Ministerul Educaiei i tiinei al Republicii Moldova

Universitatea Tehnic a Moldovei

Facultatea Inginerie Economic i Business

la disciplina Cercetare tiinific

Elaborat : Studenta gr.MI 113

Conductor :

Dr., conf. univ. Mamaliga V.

CHIINU 2011
1
 Cuprins
1. Formele (tipurile) cercetrii tiinifice...........................................3
2. Cercetarea tiinic fundamental...............................................4
3. Cercetarea tiinic aplicativ.....................................................6
4. Concluzie ....................................................................................10
5. Bibliografie..................................................................................11

2
 1. Formele (tipurile) cercetrii tiinifice.
Cercetarea tiinific este un concept care circul i sub denumirea de
cercetare-dezvoltare. Aceasta este definit generic ca o activitate sistematic i
creatoare, menit s sporeasc volumul de cunotine, inclusiv cunostine despre
om, cultur, i utilizarea acestor cunotine pentru noi aplicaii.
Cu toate acestea, cercetarea tiinific, n teoria economic, dar i n practic
n general, n ntreaga lume, inclusiv n sfera instituiilor internaionale de
specialitate, este difereniat i clasificat n trei mari categorii:
1) cercetarea tiinic fundamental;
2) cercetarea tiinic aplicat;
3) dezvoltarea tehnologica si transferul tehnologic.
Cercetarea tiinic fundamental, teoretic i experimental, este cutarea,
producerea i promovarea cunoaterii tiinice i a cunotinelor tiinice
fundamentale. Cercetarea tiinic aplicat este nglobarea cunotinelor tiinice
fundamentale i a cunotinelor empirice ntr-un produs nit, proces sau serviciu ce
pot avea, n principiu, valoare de pia. Dezvoltarea tehnologic este aducerea
produsului nit, procesului sau serviciului obinut de cercetarea aplicat, direct sau
prin transfer tehnologic, la nivelul intrrii n producie pentru a deveni produs,
proces sau, respectiv, serviciu cu valoare pe pia.
Principiile cunoaterii i cunotinelor tiinice sunt consistena logica,
obiectivitatea i repetabilitatea. Principiul cercetrii tiinice fundamentale este
noul i corectul ntr-un domeniu tiinic constituit istoric i recunoscut ca atare de
o comunitate tiinic; noul i corectul se denesc n raport cu metodele,
conceptele i normele proprii domeniului.
n ansamblul cercetrii tiinice i dezvoltrii tehnologice cercetarea tiinic
fundamental ocup poziia central. Ea ofer noi metode i concepte cercetrii
aplicate i dezvoltrii tehnologice i stabilete noi direcii de cercetare. Cercetarea
tiinic aplicat i dezvoltarea tehnologic au ca element necesar cercetarea
tiinic fundamental.

