Argument pentru dezvoltarea personala a copiilor:

Primii ani de viata sunt cruciali pentru conturarea si cristalizarea

personalitatii copilului. Relatia terapeutica, intalnirea si interactiunea cu
copiii de aceeasi varsta, dialogul dintre acestia, perceperea reciproca,
diferentierea de ceilalti, sunt discrete mecanisme de modelare si
maturizare a personalitatii. Grupul de dezvoltare si optimizare personala
satisface copilului nevoile dominante de interactiune cu copiii de aceeasi
varsta, de autocunoastere, de comunicare si recunoastere.

Directii de actiune la atelierul de dezvoltarea

personala pentru copii:
• Dezvoltare afectiva, cognitiva si comportamentala;
• Pozitivarea imaginii de sine;
• Stimularea creativitatii;
• Cresterea autocontrolului ;
• Optimizarea adaptarii sociale si a capacitatilor de relationare ;
• Autocunoastere si cunoastere interpersonala;
• Cresterea autonomiei, a autoafirmarii si cooperarii ;
• Trezirea interesului pentru creatie, joc si invatare;
• Eliminarea blocajelor emotionale;
• Antrenamentul asertiv;
• Dezvolatea unor deprinderi de rezolvare de probleme;
• Constientizarea, exprimarea si gestionarea mai buna a emotiilor (furia, frica, tristetea,
invidia, angoasa).
• Optimizarea comunicarii si expresivitatii verbale si nonverbale;
• Perceperea propriilor ganduri, emotii, senzatii fiziologice si intelegerea conexiunii
dintre acestea.