2017
RAPORT
PRIVIND ACTIVITATEA INSTRUCTIV-
EDUCATIVĂ
AN ȘCOLAR 2016-2017
1
I. ARGUMENT
II. CAPACITATEA INSTITUȚIONALĂ- ORGANIGRAMA
A. Structuri instituționale și manageriale
1. Director
2. Director adjunct
3. Coordonator programe și proiecte
4. Consiliul de administrație
5. CEAC
6. Consiliul profesoral
B. Structure administrative și didactic auxiliar
1. Secretariat
2. Contabilitate
3. Analist programator
4. Biblioteca
5. Laborant
C. Resursă umană
D. Nivelul de învățământ
E. Inspecții
F. Baza materială
III. EFICACITATEA INSTITUȚIONLĂ
A. Rezultatele la învățătură
1. Situația la învățătură
2. Frecvența
3. Note la purtare
4. Sancțiuni aplicate elevilor
IV. MANAGEMENTUL PERFORMANȚEI
A. Rezultatele examenelor naționale
1. Admitere cls. A IX-a
2. Evaluare Națională
3. Examen de Bacalaureat
B. Rezultatele la concursuri
1. Olimpiade
2. Alte concursuri
C. Perfecționarea cadrelor didactice- managementul carierei
V. PARTENERIATE ȘI PROIECTE
1. Partereriate pentru dezvoltare instituțională și formare profesională cu parteneri externi
2. Activități extrașcolare la nivel de școală
VI. SITUAȚIA ABSENȚELOR
VII. BUGET
VIII. MANAGEMENTUL COMISIILOR METODICE PE DISCIPLINE
2
I. ARGUMENT
Anul şcolar a început cu multe emoţii din parte elevilor şi a profesorilor, dar şi cu multe speranţe,
încredere şi bucurie. Şcoala a primit oferind un spaţiu adecvat pentru studiu şi dezvoltare.
Anul şcolar 2016-2017 s-a definit din perspectiva integratoare a conceptului calitate în educaţie, ca
etapă esenţială în evoluţia învăţământului românesc.
Modernizarea sistemului educaţional în ce priveşte: capacitatea instituţională, oferta educaţională,
structura şi factorii de decizie, se defineste prin crearea unei abordări complexe menite să
îmbunătățească educaţia actualelor generații de tineri.
Procesul instructiv-educativ în toatǎ complexitatea sa a fost realizat în anul școlar 2016-2017, în
concordanțǎ cu programul elaborat de Ministrul Educației Naționale și Cercetǎrii Științifice și
Inspectoratul Școlar al Municipiului București.
Având ca instrumente de lucru Legea educației nr.1/2011 cu modificǎrile ulterioare, Statutul
personalului didactic, Regulamentul de organizare și funcționare a unitǎților de învǎțǎmânt
preuniversitar (ROFUIP) /2016, Regulamentul intern al liceului, precum și setul de normative al
legislației în vigoare, conducerea școlii a desfǎșurat activitǎți în urmǎtoarele direcții:
- Pregǎtirea spațiilor de școlarizare a elevilor: sǎli de clasǎ, cabinet, laboratoare, sala de sport;
- Întocmirea corectǎ a situațiilor școlare;
- Întocmirea corectǎ și eliberarea actelor de studii;
- Evidența și arhivarea documentelor școlare și a actelor de studii;
- Încadrarea cu personal didactic calificat corespunzǎtor, conform metodologiilor în vigoare;
- Acțiuni curente de întreținere și reparații;
- Urmǎrirea procesului de instrucție și educație prin convorbiri cu profesorii, verificarea
documentelor șolare, asistențe la ore etc.;
- Comunicarea noutǎților în susținerea examenelor și concursurilor școlare;
- Urmǎrirea felului în care sunt completate documentele școlare, îndeosebi cataloagele,
registrele matricole, condicile de prezențǎ și a modului în care sunt raportate rezultatele și
situațiile elevilor pe clase;
- Organizarea comisiilor pentru olimpiadele și concursurile șolare;
- Întocmirea și desfǎșurarea programului de perfecționare/ formare continuǎ în colaborare cu
CCD București și ISMB.
Liceul Teoretic Bilingv ”Miguel de Cervantes” este o instituție de învățământ care își
propune să promoveze o educație modernă, care să ofere elevilor posibilitatea dezvoltării lor
plenare în ceea ce privește acumularea de cunoștințe, formarea și modelarea caracterului,
dezvoltarea și întărirea deprinderilor și competențelor.
Există permanent preocuparea pentru crearea unui climat favorabil studiului și învățării
atât pentru elevi, cât și pentru personalul școlii. Sunt încurajate și sprijinite cercetarea, studiul
individual, perfecționarea continuă a cadrelor didactice care predau în școală și a personalului
didactic auxiliar.
Principalul nostru obiectiv este ca școala noastră să fie un organism viabil pentru
resursele sale materiale și umane cu reverberații în mentalul colectiv, cu oameni eficienți,
pragmatici, adulți și copii care pretind unii de la alții, dar și oferă în aceeași măsură.
