Comunicarea

17 elevi ai clasei a V-a

S ajut elevii s neleag ct de important este comunicarea cu cei din jur.

O1. S cunoasc ce importan are comunicarea n viaa individului i a comunitii;

O2. S cunoasc modalitile de comunicare;
O3. S tie care sunt regulile de comunicare n societate;
O4. S cunoasc importana i semnificaiile limbajului nonverbal.

R1. Toi elevii s cunoasc importana comunicrii n viaa individual i a comunitii;

R2. Toi elevii s participe activ enumernd factorii care mpiedic comunicarea;
R3. Toi elevii s cunoasc modalitile de comunicare;
R4. Toi elevii s tie regulile de comunicare n societate;
R5. Toi elevii s cunoasc importana i semnificaiile limbajului nonverbal;
R6. S se menin o atmosfer cald i participativ.

R1. Doar doi elevi mi-au rspuns la importana comunicrii n viaa individual i a comunitii ;
R2. Toi elevii au tiut s enumere factorii care mpiedic comunicarea;
R3. Doi elevi nu au tiut modalitile de comunicare;
R4. Toi elevii au tiut regulile de comunicare n societate;
R5. Toi elevii au tiut s-mi rspund la importana i semnificaiile limbajului nonverbal;
R6. Atmosfera afost una participativ i relaxant.

1. S acord mai mult timp la ce importan are comunicarea n viaa individual i a comunitii.
2. S folosesc mai multe jocuri de rol.
3. S aloc mai mult timp discuiilor n clas pe marginea exerciiilor.