COALA POSTLICEAL SANITAR HIPPOCRATE

DISCIPLINA: NURSING
CADRU DIDACTIC: VLCU MIHAELA

RAPORT DE AUTOEVALUARE
N VEDEREA ACORDRII CALIFICATIVULUI ANUAL 2015-2016
n anul colar 2015-2016, am avut n ncadrare orele PIP anul I, la clasa I D i anul III,
clasa III B, am activat n cadrul Comisiei pentru asigurarea serviciului pe coal, Comisiei
pentru proiecte i programe educative colare i extracolare i am fost diriginte la clasa I D
i III B.
I.

II.

III.

IV.

V.
VI.

PROIECTAREA ACTIVITII. Am elaborat documentele de proiectare didactic anual i

semestrial, proiectare modular, respectnd structura anului colar, asigurnd parcurgerea
eficient integral a programei colare. n activitatea de proiectare am utilizat resursele
TIC din dotarea colii, toate documentele (planificrile anuale, semestriale, planificrile
unitilor de nvare, proiecte de lecie, etc) fiind realizat n format electronic.
REALIZAREA ACTIVITILOT DIDACTICE. n activitatea de predare- nvare, am inut
cont de corelarea ntre competene coninuturi- criteriile de perfoman i condiiile de
aplicabilitate din SPP, realiznd o abordare flexibil i difereniat, utiliznd surse de
documentare actualizat. Am utilizat strategii didactice care asigur caracterul aplicativ al
nvrii, apelnd la resursele materiale din dotarea slilor de demonstraie i mijloacele
moderne (PC, videoproiector). Am utilizat metode active centrate pe elev, relevate prin
diferenierea sarcinilor i prin abordare tuturor tipurilor de nvare (auditiv, vizual, practic).
Am organizat i urmrit adaptarea i integrarea elevilor de anul I n mediul de spital
pentru efectuarea stagiilor de practic, avnd ca obiectiv formarea aptitudinilor i
comportamentelor adecvate pentru interaciunea cursanilor cu pacienii. Am organizat i
participat la activiti extracurriculare (activiti de educaie pentru sntate, asisten
medical n puncte de prim ajutor din Municipiul Focani, excursie tematic)
EVALUAREA REZULTATELOR NVRII: pe parcursul modulelor am realizat evaluare
continu prin aplicarea instrumentelor prevzute n SPP (standardele de pregtire
profesional): probe scrise, probe orale, probe practice, iar la sfrit de modul am realizat
evaluare sumativ pentru verificare competenelor. Am promovat autoevaluarea i
interevaluarea i am coordonat elaborarea portofoliilor educaionale de ctre elevii de anul I,
la modulul Psihologie i Fiina uman i nursingul.
MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI: n calitate de diriginte, am organizat grupul de
elevi, am favorizat ntrecunoaterea elevilor, am informat elevii n legtur cu normele i
regulile de conduit din coal i din spitale, am prezentat Regulamentul de organizare i
funcionare a nvmntului preuniverstar, Regulamentul intern al colii Hippocrate,
Regulamentul intern al spitalului. Am urmrit motivarea elevilor pentru nvtur i pentru
continuarea i finalizarea studiilor. Am popularizat exemplele de bun practic n cursul
stagiului practic i n cadrul activitilor extracurriculare
MANAGEMENTUL CARIEREI I AL DEZVOLTRII PERSONALE: am participat la
programele de perfecionare
CONTRIBUIA LA DEZVOLTAREA INSTITUIONAL I PROMOVAREA IMAGINIII
UNITII COLARE: am contribuit la dezvoltarea instituional, prin implicarea
personal n toate aciunile interne, prin rezolvarea sarcinilor trasate de conducerea colii i
prin abordarea unui stil didactic bazat pe exigene educative specifice. Imaginea colii a fost
promovat prin participare cu elevii la activiti extracurriculare la nivel de coal,
localitate, jude, ei devenind mesagerii pentru promovarea ofertei educaionale. Am realizat
aciuni i lecii despre procedurile i respectarea normelor de

COALA POSTLICEAL SANITAR HIPPOCRATE

DISCIPLINA: NURSING
CADRU DIDACTIC: VLCU MIHAELA

sntate i securitate n munc i am participat alturi de elevi la aciunile desfurate n

cadrul colii n colaborare cu ISU Vrancea
VII. CONDUITA PROFESIONAL: am respectat normele de conduit i etic profesional n
relaia cu conducerea colii, colegii i elevii. De asemenea, am respectat regulamentele
interne i procedurile stabilite la nivelul unitii colare. Nu au existat conflicte la nivel de
instituie colar i nici la nivelul claselor de elevi.

22.07.2016
Maistru instructor,
Vlcu Mihaela