3
M I S I U N E A noastră constă în:
- îmbunătățirea permanentă a ofertei educaționale, în raport cu nevoile societății, cu
exigenţele beneficiarilor direcţi şi indirecţi și cu standardele de calitate naționale și
europene;
- crearea unui climat de învățare stimulativ, care să asigure evoluția personală și
performanța;
- formarea unor tineri deschiși spre cunoaștere și cultură;
- pregătirea unor absolvenți capabili de a se integra activ, eficient și cu succes în societate;
- valorizarea colaborării cu parteneri din comunitatea locală și din Europa.
☼ Toleranța
Consiliul profesoral a fost informat, asupra problemelor curente privind viața internǎ a școlii,
acțiuni extrașcolare, acte normative, metodologii etc. Scopul principal urmǎrit de întregul colectiv
didactic a fost instruirea elevilor în conformitate cu programele școlare, pregǎtirea lor în perspectivele
examenului de Bacalaureat, a Evaluǎrii Naționale și pentru participarea la concursurile școlare, la
celelalte activitǎți cultural- educative, didactico-metodice și sportive.
.
Colectivul de cadre didactice
Toate cadrele didactice de specialitate și-au desfǎșurat activitatea conform programelor și a
planificǎrilor calendaristice individuale, documente depuse la dosarele comisiilor.
Serviciul pe școalǎ s-a desfǎșurat conform cu procedura internǎ a acestei activităţi și a normelor
metodologice privind sarcinile profesorului de serviciu.
În cadrul formǎrii continue s-a urmǎrit concordanța cu tematica de perfecționare stabilitǎ la
începutul anului școlar, participarea la activitǎțile metodice din școalǎ și din afara școlii, elaborarea
unor lucrǎri de specialitate, participarea la simpozioane și conferințe.
Activitatea de la nivelul catedrelor și comisii metodice s-a desfǎșurat dupǎ un plan managerial
stabilit de cǎtre responsabilii catedrelor/ comisiilor și s-a centrat pe: cunoașterea documentelor
curriculare și școlare, metodica predǎrii disciplinei, metodele și instrumentele de evaluare, formarea
unor atitudini și comportamente corecte la elevi, legǎtura profesorului cu comunitatea școlară.
În anul școlar 2016-2017 cadrele didactice s-au preocupat pentru: alegerea manualelor, redactarea
planificǎrilor calendaristice, parcurgerea integrală a materiei, ritmicitatea notǎrii, alcǎtuirea testelor
inițiale și organizarea testǎrii inițiale de la începutul semestrului I, au participat la consfǎtuiri, la
activitǎți metodice la nivel de sector sau municipiu.
O nalizǎ obiectivǎ a întregii activitǎți desfǎșurate în decursul anului școlar 2016-2017 presupune,
în mod obligatoriu, referiri la activitatea depusǎ la nivelul fiecǎrei catedre, conform specificului sǎu.
Demersul didactic și educațional a urmǎrit câteva prioritǎți didactice: creșterea calitǎții și menținerea
interesului pentru nou al cadrelor didactice, îmbunǎtǎțirea constantǎ a procesului instructiv-educativ,
elaborarea de standard de predare și evaluare, în vederea atragerii elevilor cǎtre performanța
competenței, cultivarea lucrului în echipǎ în procesul de predare-învǎțare.
În cadrul ședințelor cu pǎrinții au fost dezbǎtute Metodologiile de desfǎșurare a examenului de
bacalaureat și a Evaluǎrii Naționale precum și prezentarea Regulamentului intern aprobat de Consiliul
profesoral.
S-au făcut informări periodice asupra legislaţiei şi metodologiilor care privesc desfăşurarea
examenului de Bacalaureat şi asupra posibilităţii oferite elevilor de a susţine probele pentru
bacalaureatul spaniol.
4
Toți elevii liceului au fost instruiți cu privire la:
- Prevederile Regulamentului intern;
- Sarcina elevului de serviciu;
- Norme PSI;
- Norme de Protecție a muncii în laboratoare, cabinet, sala de sport;
- Norme de protecție civilǎ;
- Procedura operaționalǎ de intervenție și gestionare a evenimentelor și situațiilor de violențǎ în
mediul școlar.
Au fost organizate lunar ședințe ale consiliului elevilor coordonat de dna prof. Eugenia Hila.
Pe parcursul anului şcolar au fost prezentate diferite instituții de învǎțǎmânt superior elevilor din
clasele a XI-a și a XII-a, asigurându-se astfel orientarea școlarǎ și profesionalǎ a elevilor din anii
terminali (unii absolvenţi au optat pentru studiul în aceste universităţi). Şcoala a participat la Târgul
de ofertă educaţională pentru elevii care vor susţine admiterea pentru clasa a IX-a.
Au fost alcǎtuite comisii pentru acte de indisciplinǎ, urmǎrindu-se cu rigurozitate bunul mers al
unei unitǎți școlare care a pus pe primul plan educația socială și profesionalǎ.
Un accent deosebit s-a pus pe pregǎtirea elevilor din clasele a XII-a pentru examenul de
Bacalaureat și a celor de clasa a VIII-a pentru Evaluarea Naționalǎ, efectuându-se ore suplimentare de
consultații la disciplinele de examen și prin pregǎtirea simulǎrii examenelor naționale.