3
 2. Cercetarea tiinific fundamental.
Cercetarea tiinic fundamental este o activitate teoretic sau
experimental fundamental care are ca scop principal acumularea de noi
cunotinte privind aspectele fundamentale ale fenomenelor i faptelor observabile,
fra s aib n vedere o aplicaie deosebit sau specific.
Ea este menit s descifreze legile naturii, gndirii i societii i s asigure
astfel noi deschideri care mping mai departe cunoaterea tiinic, progresul
tehnologic, progresul economic i progresul social. n cadrul acestui prim tip, un
loc aparte, special l ocup cercetarea fundamental experimental, orientat ctre
aplicaii practice de viitor. Sub acest aspect ne marginim s ilustrm, ca exemplu
de cercetare fundamental n economie, studiul resurselor planetare, n prezent i n
viitor (formare i utilizare), precum i soluiile de acoperire a resurselor o dat cu
protecia mediului, care polarizeaz puternic lumea tiinic (n neomalthusieni
convini, n pesimiti prudeni, n optimiti prudeni i n optimiti entuziati).
Din ambele categorii de cercetare tiinic fundamental menionm cteva
domenii: cretere economic i modelare; destructurare, structurare i dezvoltare;
structuri economico-sociale instituionale i decizionale i transformarea acestora;
analiza proceselor economice, variante de politici economice i predicie n
economiile aflate n tranziie i n economii de pia; probleme financiare, fiscale i
monetare; sectorul public i restructurarea acestuia; competiia, firma i
managementul firmei; sistemul tiinei, tehnologiei i informaiei; relaia politic
economie - societate; relaii economice internaionale i integrarea regional;
cercetri multidisciplinare, interdisciplinare i de epistemologie economic.
Cercetarea tiinic fundamental are o dubl natur cultural-civilizatoare.
Prin cunoaterea tiinic i prin cunotinele tiinice fundamentale pe care le
produce, cercetarea tiinic fundamental este un element esenial de cultur, iar
prin aplicabilitatea acestora n tehnici i tehnologii ea este un element esenial de
civilizaie. Societatea uman este, n principal, o societate tiinic -tehnologic,
dezvoltarea ei ind determinat esenial de tiin i tehnologie.
tiina i tehnologia sunt factori eseniali de cultur i civilizaie.
4
 n acest context cercetarea tiinic fundamental poate subdivizat n:
1) Cercetare fundamental pur;
2) Cercetare fundamental orientat.
Cercetarea fundamental pur pune accentul pe cutarea i producerea
cunoaterii i cunotinelor tiinice fundamentale.
Cercetarea fundamental orientat urmarete, n special, cutarea i
producerea cunoaterii i cunotinelor tiinice relevante altor zone ale cercetrii
tiinice, precum i promovarea acestora ctre zona cercetrii aplicate.
Cercetarea tiinic fundamental si realizeaz funcia cultural-civilizatoare prin
publicarea rezultatelor tiinice proprii, prin educaie, nvmnt i formarea
cadrelor, precum i prin asigurarea rezervorului de cunotinte tiinice necesare
cercetrii tiinice aplicate i dezvoltrii tehnologice.
n ansamblul cercetrii tiinice i dezvoltrii tehnologice cercetarea
tiinic fundamental este elementul necesar, cu cea mai larg deschidere prin
caracterul ei universal, avnd totodat un factor de risc ridicat.
n acest context, cercetarea tiinic fundamental cuprinde:
a) cercetri principale;
b) cercetri formative;
c) cercetri multidisciplinare;
d) cercetri speciale.
Cercetarile principale sunt cercetri de importan major, de mare anvergur,
n direcii mari de cercetare, recunoscute ca atare de comunitatea tiinic
internaional, ce cuprind fore umane i mijloace materiale importante, cu tradiie,
rezultate i obiective majore. Cercetrile tiinice fundamentale principale sunt
cercetri de termen lung.
Cercetrile formative sunt cercetri direcionate ctre educaie, nvmnt i
formarea cadrelor. Ele sunt de termen lung sau de termen mediu.
Cercetrile multidisciplinare sunt cercetri de interes comun, avnd obiective
comune, ce implic dou sau mai multe domenii, arii, cmpuri, direcii, teme,

5
probleme de cercetare. Cercetrile multidisciplinate sunt de termen mediu sau de
termen scurt.
Cercetrile speciale sunt cercetri cu un grad de risc nalt, n probleme
tiinice particulare. Ele sunt cerectri de termen scurt.

3. Cercetarea tiinific aplicativ.

Cercetarea tiinic aplicativ reprezint o activitate de investigare original
n scopul acumulrii de noi cunotine, dar orientat, n principal, spre un scop sau
un obiectiv practic specific.
Cercetarea economic aplicativ (sau de dezvoltare sau, nc, de transfer
tehnologic) are drept obiect implementarea n practica social a teoriilor,
conjecturilor i ipotezelor propuse de cercetarea economic fundamental (deseori,
acest tip de cercetare este chemat s testeze teoriile, conjecturile sau ipotezele
menionate, atunci cnd testarea nu a fost fcut la nivelul cercetrii
fundamentale). Cu alte cuvinte, acest tip de cercetare rspunde n mod direct
cererii sociale generice, acesta fiind motivul orientrii cercetrilor aplicative, mai
degrab, de ctre strategia instituional n materie dect de ctre intuiia
cercettorului. Aa ne explicm de ce, n multe cazuri, teorii, ipoteze elaborate
fundamental au rmas mult timp n zestrea intelectual a umanitii fr a se
identifica vreo aplicabilitate practic. Acestea ns, prin valoarea lor conjunctiv,
pot intra n biblioteca (banca de date) de soluii teoretice care poate fi consultat,
oricnd, la nevoie.
Cercetarea aplicativa deci foloselte rezultatele celorlalte forme de cercetare
tiinific (fundamental i de dezvoltare), inclusiv cunotinele empirice
acumulate n practic, n vederea convertirii lor n tehnici i tehnologii concrete, n
maini i utilaje, n produse noi, n msuri concrete de organizare, de conducere
economic, n studierea pieei, n exporturi etc.

