Invarea cooperant este o tehnic bazat pe intrebri, elevii primind i diferite
materiale. Li se va cere s se foloseasc de text pentru a rspunde la intrebrile pregtite de profesor sau de colegi. Ei sunt pui in situaia de: a citi i reciti textul; a analiza textul pentru a formula intrebri; a realiza diverse operaii pentru inelegerea textului; a re formula (a regandi) textul pentru a putea rspunde la intrebri, care sunt legate de punc tele i de obiectivele-cheie ale textului/ale leciei. Ele trebuie s fie provocatoare. Exemple: Cine l-a susinut pe Praslea i de ce? De ce numele localitii din care pleac trenul lui Goe este necunoscut? A visat sau a trit evenimentele prezentate in text eroul X? etc. Condiii de eficien Rspunsurile nu trebuie s apar in text sub forma unor afirmaii simple i neinteresante, deoarece este nevoie ca elevii s-i construiasc propria inelegere, nu doar s reproduc textul. S existe materiale cu grade diferite de dificultate care s circule printre elevi. Alternativ, diferii elevi pot avea la dispoziie resurse variate, pentru ca mai apoi s li se cear s ajute la gsirea rspunsurilor. Elevii s primeasc sarcini individuale in cadrul grupului lor, indeplinind, pe rand, toate rolurile. Elevii lucreaz in grupuri i, cand termin, se poate solicita feed backul, ideile fiind expuse pe rand.