S-au respectat cu rigurozitate procedurile specifice fiecărei etape a anului şcolar: programul
“Şcoala altfel”, examenele pentru verificarea cunoştinţewlor de limba spaniolă ale elevilor de cls. a V-
a şi a VIII-a, examenele naţionale, încheierea situaţiei şcolare pentru sfârşitul semestrelor şi anului
şcolar, pregătire pentru anul şcolar următor (CDŞ, norme didactice), pretransferuri, transferuri,
ocuparea catedrelor sau a orelor vacante. În timpul vacanţei de vară activitatea a fost coordonată de
membrii CA, asigurându-se permanenţa pe tot parcursul lunilor iulie şi august.
Activitatea secretariatului s-a desfăşurat susţinut atât pe parcursul perioadelor de cursuri cât şi în
vacanţe, satisfăcând promt şi efficient toate solicitările (vezi raportul de activitate).
5
6
A. STRUCTURI INSTITUȚIONALE ȘI MANAGERIALE
4. CONSILIUL DE ADMINISTRAȚIE
Președinte: Prof. Rǎdulescu Camelia
Membrii: Prof. Vuțulicu Magdalena
Prof. Bǎlșeanu Valentina
Prof. Sima Flavia
Prof. Cheval Dorina
Prof. Horga Paula
Reprezentant Sindicat FSLI- observator: prof. Iftinchi Olga
Repezentantii Consiliului reprezentativ al parintilor: Diaconițǎ Andra; De Alvare Laura
Reprezentant al Consiliul elevilor: Terteleac Alexandra
Reprezentant Primar Sector 1: Mihail Teodor Purcǎrea
Reprezentant Consiliul Local sector 1: Mureșan Manuela, Enache Raluca Ecaterina, Țârǎ Daniela
Secretar: Prof. înv. pr. Lazǎr Nicoleta Mihaela
7
6. CONSILIUL PROFESORAL
8
1 Badelita Alina Monica 33 Lozinschi Robert
2 Balseanu Valentina 34 Macarescu Cristina
3 Balseanu Victor 35 Manea Alex Nicolae
4 Bucataru Anca 36 Marhamati-Jughani Alma
5 Capsali Laurentia 37 Mihaescu Cristiana Oana
6 Cheval Dorina 38 Mironescu Valeriu
7 Ciocaniu Jean Cristian 39 Mohanu Filofteia
8 Colac Andreea 40 Mutiu Ana Maria
9 Concioiu Manuela Elena 41 Nasarau Carmen
10 Criobarean Steluta 42 Necsescu Iuliana
11 Cristea Camelia Georgiana 43 Nedelus Manuela
12 Damoc Liliana 44 Nita Georgiana
13 Dragnea Monica 45 Oncete Daniela
14 Dragu Mioara 46 Paicu Liliana
15 Duciu Nicoleta 47 Pascual Lopez Joaquin
16 Dumitrache Astrid 48 Petre Mihaela
17 Ene Alina Diana 49 Plesoianu Andreea
18 Erusencu Anidora 50 Popa Alina
19 Feraru Olimpia 51 Popescu Maria
20 Filip Valentina 52 Radu Adriana Paula
21 Florea Lidia Valeria 53 Radulescu Camelia
22 Gavrila Adriana 54 Radulici Dana
23 Georgescu Cristian 55 Secri Loredana
24 Govoreanu Violeta 56 Sima Flavia
25 Hila Eugenia 57 Tanase Cristina
26 Horga Paula Coca 58 Tanasescu Ruxandra Ileana
27 Iftinchi Olga 59 Truta Alina
28 Ion Madalina 60 Tudose Laura
29 Iuga Cornelia 61 Valcu Daniela
30 Lampa Iuliana 62 Vasilache Felicia Sedia
31 Lazar Nicoleta Mihaela 63 Vutulicu Magdalena
32 Lozinschi Carmen
9
B. STRUCTURE ADMINISTRATIVE ȘI DIDACTIC AUXILIAR
C. RESURSA UMANĂ
Doctora/ Necalificat
Gradul I Gradul II Definitivat Debutanţi
gradul I
Titulari 6 32 3 10 1 0 52
Suplinitori 0 4 1 7 9 0 21
Pensionari 0 2 0 0 0 0 2
10
Total
resursă 6 38 4 17 10 0 75
umană
11
12
Profesori metodiști:
D. NIVELURI DE ÎNVĂȚĂMÂNT
1 P 82
2 I 71
3 II 66 Primar= 371
4 III 94
5 IV 59
6 V 83
7 VI 86
Gimnazial = 315
8 VII 86
9 VIII 60
10 IX 117
11 X 117
Liceal = 411
12 XI 113
13 XII 63
Total elevi 1096
E. INSPECȚII:
13
1. Externe:
a) evaluarea externă ARACIP- 24-25.11.2016;
b) Inspecție tematicǎ: 04.10.2017; 25.01.2017, Inspector prof. Doicin;
02- 31.05.2017 Inspector CârMihaela şi Marcu Mioara
c) Inspecţie tematică de specialitate: 20.02.2017- ed.fizică şi sport: calificative: Măcărescu C.
