Schipor (Olaru) Mihaela

Romana/Franceza
An II, ID

TEST DOCIMOLOGIC
Baltagul
- clasa a VIII-a -

OBIECTIVE URMĂRITE:
- să recunoască specia literară din care face parte fragmentul dat;
- să descopere modul de expunere dominant în text;
- să recunoască registrul stilistic dominant în text;
- să identifice tema romanului;
- să identifice personajele romanului;
- să exemplifice tipul de narator;
- să prezinte firul narativ al romanului;
- să comenteze pe scurt secvențele care fac referire la spațiu și timp;
- să alcătuiască un eseu structurat de 15-20 de rânduri, în care să motiveze că
fragmentul dat aparţine genului epic, exprimându-şi opinia personală despre text.

CONŢINUTUL TESTULUI:
I. Se dă textul:

„Şi de poveste şi de asemenea vorbe iuţi, Vitoria, nevasta lui Nechifor Lipan, îşi
aducea aminte stând singură pe prispă, în lumina de toamnă şi torcând. Ochii ei căprii, în
care parcă se răsfrângea lumina castanie a părului, erau duşi departe. Fusul se învârtea
harnic, dar singur. Satul risipit pe râpi sub pădurea de brad, căsuţele şindrilite între
garduri de răzlogi, pârâul Tarcăului care fulgera devale între stânci erau căzute într-o
negură de noapte. Acei ochi aprigi şi încă tineri căutau zări necunoscute. Nechifor Lipan

1
plecase de-acasă după nişte oi, la Dorna, ş-acu ziua Sfântului Andrei era aproape şi el
încă nu se întorsese. În singurătatea ei, femeia cerca să pătrundă până la el. Nu-putea să-i
vadă chipul; dar îi auzise glasul, întocmai aşa spunea el povestea; femeia îi adăogase
numai puţine cuvinte despre câmpuri, holde şi ape line. Aceste vorbe erau ale ei, izvorâte
dintr-o dorinţă, şi, repetându-le în gând, ochii i se aburiră ca de lacrimi. Viaţa muntenilor
e grea; mai ales viaţa femeilor. Uneori stau văduve înainte de vreme, ca dânsa.”
(M. Sadoveanu, Baltagul)

Cerinţe:
1. Selectează răspunsul corect referitor la enunţul: Fragmentul aparține genului
dramatic.
Adevărat Fals 4p
2. Alege răspunsul corect din variantele următoare: Modul de expunere
predominant al fragmentului este:
a) naraţiunea; b) dialogul;
c) monologul; d) descrierea; 4p
3.Selectează, din următoarea listă, registrul stilistic dominant în textul de mai sus:
colocvial, standard, literar, popular, arhaic, argou, jargon. 5p
4. Precizează tema romanului 5p
5. Precizează personajele principale ale romanului Baltagul 4p
6. Ce tip de narator întâlnim în roman? 4p
7.Prezintă, pe scurt, firul narativ al romanului 4p
8. Selectează din fragmentul dat o secvenţă care face referire la timpul și locul
acţiunii și comenteaz-o în 2-3 fraze.
10 p

II. Scrie o compunere de 15-20 de rânduri, în care să motivezi faptul că

fragmentul dat aparţine unei opere epice. În elaborarea compunerii , vei avea în vedere
următoarele:
- precizarea a trei caracteristici ale genului din care face parte Baltagul;
- exemplificarea acestor caracteristici pe baza textului citat;
- identificarea momentul subiectului din care face parte fragmentul.

2
- exprimarea unei opinii despre semnificaţiile textului sau mesajul transmis. 50 p

Notă: Se acordă 10 puncte din oficiu.

3
BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE:

1. Fals 4 puncte
2. d) descrierea 4 puncte
3. Literar 5 puncte
4. Căutarea și cunoașterea adevărului 5 puncte
5. Vitoria Lipan, Nechifor Lipan, Gheorghiță Lipan 4 puncte
6. Narator obiectiv, omniscient 4 puncte
7. firul narativ urmărește demersul personajului principal, Vitoria Lipan și a fiului
ei, Ghiorghiță pentru a descoperi cine l-a omorât pe Nechifor Lipan și pentru a
face dreptate 4 puncte
8.Se acordă punctaj pentru precizarea timpului și spațiului acțiunii, precum și
pentru descrierea acestora:
10 puncte

II. A. Conţinut(28 de puncte)

1.Precizarea a trei caracteristici ale genului epic 7 puncte
2.Exemplificarea acestor caracteristici pe baza textului citat. (Exemplificare
logică, nuanţată a celor 3 caracteristici: 7 puncte; exemplificare parţial corectă,
incompletă: 4 puncte; încercare de identificare: 2 puncte) 7 puncte
3.Identificarea momentului subiectului. 7 puncte
4. Exprimarea unei opinii despre semnificaţiile textului sau mesajul transmis.
(Existenţa unei opinii personale pertinente, enunţarea opiniei, motivarea acesteia, prin
raportare la text: 7 puncte; încercare de susţinere a unei opinii personale, dar fără
exemplificare, motivare, cu stângăcii în exprimare: 4 puncte; prezentare sumară a
opiniei personale, absenţa exemplificării, a motivării -2 puncte) 7 puncte

4
 B. Redactare (22 de puncte)
5. Coerenţa textului. (Unitatea compoziţiei – 2 p; claritatea şi coerenţa
enunţurilor: 2 p) 4 puncte
6. Registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinuturilor
compunerii ( în totalitate – 6 p, parţial- 2 p ) 6 puncte
7. Ortografia: ( 0 greşeli- 4 p; 1 greşeală- 3 p; 2 greşeli- 2 p; 3 greşeli- 1 p; 4 sau
mai multe greşeli – 0 p) 4 puncte
8. Punctuaţia: ( 0-1 greşeli – 4 p; 2 greşeli – 3 p; 3 greşeli- 2 p; 4 greşeli – 1 p; 5
sau mai multe greşeli – 0 p). 4 puncte
9. Aşezarea corectă a textului în pagină- 2 p; lizibilitatea- 2 p. 4 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu.