschiul obturator extern si 3 ramuri
terminale:
superficial motor din care se desprind ram care inerveaza cei 2 add(mijlociu/mic) si
dreptul inter
cutanat asigura inervatia senzitiva a fetei interna a coapsei
profund inerv ramuri articulare pt articul soldului si a genunchiului
- dpdv motor n obturator controleaza add coapsei, prin dreptul intern flexia gambei, rotatia
interna a coapsei, rol in mentinerea capului femural in cotil
biceps femural
semimembranos
semitendinos
- afectarea lui este diferita in functie de nivelul de afectare:
- 4 tipuri de sciatica clasificare topografic patogenica:
sciatica radiculara
sciatica funiculara
sciatica plexala
sciatica tronculara
a) scuatica radiculara:
- reprezinta afectarea nervului
interdiscoligamentoapofizar.
in
spatiul
subarahnoidian
sau
in
defileul
- aceasta zona poate fi sediul suferintei sciatice in cazul unei: hernii de disc, afectiuni
vertebrale degenerative / inflamatorii / traumatice / tumorale
b) sciatica funiculara:
- reprezinta o afectare in zona plexala (unde se aduna fibrele)
- cauze: inflamatii pelvine / de vecinatate, tumori pelvine, interventii obstetricale, afectiuni
care intereseaza articulatia sacroiliaca
c) sciatica plexala:
- reprezinta iritatii cronice, fie la trecerea prin muschiul piramidal, fie la trecerea prin
vecinatatea spinei ischiatice la nivelul careia, datorita hiperlordozei si flexiei compensatorii a
54
articulatiei soldului, raporturile dintre nerv si spina ischiatica se modifica => iritatia repetata
cronica prin proximitatea dintre reperul osos, dur si nerv
d) sciatica tronculara:
- reprezinta sciatica produsa in exteriorul bazinului
- cauze:
fracturi de bazin
interventii chirurgicale care intereseaza articulatia coxofemurala
injectii intragluteale
imobilizarea de lunga durata (mai ales pe spate) => compresia nervului la nivelul
fesei
anevrisme de artera femurala inferioara netratata
traumatisme musculare pot genera sangerari latente care dau nastere unor
hematoame => incarcerari ale nervului
fracturi de diafiza femurala / interventii de corectie pentru aceste fracturi
traumatisme rezultate din folosirea unor arme albe / arme de foc
infectii, intoxicatii, celulita posterioara a coapsei
sciatica nevralgica
sciatica paralizanta
a) sciatica nevralgica:
- dominata de durere foarte mare, accentuata de miscare, tuse sau stranut, afecteaza regiunea
lombara cu / fara iradiere pe fata posterioara a membrului inferior
- sindromul vertebral static
- este dat de scolioza cu convexitatea spre partea bolnava pentru ca, reflex, subiectul
cauta sa largeasca spatiul intervertebral pentru a scadea iritatia pe nerv
- caracterizeaza, de obicei, suferintele tronculare
b) sciatica paralizanta:
- dominata de deficitul motor care poate interesa fie loja posterioara a coapsei, fie teritoriile
ramurilor terminale
- nervul tibial anterior nerv motor, inerveaza muschiul tibial intern, extensorul comun al
degetelor, extensorul propriu al halucelui, pedios
- nervul musculocutanat nerv motor si senzitiv, da ramuri cutanate care vor asigura ca
domeniu senzitiv regiunea anteroexterna a gambei si fata dorsala a piciorului; dpdv motor, da
ramuri pentru tibialul anterior si peronierii laterali
56
4. Tromboflebitele cerebrale
58
- factori de risc:
paralizia
hipertonia
exagerarea reflexelor osteotendinoase
aparaitia refelexelor patologice
abolirea treflexelor cutanate si cremasteriene
sincineziile
- paralizia este semnul de deficit; daca intereseaza toate membrele se numeste plegie
- deficitul consta in afectarea miscarilor voluntare: afectare a amplitudinii, vitezei, fortei
de executie, scadere a rezistentei de efort.