Feraru O. = F.B.; Manea Alexandru= S
24.02.2017- limba română calificative: Ciocaniu C, Ene
A., Secri L, Paicu L, Popescu M, Radu A = F.B; Truţă A= Acceptabil şi Staiculescu C= S
F. BAZA MATERIALĂ
14
SĂLI DE CLASĂ ŞI LABORATOARE
crt. spaţii
2. Cabinete 4 100
3. Laboratoare 5 269.81
Spaţiile Auxiliare
Nr. Tipul de spaţiu Tip şi număr document Număr Suprafaţă
crt. de deţinere a spaţiului spaţii (mp)
TOTAL 14 14 204.60
Spaţiile Administrative
Nr. Tipul de spaţiu Număr Suprafaţă (mp)
crt. spaţii
1. Secretariat 1 15.94
3. Contabilitate 1 11,75
Ciclul primar:
Situația
Număr
Clasa Promovați Corigenți școlară
elevi
neîncheiată
PA 29/30 29 30 30 0 0
PB 28/29 28 29 29 0 0
PC 23 23 23 23 0 0
IA 25 25 25 25 0 0
IB 28 28 28 28 0 0
IC 20/19 20 19 19 0 0
II A 34 34 34 34 0 0
II B 34 34 34 34 0 0
III A 29 29 29 29 0 0
III B 34 34 34 34 0 0
III C 30/29 30 29 29 0 0
IV A 31 31 31 31 0 0
IV B 28 28 28 28 0 0
Ciclul gimnazial
16
Situația școlară
Clasa Număr elevi Promovați Corigenți
neîncheiată
Ciclul liceal:
IX C 28 28 28 28 0 0
XA 29 12 29 29 17- sem I 0
XB 30 26 29 29 2 –sem.I; 2 – sem I
1 - sem II
1- repetent
XC 31 25 31 31 4- sem I 0
XD 27 26 26 26 1–sem.I; 0
1- sem II
1 - anual
XI A 29 20 28 28 4 –sem.I; 5- sem I
1 - sem II
1 - anual
XIB 32 31 32 32 1–sem.I; 0
XI C 26 24 24 24 2–sem.I; 1–sem.I;
1- sem II 1- anual
1- anual
XI D 25 24 25 25 1–sem.I; 0
XII B 16 16 16 16 0 0
XII C 17 16 17 17 1–sem.I; 0
2. FRECVENȚA
18
SITUAȚIA ABSENȚELOR
Ciclul primar
PA 184 92 276 0 0 0
PB 56 0 0 0 0 0
PC 87 0 0 30 0 0
IB 83 42 125 0 0 0
IC 110 8 118 0 0 0
II A 12 11 23 2 9 21
II B 66 61 127 0 0 0
III C 51 26 77 3 0 0
IV B 52 67 119 0 0 0
Ciclul gimnazial:
19
Clasa Tatal absenţe Nemotivate
VB 95 168 263 0 0 0
Ciclul liceal:
20
IX C 455 708 1163 114 150 348
Ciclul primar:
Cicluul gimnazial:
22
VII C 30 - - - - - -
VIII A 21 - - - - - -
VIII B 16 - 1sem I - - - -
VIII C 21 - - 1sem I - - -
Ciclul liceal:
23
Clasa Note 10 Note 9 Note 8 Note 7 Note 6 Note 5
XI D 25 - - - - -
XII B 16 - - - - -
25
106+ 3 romi + 28+1 rom + 28+ 2 rom
1rep.adm.et.II + 111 elevi 68 elevi 22 28 + 1 caz
1 caz special 1 adm.II special
Ultima medie
1- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10
2,9 3,99 4,99 5,99 6,99 7,99 8,99 9,99
9
Limba şi 100%
literatura 59 59 - - - - 6 7 15 31 -
română
Matematică 59 59 - 1 - 4 4 8 13 23 6 98.31%
26
După media 100%
59 59 - - - 2 6 7 20 24 -
generala
27
28
29
3. SITUAŢIA STATISTIC A REZULTATELOR LA EXAMENUL DE BACALAUREAT
ADMIȘI RESPINȘI
CERVANTES
62 1
30
Limna româna
31
Matematica
1- 2- 3- 4- 5– 6– 7– 9–
8– 10/
1.99/ 2.99/ 3.99/ 4.99/ 5.99 6.99/ 7.99/ 9.99/ Promovabilita
MATEMATICĂ 8.99/ 2
0 0 0 0 1 2 10elev 11 te
7 elevi elevi
elevi elevi elevi elevi elevi elevi i elevi
Statistica BAC PE DISCIPLINE 0.00 0.00 0.00 0.00 3.03 6.06 30.30 21.21 33.33 6.06
100%
MATEMATICĂ/ TOTAL ELEVI 33 % % % % % % % % % %
32
Elevi cu nota zece la Bac diferite DISCIPLINE
33
B. REZULTATE ELEVILOR OBŢINUTE LA OLIMPIADE/ CONCURSURI ŞCOLARE
Nr. premii la etapa municipală I Nr. premii tapa municipală II Nr. premii tapa națională
138 77 50 50 119 73 50 63 6 4 - -
Primar
Nivelul Nr.premii la etapa pe sector Nr.premii la etapa municipală Nr. premii la etapa națională
Pr. I Pr. Pr. Mențiune Pr. I Pr.II Pr.III Mențiune Pr. I Pr.II Pr. Mențiune/
II III III Premiul
special
Gimnazi 2 3 5 7 5 6 9 17 2 2 1 -
al
Liceal - 1 1 2 2 3 6 7 1 1 1 1/1
Lb.româ VI
Radu Olimpiada de limbă -
nă CIOBANU DARIA și literatură română Mențiune
Adriana
34
Lb.româ GRIGORE IRINA Popescu Olimpiada de limbă -
nă VII și literatură română
Maria
Mențiune