6
3. Cercetarea si dezvoltarea (dezvoltarea experimentala)
Constituie o activitate sistematica, in care se folosesc cunostintele existente
acumulate de pe urma cercetarii si/sau a experientei practice, in vederea lansarii in
fabricatie de noi materiale, produse si dispozitive, introducerii de noi procedee,
sisteme si servicii sau imbunatatirii substantiale a celor deja existente. Cercetarea
si dezvoltarea (dezvoltarea experimentala) sunt, asadar, consacrate utilizarii
rezultatelor cercetarii stiintifice fundamentale si ale cercetarii stiintifice aplicative
pentru obtinerea unor solutii de principiu, pentru proiectare, executare si incercare
de prototipuri experimentale si de produse, proiectare de echipamente si utilaje
destinate unor noi procese tehnologice etc.
In cadrul acestei forme de cercetare-dezvoltare (dezvoltare experimentala) pot fi
distinse doua momente caracteristice:
proiectarea mentala a activitatii economice, materiale, artistice, sociale etc.;
executia proiectelor pe cale manuala sau cu mijloace tehnice.
Si astazi, dar mai ales la inceputul civilizatiei, aceste doua momente de creatie se
realizau impreuna de aceiasi indivizi. Ele s-au separat ca domenii distincte pe baza
adancirii diviziunii sociale a muncii.
Formele cercetarii stiintifice
A. Dup scopul urmrit:
- fundamental: generalizarea teoretica, constructia sau reconstructia
teoretica;
- aplicativ: cautarea de solutii practice pe baza teoriei;
- predictiv sau de simulare: foloseste structuri formale pentru a anticipa;
- experimentala: pe baza de reproducere in laborator a conditiilor reale.
B. n funcie de modul de realizare :
descriptiv pentru cunoaterea elementar, pe baza identificrii i relatrii
faptelor sau evenimentelor ;
explicativ propunnd descoperirea relaiilor cauzale pentru a verifica
enunuri avansate anterior i a favoriza predicia ;
fundamental realizeaz generalizarea i construcia teoretic;
7
 aplicativ propus pentru rezolvarea unor probleme concrete ale practicii.
C.n funcie de scop :
pur pentru dezvoltarea sau reconstructia teoretica
aplicat cauta solutii concrete pentru probleme practice
actiune: propune o schimbare, integrata procesului de cercetare al carui
obiect este

Concluzie

tiina i cercetarea se condiioneaz reciproc

Nu poate exista tiina fr cercetare, dup cum n egal msur nu sepoate face
cercetare tiinific n afara cadrului strict al regulilortiinifice.Cercetarea
tiinific reprezint activiti:
de investigaii sistematic i structurat a diverselor domeniiale realitii (natura);
n scopul obinerii i validrii noilor cunotine (rezultat);
necesare explicrii, anticiprii i transformrii ei (finalitate)
Existenta celor trei tipuri de cercetare stiintifica ridica permanent intrebarea: care
din acestea trei este cea mai demna, cea mai nobila si cea mai utila? Unii, indirect,
negand aceste categorii, apreciaza ca sunt greu de definit aceste trei tipuri care se

8
resping reciproc, fie prin obiectul lor, fie prin rezultatele lor, fie prin utilizarea ce
poate sa fie data din rezultatele lor. Trei argumente sunt invocate:
Un prim argument: se intampla frecvent ca un element de solutie materiala a unei
probleme sa conduca la formularea de noi principii importante; dar se intampla si
invers, ca satisfacerea curiozitatii de cunoastere stiintifica conduce la noi aplicatii
practice foarte interesante;
Al doilea argument: cercetarea experimentala si aplicativa se alimenteaza si se
intretin reciproc si furnizeaza materiile prime si utilajele pe care, pana la urma,
dezvoltarea tehnologica le utilizeaza si le perfectioneaza progresiv pana o aduce in
stadiul utilizarii generale;
Al treilea argument: separarea celor trei tipuri de cercetare stiintifica este difuza.
Se are in vedere ca cercetarea determina nevoile, indica solutiile si furnizeaza
mijloacele de a concretiza aceste solutii. In aceste conditii, orice tentativa de a
diferentia cercetarea stiintifica devine un demers nou pentru cercetator, in special
pentru ca si intr-un tip si in altul de cercetare el a recurs la aceeasi metoda
stiintifica si la efectuarea alegerii intre aceleasi serii de reguli de procedura. Cu
toate acestea, distinctia dintre cercetarea stiintifica fundamentala, aplicativa si de
dezvoltare tehnologica ramane utila, in special din perspectiva managementului
cercetarii stiintifice, intrucat o astfel de diferentiere furnizeaza o estimare a
termenului necesar pentru ca rezultatele cercetarii stiintifice sa ajunga la stadiul de
progres tehnic, iar politica de finantare sa se subordoneze, in mod adecvat, fara
simplificari sau prejudecati frecvent intalnite in practica noastra romaneasca din
ultimii douazeci de ani, si inainte si dupa decembrie 1989.

