Particularitatile timpului de munca si odihna a studentilor
Timpul zilnic de munca a studentilor: Un rol important n reaciile de adaptare a
organismului adolescenilor la condiiile mediului de producie, la nsuirea cu succes a cunotinelor i deprinderilor profesionale i revine regimului raional de activitate, care are menirea de a nivela i de a reduce aciunea nefavorabil a mediului de producie asupra organismului n cretere. Regimul optimal care asigura capacitatea nalt de munc menine i fortific sntatea adolescenilor, prevede o alternare corect a muncii cu odihna, schimbarea diferitelor tipuri de activiti, o durat raional a timpului de lucru, folosirea eficient a mijloacelor de educaie fizic .a. Ca baz a alctuirii regimurilor raionale de munc a adolescenilor trebuie s fie stabilit corespunderea efortului de munc cu particularitile i posibilitile organismului, cu starea de sntate i nivelul dezvoltrii fizice a lor. La elaborarea regimului raional de munc se cere ca n primul rnd s se stabileasc durata optimal a zilei de munc, bazat pe particularitile anatomo-fiziologice, posibilitile strii funcionale n funcie de vrst i sex, capacitatea productivitii muncii .a. Pentru adolesceni este stabilit durata zilei de munc - 6 ore. n al doilea rnd, munca trebuie s fie efectuat ntr-un ritm favorabil. Munca ritmic cu o densitate optimal a timpului de lucru asigur acumularea i consumarea corect a energiei; n timp ce densitatea redus a timpului de lucru, cu ntreruperi frecvente, ncalc ritmul muncii, contribuind la nrutirea indicilor fiziologici i la scderea capacitii de munc. Munca organizat raional nu provoac oboseal chiar dac ritmul e nalt. n cazul muncii neritmice oboseala apare repede chiar la ritmuri relativ slabe. Pentru a asigura ritmul n timpul lucrului e necesar, ca programul zilei de munc s fie relativ stabil i clar. Respectarea ritmului favorabil de munc asigura ncadrarea treptat n lucru. Mai nti e raional ca durata timpului nentrerupt al zilei de munc s fie de maximum 45-50 minute, iar a pauzei de minimum 10 minute. Pe urm aceast durat poate fi mrit pn la 1,5 or ca mai apoi durata lucrului n continuu s fie ca i la aduli. In al treilea rnd, se cere ca n timpul lucrului operaiile tehnologice i procesele de munc s se alterneze. Alternarea operaiilor tehnologice i a proceselor de munc contribuie la nlturarea influenei de inhibiie a lucrului ndelungat uniform, la transferarea timpului de apariie a oboselii mai trziu, la sporirea capacitii de munc i crearea condiiilor favorabile de lucru n producie pentru adolesceni. Procesele de munc sunt alctuite din 2 tipuri de activiti: intelectual i fizic, care, la rndul lor, cuprind cteve perioade: de ncadrare n lucru, optimal i stabil a activitii fiziologice i capacitii de munc i, n sfrit, de reducere a capacitii de munc, de preinhibiie, care la organizarea neraional a muncii se transform n inhibiie. ndeplinind diferite eforturi fizice la strunguri, n ateliere sau pe mijloacele de transport, nsuind ritmul de producie (lucrul motoarelor, utilajului) adolescenii trebuie s se includ mai rapid n munc n timp ce la diferite activiti intelectuale aceti excitani lipsesc i includerea n munc e mai lent. Perioada optimal i stabil a capacitii de munc depinde de organizarea regimului de munc. Dac el e corect organizat atunci aceast perioad se mrete. Organizarea incorect a muncii conduce la o micorare a duratei perioadei optimale i stabile a capacitii de munc, mai devreme apare oboseala, iar perioada de restabilire a capacitii de munc dup lucru se lungete. Timpul de odihna a studentilor si folosirea corecta a lui: Una din sarcinile principale ale elaborrii regimului raional de munc e asigurarea adolescenilor cu un timprespectiv de odihn. Organizarea raional a timpului de odihn contribuie nu numai la nlturarea inhibiiei, dar este i o metod principal de profilaxie a ei. Durata timpului de odihn trebuie s fie difereniat pentru grupe de adolesceni de diferite vrste, innd cont de gradul lor de antrenare n activitatea de munc i de diferite posibiliti de a se adapta la aciunea mediului de producie. Timpul odihnei n funcie de caracterul i coninutul lucrului efectuat trebuie s fie reglementat cte 10 minute dup fiecare 45-50 minute de munc. Dup 3 ore de lucru se recomand o pauz de odihn i pentru masa de prnz de minimum 30 minute. Odihna trebuie s decurg n aer liber, organiznd diferite activiti. Se tie c o mare importan pentru organismul adolescenilor are odihna activ n aer liber, ca factor de nsntoire. Aflarea n aer liber influeneaz pozitiv asupra proceselor de cretere i dezvoltare, amelioreaz metabolismul, activitatea organelor respiratorii i sistemului cardiovascular, sporete rezistena la diferite boli. Odihna raional organizat contribuie la restabilirea deplin a capacitii de munc, sporete durata perioadei optimal stabile a capacitii de munc. Organizarea corect a muncii nu poate fi asigurat fr o argumentare fiziologic a intensitii efortului i normelor de producere a adolescenilor de diferite vrste i sex. Normele de producere pentru adolesceni trebuie s fie stabilite n raport nu cu norma de zi a adulilor, ci cu norma de o ora a lor, ea constituind n medie 75 %. ns aceast norm e relativ, deoarece depinde de vrsta adolescenilor, de gradul de intensitate a efortului i de productivitatea muncii. Pentru adolescenii de 15 ani, care ndeplinesc eforturi de intensitate mic i medie, norma de producere trebuie s constituie 60 %, iar pentru cei de 16-17 ani - 70-80 % din norma de o or a adulilor. La efectuarea lucrrilor cu efort de intensitate mare norma de producere pentru adolescenii de 16-17 ani trebuie s fie de maximum 60 - 65 % din norma de o or a adulilor.
Regimul zilnic adecvat si consecintele nerespectarii: O deosebit importan
n organizarea igienic a muncii are respectarea regimului de alimentaie al adolescenilor. Alimentaia trebuie s fie echilibrat dup coninutul proteinelor, lipidelor, glucidelor, vitaminelor i srurilor minerale. Raportul dintre proteine, lipide i glucide trebuie s fie de 1:1:4. In timpul zilei de munc adolescenii trebuie s fie asigurai cu mncare cald minimum o dat pe zi (prnz), avnd o valoare de 35-40 % din numrul total de calorii zilnice. Alimentaia lor se organizeaz n cantinele ntreprinderilor industriale. Tot n timpul zilei de munc adolescenii trebuie s respecte regimul de alimentaie cu ap potabil pentru meninerea capacitii de munc optimal i a unui grad nalt de productivitate. Apa potabil consumat trebuie s corespund cerinelor i normelor igienice. n timpul lucrului adolescenii trebuie s respecte regulile igienei personale i tehnicii de securitate.