Lb.româ GAVRILĂ ANDA XII Paicu Liliana Olimpiada de limbă -
nă și literatură română
Mențiune
Limba GRIGORE IRINA Olimpiada de limbi - Premiul II
Lozinschi
spaniolă VII A romanice Premiul I
Carmen
Limba BERAR ALEXANDRU Pleșoianu Olimpiada de limbi -
spaniolă Andreea romanice Premiul I
VIII C
Marhamati
Alma
Limba RĂDUȚĂ AMANDA Pleșoianu Olimpiada de limbi - Premiul II
spaniolă Andreea romanice Premiul I
VIII C
Marhamati
Alma
Limba RISTEA ALEX Olimpiada de limbi - Premiul I
Rădulescu
spaniolă VII C romanice Premiul I
Camelia
Limba VASILE MARIA Pleșoianu Olimpiada de limbi - Premiul I
spaniolă Andreea romanice Premiul I
VIII C
Marhamati
Alma
Limba ENIȚĂ ELENA Pleșoianu Olimpiada de limbi -
spaniolă Andreea romanice Premiul II
VIII C
Marhamati
Alma
Limba GHEORGHE KARINA Olimpiada de limbi - Premiul III
spaniolă VIII B Florea Lidia romanice Premiul II
36
spaniolă Dana romanice Mențiune
Pascual
bilingv
López
Joaquín
Limba ROȘU ADRIANA Rădulici Olimpiada de limbi
spaniolă Dana romanice Mențiune
XI A
Pascual -
bilingv
López
Joaquín
Limba CHIRIC ROBERT a IX C Olimpiada de -
Ana-Maria
Engleză Limba Engleză Premiul II
Muțiu
Limba MANOLESCU a IX C Olimpiada de -
Ana-Maria
Engleză CARLA Limba Engleză Premiul II
Muțiu
Limba ONCESCU DIANA a IX D Olimpiada de -
Ana-Maria
Engleză Limba Engleză Mentiune
Muțiu
Limba PĂLAN R.G. a IX-A Olimpiada de -
Ana-Maria
Engleză ANDREEA Limba Engleză Mentiune
Muțiu
Limba ȚÂȚÂRLIGA G. a IX B Olimpiada de -
Engleză VANESSA MIHAELA Laura Tudose Limba Engleză Premiul III
Fizica CATRINA DARIUS Bucataru Olimpiada de fizica PREMIUL III MENTIUNE PART.
VII A
Anca LOT
Biologie RÃDUCU G.S. Cristea Olimpiada de Premiul III -
MARIA VII A Camelia biologie
37
ANDREEA
Biologie ROȘU P. CRISTINA VB Concursul Național Mențiune
Concioiu
de Biologie „G. E. -
Manuela
Palade”
Biologie ZAHARIA V.C. VA Concioiu Concursul Național Mențiune
MIRUNA Manuela de Biologie „G. E. -
Palade”
Biologie RODRIGUEZ J.A. VC Concioiu Concursul Național Mențiune
BRIANA Manuela de Biologie „G. E. -
Palade”
Biologie GHIBIRDIC M. VI C Cristea Concursul Național Premiul II
ANDREI PAUL Camelia de Biologie „G. E. -
Palade”
Biologie OLARU C. CĂLIN VI C Cristea Concursul Național Premiul III
MIHAI Camelia de Biologie „G. E. -
Palade”
Biologie VOICU B-C ANISIA VI C Cristea Concursul Național Premiul II
CLARA Camelia de Biologie „G. E. -
Palade”
Biologie PETRE I. Cristea Concursul Național Premiul III
ALEXANDRA VI B Camelia de Biologie „G. E. -
FLORENTINA Palade”
Biologie RĂCOREAN E. VI B Cristea Concursul Național Mențiune
THEODOR Camelia de Biologie „G. E. -
Palade”
Chimie BORTA GABRIEL Olimpiada de Mentiune -
XI D Damoc L.
Chimie
Chimie COTEANU Concurs Lazar Premiul III -
VII Iftinchi Olga
ALEXANDRU Edeleanu
Istorie SANDU C. a XII-a Horga Paula Olimpiada de Premiul II -
THEODORA- DIANA istorie
Istorie GROASĂ O. a IX-a Horga Paula Olimpiada de Premiul III -
TEODORA istorie
Istorie LĂZĂRESCU D. a XII-a Horga Paula Olimpiada de Premiul III -
CORINA-GABRIELA istorie
Istorie TOMESCU C-E a IX-a Horga Paula Olimpiada de Mentiune -
DARIUS istorie
Geografie VIȘAN ANDREI VB Cheval D. Concursul „Terra” Premiul II Mențiune
40
Cristian
Educație Concursul Municipal de PREMIUL1
plastică PETRESCU- Creație Artistico-Plastică
a VII-a
CONSTANTIN Petre Mihaela și Creație Literară
C
IOANA “Pădurea- izvor de
viață”, ediția a III-a
Educație Concursul Municipal de PREMIUL1
plastică Creație Artistico-Plastică
UNGUREANU a VII-a
Petre Mihaela și Creație Literară
BOGDAN A
“Pădurea- izvor de
viață”, ediția a III-a
Ed.fizică Echipa de Feraru Olimpia Festivalul Sportului Locul III
fotbal liceu
Nr.