- deficitul domina la membrele inferioare pe flexori, iar la cele superioare pe extensori.
- hipertonia:
- exagerarea reflexului miotatic => spasticitate (rezistenta la intindere a unor muschi,
rezistenta cu caracter elastic => fenomenul lamei de briceag)
- domina la membrele superioare pe flexori si la cele inferioare pe extensori
59
globale se produc in cazurile grave la orice tip de effort (tuse, stranut, miscare
fortata de partea sanatoasa)
de imitatie cand se misca partea sanatoasa se produc miscari lente, de amplitudine
mica, dar similare in partea bolnava
de coordonare se produc atunci cand se trece din faza flasca in faza spastica
60
2. avc hemoragic:
a) hemoragie cerebrala difuza
- apare intre 35-40 ani; debut brusc spre seara dupa un stres intens sau la oboseala
- subiectul se congestioneaza la fata si apare cefaleea
- voma, tahicardie, tulburari de constienta, instalarea hemiplegiei
- localizarea hemoragiei poate fi la nivelul capsulei interne => hemiplegie cu / fara hemianestezie
la nivelul trunchiului cerebral sau la nivelul talamusului
b) hematom intracerebral spontan
- produs prin hemoragie cerebrala, distruge substanta nervoasa unde se formeaza
- sindrom de focar, hipertensiune intracraniana
c) hemoragie subarahnoidiana
- apare in malformatiile congenitale, poate fi precipitata de prezenta unor neoplazii, micoze, etc
- la debut apare iritatia meningeala, ulterior apare hemiplegia
Tipuri de hemiplegie:
- intotdeauna condrolaterala si poate sau nu sa asocieze cel putin unul dintre: tulburari de
constienta / vorbire / senzitive la nivelul membrelor, paralizii de nervi cranieni
- fazele:
hemiplegia cu coma
hemiplegia flasca
61
hemiplegia spastica
a) hemiplegia cu coma:
62
Recuperarea in hemiplegie
Obiective fundamentale:
63
- metoda Brunstrom:
- principii:
- metoda Kabat:
- principii:
hipotonie musculara
reflexele tonice si spinale sunt dominante => controlul trunchiului si al centurii
scade foarte mult
dificultate mare de a mentine sau schimba postura
controlul voluntar al partii afectate este imposibil
dificultati in utilizarea partii sanatoase
functiile vitale pot fi afectate
- Obiective:
- Mijloace:
posturi
mobilizari pasive
exercitii sustinute de elemente facilitatoare (comanda verbala, contact manual,
aplicatii de gheata, vibratie, periaj)
hipertonie
reflexele tonice spinale se normalizeaza
aparitia si dezvoltarea sinergiilor
initierea miscarilor este ameliorata
rezistenta spastica ingreuneaza miscarea, uneori o face imposibila
65
- Obiective
- Mijloace
posturi adecvate
initierea ritmica pentru mobilitate
izometrie alternanta si stabilizare ritmica
caldura, periaj, vibratie
scade spasticitatea
se pot realiza miscari in afara schemei de miscare
se amelioreaza abilitatea si viteza de executie
- Obiective:
PARAPLEGIA
- suferinta care intereseaza trenul inferior si este determinata de o leziune de obicei la
nivelul maduvei mai rar fiind de origine encefalica
1. Paraplegia spinala
a) Spastica
- 2 tipuri: in extensie, in flexie
- in extensie:
- mers caracteristic: dintr-o bucata, cu pasi mici, flexia genunchiului e foarte
scazuta, aplecarea trunchiului de partea opusa (mers galinaceu), picior spastic in equin,
genunchii in contact
- semnele de leziune piramidala: reflexe osteotendinoase exagerate, Babinsky,
Rossolimo
- in flexie:
67
b) flasca
- poate fi fenomenul initial in sectiunile complete ale maduvei sau terminal al celor
spastice
- este intotdeauna insotita de tulburari sfincteriene si manifestari vegetative grave