9
 4
Cheltuielile efectuate pentru activitatea de CD . Cheltuielile totale efectuate n anul 2009 pentru activitatea de CD au
nsumat 319,2 milioane lei, din care 317,6 milioane lei cheltuieli pentru activitatea de CD ndeplinit cu forele proprii
ale instituiei (-5,6% fa de anul 2008) i 1,6 milioane lei cheltuieli pentru activitatea de CD ndeplinit de teri (-
60,0%).

Conform destinaiei, cheltuielile pentru activitatea de CD ndeplinit cu forele proprii au urmtoarea structur: 88,7%
reprezint cheltuielile curente, iar 11,3% cele capitale.

Tabelul 3. Cheltuieli efectuate pentru activitatea de cercetare-dezvoltare ( milioane lei)

2008 2009
Total 340,4 319,2
Cheltuieli pentru activitatea de CD ndeplinit cu
forele proprii ale instituiei 336,4 317,6
Cheltuieli curente 2 2
77,1 81,8
Cheltuieli capitale 5 3
9,3 5,8
Cheltuieli pentru activitatea de CD ndeplinit de teri 4,0 1,6

Din totalul cheltuielilor curente 30,2% sunt destinate cercetrii cu caracter fundamental, 52,1% cercetrii cu
caracter aplicativ i 17,7% dezvoltrii tehnologice.

Tabelul 4. Cheltuielile curente pe domenii tiinifice n anul 2009 ( milioane lei)

inclusiv:
Total tiine tiine tiine tiine tiine tiine
naturale tehnice medicale agricole sociale umanistice

Cheltuieli curente pentru

cercetri i elaborri 281,8 93,0 59,2 32,0 55,2 18,7 23,7
inclusiv:
cercetri fundamentale 85,1 44,7 4,5 5,9 3,8 7,9 18,3
cercetri aplicate 146,8 44,2 20,6 25,9 39,9 10,8 5,4
dezvoltare tehnologic
(elaborri) 49,9 4,1 34,1 0,2 11,5 - -

Distribuia cheltuielilor curente pe domenii tiinifice se prezint astfel: tiine naturale 33,0%, tehnice 21,0%,
agricole 19,6%, medicale 11,4%, umanistice 8,4%, sociale 6,6%.

Intensitatea cercetrii (calculat ca raport ntre cheltuielile totale pentru activitatea de CD i valoarea produsului
intern brut) n anul 2009, a nregistrat nivelul de 0,53%.

4
Cheltuielile pentru activitatea de CD . n anul 2010, cheltuielile pentru activitatea de CD ndeplinit cu forele proprii
au constituit 316,2 milioane lei. Unitilor de stat cu activitate n domeniul CD, le revine 289,2 milioane lei sau 91,5%
din total cheltuieli pentru CD.

Din total cheltuieli pentru activitatea de CD, cheltuielile curente reprezint 92,3% sau cu 3,6 puncte procentuale mai
mult comparativ cu anul 2009.

10
 Tabelul 4. Cheltuieli efectuate pentru activitatea de cercetare-dezvoltare, n 2009 2010 (milioane lei)

2009 2010
din care n unitile din care n unitile
Total cheltuieli Total cheltuieli
de stat de stat
Total 317,6 296,5 316,2 289,2
Cheltuieli curente 281,8 260,9 291,9 265,2
Cheltuieli capitale 35,8 35,6 24,3 24,0

Din total cheltuieli curente, 55,7% au fost realizate n domeniul cercetrii aplicative (+3,6 puncte procentuale fa de
anul 2009), 28,4% n cercetarea fundamental (-1,8 p.p.) i 15,9% au avut drept destinaie dezvoltarea tehnologic
(respectiv -1,8 p.p.).

Distribuia cheltuielilor curente pe domenii tiinifice se prezint astfel: tiine naturale 35,6%, tehnice 19,5%,
agricole 19,2%, medicale 10,6%, umanistice 8,2%, sociale 6,9%.

Tabelul 5. Cheltuielile curente pe domenii tiinifice n anul 2010milioane lei

inclusiv:
tiinenatur tiine tehni tiinemedic tiineagric tiine socia tiine
Total
ale ce ale ole le umanisti
ce
Cheltuieli
curente
pentru
cercetri i 291,
elaborri 9 103,8 57,0 31,0 56,1 20,2 23,8
inclus
iv:
cercet
ri
fundament
ale 82,9 45,2 1,9 5,6 3,7 8,2 18,3
cercet 162,
ri aplicative 7 53,6 16,7 25,4 49,5 12,0 5,5
dezvolt
are
tehnologic
(elaborri) 46,3 5,0 38,4 2,9

11