41
crt. Numele și prenumele Disciplina Examenul
În acest an școlar următorii profesori au avut inspecția curentă pentru diferite examene
CURSURI DE PERFECȚIONARE
42
Vîlcu Daniela Seminarul Național de formare și prezentare a CCDG ( Centrul
Mihaela programelor de educație pentru mediu, Carpato Danubian
,,Parteneriat în educația pentru un mediu de Geoecologie)
sustenabil "
44
COLAC GEORGETA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
ANDREEA
NECSESCU IULIANA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
IFTINCHI OLGA OTILIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
HORGA PAULA-COCA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
PAREȘCURA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
POLIXENIA AURORA
GOVOREANU VIOLETA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
RĂDULESCU CAMELIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
CIOCANIU JEAN- Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
CRISTIAN
BĂLȘEANU Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
VALENTINA
LAZĂR NICOLETA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
MIHAELA
MOHANU FILOFTEIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
DRAGU MIOARA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
CRISTEA CAMELIA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
GEORGIANA
CONCIOIU MANUELA- Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
ELENA
PLEȘOIANU ANDREEA- Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
CORINA
TANASESCU Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
RUXANDRA ILEANA
DAMOC LILIANA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
NIȚĂ GEORGIANA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
ION MADALINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
POPA ELENA ALINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
MITRIȚOAIA ANICUȚA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
VUȚULICU Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
MAGDALENA
TANASE CRISTINA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
VILCU DANIELA Aplicații Google în educație - începători CCD 15 CPT
Mitrițoaia Curs de Inițiere în Biblioteconomie CCD Adeverinta
Anicuța 35 ore
Chitiță Nicoleta Curs administrator CCD Adeverinta
30 ore
Bibanu Daniela Perfecționare pentru secretarii CCD 30 ore
unităților școlare
Lupu Doina Marketingul structurilor de CCD 35 ore
documentare
46
V. PARTENERIATE ȘI PROIECTE
5.1. PARTENERIATE PENTRU DEZVOLTARE INSTITUȚIONALĂ ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
CU PARTENERI EXTERNI
2016-2017
47
PHOENIX fără pete- pentru educația tinerilor
privind protecția/ autoexaminarea, ca
prevenție a cancerului de piele agresiv
24. Ordinul Arhitecților din România- 2016-2017 Organizarea unui program de colaborare
filiala București între liceele bucureștene și OAR iar LTB
M Cervantes este instituție pilot.
25. Institutul Cervantes din București 01.03.2017- Organizarea în comun a unor activități
01.03.2021 de promovare a limbii și culturii
spaniole, sprijinirea demersurilor
educaționale de la nivel formal cu
activități complementare desfățurate la
nivel non-formal, îndrumarea elevilor
pentru educarea lor în spiritul valorilor
europene.
49
29. ARDOR Muntenia 26.02.2017 Organizarea competiției MMO-
februarie 2017
31. Fundația pentru Științe și Arte 2016-2018 Organizarea de Centre pilot de învățare
Paralel 45 și evaluare Comper
50
apei, Ziua mondială a mediului etc).
40. Grey Worldwide România SRL 2016-2017 Organizarea unor sesiuni de informare
pentru fetele de clasa a V-a în cadrul
programului Cum să crești #caofată cu
Always
41. SC Prisum International Trading 2016-2017 Organizarea activităților în cadrul
Co SRL proiectului Cum să avem și să păstrăm
sănătatea zâmbetului- Clinica Biodent
94
42 Ordinul Arhitecților din România- 21.06-25.06.2017 Organizarea Anualei de Arhitectură
filiala București București 2017, ed a XV-a
51
”Opening Opportunities” cla. a X-a
C,D; a XI-a
B;C;D
5. Masă rotundă cu tema Situația 07.10.2016 Marcarea Colac Andreea Clasele a X-a
evreilor in perioada Interbelică evenimentului- Ziua și a XI-a
Națională de
Comemorare a
Holocaustului- 9 oct.