Recuperarea in paraplegie
- 2 piloni: prevenirea complicatiilor generale si locale, obtinerea unei independente
maxime posibile dpdv motor
- cele mai importante sechele cu care se confrunta pacientul sunt durerea si spasticitatea
- Obiective:
- prevenirea escarelor (la doua ore se schimba pozitia)
- obtinerea unei amplitudini de miscare cat mai normale
- echilibrarea tonusului muscular si cresterea progresiva de forta
- combaterea conttracturilor / retracturilor
- reeducarea ortostatismului si activitatilor de transfer prin verticalizare cu planuri
inclinate progresiv si apoi prin ortostatism asistat (ortezat) progresiv
- mersul, daca leziunea este sub T10 pacientul poate ramane dependent de fotoliul
rulant sau poate merge cu orteze lungi si sprijin in carje
- antrenarea activitatilor gestuale pentru a obtine independenta maxima in
domeniul autoservirii si deplasarii
68
1. Stadiul I
- perioada de soc medular in care deficitul este total
- maneverele de nursing (asigurarea drenajului bronsic, respiratiei diafragmatice,
evitarea escarelor, controlul emontorilor)
- programul kinetic: posturi corecte, miscari pasive pe toate segmentele
2. Stadiul II (independent in pat)
- incepe programul de kinetoterapie
- obiectivul principal este redobandirea pozitiei asezat
3. Stadiul III (independent in scaun)
- se incheie cu pregatirea pentru mers si ortostatism
4. Stadiul IV
- reeducarea mersului
mobilizari pasive
exercitii pasive de intindere
mobilizari active pentru cresterea fortei musculare a membrelor superioare
mobilizari active pentru mentinerea pozitiei trunchiului in extensie pe bazin
prin pasi alternanti in 4 timpi: carja stanga picior drept, carja dreapta picior
stang; 2 timpi: carja stanga plus picior drept, carja dreapta plus picior stang; este
cel mai stabil tip de mers pentru ca subiectul are 3 puncte de sprijin
prin pasi tarsiti se avanseaza cu carjele (ambele sau pe rand) si picioarele se
tarasc pana la carja; mers mai putin obositor
prin pendulare subiectul isi arunca membrul inferior inaintea carjelor; cel mai
putin stabil dar cel mai rapid
PARKINSON
- este o leziune degenerativa, progresiva a unor neuroni individualizati: se distrug
exclusiv neuronii din locus niger (substanta neagra)
- clinic:
- triada: rigiditate, bradikinezie, tremur neintentionat
- tulburari posturale: cifoza, cu proiectia capului plus trunchiului inainte
- mers: cu pasi mici fara balansul membrelor superioare
- sunt afectate reflexele de redresare cu pierderea echilibrului, deformari ale
membrelor, facies imobil
- evolutia parkinsonului urmareste 5 stadii:
1 specific atingerii unilaterale usoare
2 atingere bilaterala mai ales cu interesarea trunchiului
3 tablou clinic complet
4 subiectul nu mai poate merge singur
71
ameliorarea mobilitatii
ameliorarea vitezei de miscare
ameliorarea coordonarii miscarilor
ameliorarea respiratiei
ameliorarea mimicii
a) ameliorarea mobilitatii
- terapie ocupationala
d) ameliorarea respiratiei
- doar dupa rezolvarea primelor 3 obiective
- subiectul are o disfunctie respiratorie restrictiva datorata rigiditatii toracoabdominale
- exercitii de relaxare generala / toracica
- exercitii respiratorii, la inceput toracice, apoi abdominale
- exercitiile sunt ritmate pe pasii de mers sau prin comanda
e) ameliorarea mimicii
- prin exercitii de mimica in fata oglinzii; la inceput analitice (separat pentru fiecare
sector al fetei), apoi globale (exercitii de expresie: ras, plans, uimire, furie)
- exercitiile se ritmeaza pe stimulii senzoriali
73