Fi de evaluare a leciei

inspecia special la clas n profilul postului1

Numele i prenumele candidatului____________________________________________________
Disciplina________________________________________________________________________
Data________________
Analiza

Aspecte evaluate: criterii

Punctaj
Maxim

Lecie

Elevii
dominante
vizate

Profesoruldominante
vizate

Aspecte formale
(documente, documentaiei, materiale didactice disponibile)
Proiectare-motivare
(relaionarea intra- i interdisciplinar, intra i cross-curricular,
perspectiva n raport cu unitatea de nvare
Coninut tiinifico-aplicativ
(obiectivizare, structurare, sistematizare, coeren. consisten)
Metode i mijloace didactice
(varietate, oportunitate, eficien)
Climat psihopedagogic
Ambient specific disciplinei, motivaiei pentru leciei
Achiziii cognitive, verbalizate/nonverbalizate
(calitate, cantitate, relaionare, operaionalizare)
Deprinderi de activitate intelectual individual i n echip
(operaii logice, mecanisme de analiz i sintez, tipuri de
inteligene, consecven, seriozitate, ambiia autodepirii,
colegialitate, responsabilitate i rspundere, flexibilitate n
asumarea rolurilor)
Atitudine fa de coal statut i rolul la or
(pozitiv colaborator, indiferent spectator)
Competene profesionale i metodice
(de cunoatere gradul de stpnire, organizare i prelucrare a
informaiei; de execuiei rapiditatea, precizia aciunilor i
distributivitatea ateniei; de comunicare fluiditatea, concizia i
acurateea discursului, captarea i pstrarea interesului elevilor,
abilitatea pentru activitatea difereniat)
Competene sociale i de personalitate
(sociabilitate, degajare, comunicativitate, registre diverse de
limbaj, echilibru emoional, rezisten la stres, ingeniozitate,
flexibilitate, fermitate, toleran, rigurozitate, obiectivitate,
disponibilitate pentru autoperfecionare)
TOTAL

Realizat

1
1,5

1,5
1,5
1
0,5
0,5

0,5
1

10

EXAMINATOR___________________
SEMNTURA______________________
Am luat la cunotin,
Candidat__________________
Semntura_________________
1 Metodologia cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din nvmntul preuniversitar n anul
2016-2017, anex a ordinului ministrului educaiei i cercetrii tiinifice nr. 5559/27.10.2015, p. 65