6. SRT-International University- 11.10.2016 Orientarea în carieră Eugenia Hila Clasele a
Marshall Hotel Andreea XI-a B, C,
Pleșoianu D; a XII-a
B, C
7. Ziua Hispanității- concurs de 12.10.2016 Educația multi- și Hila Eugenia Elevi de
filme dedicate statelor hispanice interculturală Consiliul liceu și de
Elevilor gimnaziu
8. Aventura Coolturală Sept-oct Participarea la Dorine Cheval Elevi de
2016, conf diverse activități Și diriginții liceu
calendarului culturale: vizite la
muzee, workshopuri,
concursuri
9. Program artistic de Halloween 31.10.2016 Educația artistică și Conducerea Clasa a X-a
promovarea spiritului liceului A
de echipă
10. Balul Bobocilor 27.11.2016 Educația pentru Diriginții Toți elevii
dezvoltare personală claselor a IX-a de liceu
și XII-a
11. Carina pe drumul spre casă 20-21.10. Educația pentu valori Învățătorii Elevi ai
2016 culturale și artistice claselor
primare
12. Workshop I și II : Instrumente 19.10.2016 Participarea la Paula Horga Elevii de la
digitale despre totalitarismului- 09.11.2016 manifestări științifice Cercul de
parteneriat cu INST și Colegiul susținute de mediul Istorie
German Goethe academic Recentă a
României
13. Young Fiction Conection- Nov-mai Familiarizarea cu Alina Ene Clasele a
întâlniri cu autori străini 2016 literatura IX-a A și B
contemporani (via skype) contemporană
14. Vizionare spectacol Hansel și 18.11.2016 Educația artistică Catedra P A, B, C
Gretel la Opera Comică învățători Clasele I A,
B, C
II A, B și III
C
15. Sedințe ale Cercului de Debate Săptămânal/ Pregătirea pentru Sora Adriana Elevii de la
Sâmbăta evenimentele și Cercul de
competițiile de debate Debate
16. Atelierele De-a arhitectura în săptămânal Realizarea de Petre Mihaela Clasa a IX-a
școala mea proiecte pentru A
îmbunătățirea
imaginii școlii
17. Campania umanitară Dar din 15.11.2016 Atragerea elevilor, Prof. Cornea Clasele a X-
suflet pentru un zămbet, ediția a cadrelor didactice și Gina a și a XI-a
II-a părinților în activități
de voluntariat
18. Nivea Like yourself 08.12.2016 Promovarea Prof. Horga Fete din
52
respectului pentru Paula clasele a IX-
propria persoană și a A, B, a X-
pentru sănătatea a B, a XI-a
proprie B, a XII-a A
și C
19. Serbare de Crăciun 15.12.2016 Promovarea tradițiilor Prof Georgiana Clasele a V-
de Crăciun, a Niță a, a VI-a, a
colindelor VII-a, a
Naționale și VIII-a,a IX-
internaționale, a, a X-a, a
cântatul în colectiv- XI-a
vocal și instrumental
20. Serbare de Crăciun în limba 19.12.2016 Promovarea Prof. Ruxandra Clasele a V-
engleză colindelor în limba Tănăsescu a A, B,C
engleză
22. De la Chirița la Harap- Alb, 20.12.2016 Vizionarea unui Prof. Horga Clasele a V-
poveste de Crăciun spectacol de musical Paula și Laura a A și a VI-a
la Teatrul Stela Tudose C
Popescu
23. Ziua Absolventului 20.12.2016 Educația pentru Lidia Florea Foști
valori absolvenți și
elevi de
gimnaziu
24. Ora de demnitate 16.02, Educația pentru Horga Paula, Clasele a V-
21.02,03.03 valori Cheval Dorina, a A, a VIII-a
.2017 Pleșoianu A, B, C, a
Andreea, Sora XII-a A
Adriana
25. Dignity Day 30.03.2017 Educația pentru Horga Paula, Clasela a
valori Colac Andreea, IX-a
Ciocaniu Și a XI-a
Cristian,
Popescu Vasilica
26. Workshopuri în 4 sesiuni cu Decembrie Promovarea Diriginții Clasele a
tema Bullyingul-o bombă cu 2016 respectului pentru claselor a IX-a și IX-a și a X-
ceas. Ințelegere și gestionare propria persoană și a X-a a
pentru sănătatea
proprie
27. Atelierele IQ bancar pentru 01.09.2016- Educație financiară Polixenia Elevi de
liceeni 30.08.2017 Parescura liceu
28. Intâlnirile Young Fiction Febr-dec Promovarea lecturii Alina Ene Elevi de
Connection – participarea la 2017 în rândul tinerilor liceu
întâlnirile directe cu scriitorii
preferați în cadrul video-
conferințelor Editurii Trei
29. Competiția MMO februarie 26 februarie Participarea la Director Elevi de
evenimente de liceu
comunicare publică și
debate
30. Prezentarea profesiei militare și 02.03.2017 Prezentarea profesiei Director Clasele a
recrutarea candidaților pentru militare de către Vuțulicu VIII-a
învățământul militar MAPN-Biroul Magdalena și a XII-a
preuniversitar/universitar, Informare-Recrutare
precum și pentru ocuparea
posturilor de SGP
53
31. Conferința Generația Facebook 11.04.2017 Educația pentru Horga Paula Clase de
și dragostea- susținută de Mihai valori liceu
Neamțu
32. Concursul școlar național de Conform Educația pentru Bălșeanu V., Clasel PA, I
competență și performanță Calendarulu dezvoltare personală Dragu M., Lazăr A,
Comper i N., Mohanu F., II A, II B,
Capsali L., Vîlcu III A, III B
33. Proiecții de filme (6) și 01.02- Educație Petre Mihaela Elevi de
workshopuri de cinema în 15.06.2017 cinematografică și liceu
cadrul unor spații culturale : educație socială prin
Filme pentru liceeni (ediția II) film
34. Desfășurarea Campaniei de 15.03.2017- Educația pentru Director Clasele a X-
informare Vaccinează-te 15.04.2017 sănătate a șia XI-a
informat
35. Desfășurarea Campaniei de 03.04- Educația pentru Director Clasele de
informare Stop automedicației 07.04.2017 sănătate liceu
36. Organizarea unor sesiuni de Oct 2016- Educația pentru Director Fetele de
informare în cadrul iunie 2017 sănătate Vuțulicu clasa a V-a
programului Cum să crești Magdalena
#caofată cu Always
37. Ateliere în cadrul proiectului 2016-217 Educația pentru Director Elevii școlii
Cum să avem și să păstrăm sănătate Vuțulicu
sănătatea zâmbetului- Clinica Magdalena
Biodent 94
38. Concertul primăverii- serbare 12.06.2017 Educația pentru Niță Georgiana Clasele a V-
școlară valori culturale și a , a VI-a, a
artistice VII-a
39. Suntem tânăra generație! Mai-iunie Educația pentru Concioiu Clase de
2017 dezvoltare personală Manuela liceu
40. Caravana talentelor Iunie 2017 Educație pentru Horga Paula Elevi de
dezvoltare personală liceu
41. Festival de teatru spaniol pentru Iunie 2017 Educația pentru Lozinschi Elevi de la
elevii de gimnaziu (piesa Al dezvoltare personală Robert clasele a
Reves) –nivel municipiu VII-a A, B
și a VIII-a C
42. Serbare școlară- teatru în limba Mai 2017 Educația pentru Lozinschi Elevi de
spaniolă dezvoltare personală Robert liceu
J. Pascual
42. Vreau să fiu jurnalist!- Mai 2017 Educația pentru Prof. Robert Elevi de
redactarea revistelor liceului valori culturale și Lozinschi, Secri gimnaziu și
Los Cervantinos și Don Quijote artistice L, C. Ciocaniu, de liceu
L. Paicu, M.
Petre
54
55
3.PROGRAME ȘI PROIECTE EDUCATIVE EUROPENE ANUL ȘCOLAR 2016-2017
Proiectul Erasmus +: School Future Conf. calend. Institutul Goethe –Atena, Rădulescu Camelia Clasele a VI-a C și a
Labs Institutul Cervantes Govoreanu Violeta VII-a C
Proiectul Erasmus +: Conectând Conf. calend. Proiect de formare a cadrelor didactice cu Concioiu Manuela Cadre didactice
Europa 2015-2017 parteneri din Spania, Malta, Portugalia,
Letonia
Proiectul Erasmus KA2+: Conf. calend. Proiect european cu parteneri din Spania: Sima Flavia Elevi din clasele a IX-
Laboratorio de Humanidad 2016-2018 IES Salvador Gadea, Aldaia, a și a X-a
coordonator;
Liceo Laura Bassi, Bologna, Italia
Colegio Miguel Hernández, Villanueva
de Castellón, Spania. PCKZiU
Wieliczka, Polonia
Proiect e-twinning Conf. calend. Școli partenere: Laura Tudose Elevi de gimnaziu
WE @RE EUROPEANS! Sept.2016-iun.2017 1. Collège Jean Picart Le Doux, 12-13 ani
BOURGANEUF, FRANŢA
2. Ieso Librilla, Librilla, Spania
3. Základná škola s materskou školou ,
Hriňová, SLOVACIA
Proiect e-twinning: Multicultural Conf. calend. Școli partenere din Franța, Italia,Turcia Alina Ene Elevi 10-15 ani
exchange of information using ICT Oct.2016- Clasa a IX-a B
among students Mai 2017
Proiect e-twinning:Todo solre ellas Conf. calend. Școli partenere din Franța, Italia. Alina Ene Elevi 16-18 ani
Sept.2016- (8 grupe) Clasa a X-a C
Apr. 2017
Proiect e-twinning: Let”s Meet and Conf. calend. Școli partenere din Italia, Polonia, Alina Ene Elevi 11-14 ani
56
Celebrate Christmas Together Sept-dec.2016 Grecia, Bulgaria Clasele a VI-a
Proiect e-twinning: Nuestros mitos y Conf. calend. Școli partenere din Franța, Italia. Alina Ene Elevi 15-17 ani
heroes sept.2016- Clasa a IX-a A
febr. 2017
Proiect e-twinning: Jugando se Conf. calend. Școli partenere din Franța, Italia, Suedia Alina Ene Elevi 15-16 ani
entiende la gente Sept-dec. 2016 Clasa a IX-a A
Conferința MUNOB 2017-Milano 28.03-02.04 Flavia Sima 5 elevi de la
Cls. a X-a si a XI-a
Conferința MUNOB 2017- București 29.04-01.05 Colegiul Mihai Viteazul din București Flavia Sima Elevi de la clasele a X-
a și a XI-a
Intercambio Madrid Flavia Sima Elevi de
Conducerea liceului Clasa a VII-a
Intercambio Valencia 27-31.03 IES ”Salvador Gadea” din Aldaia Flavia Sima Elevi de clasa a IX-a,
05-12.05 (Spania) Conducerea Liceului a X-a
57
VI. BUGET
A. SITUAȚIA BURSELOR:
CHELTUIELI
Cheltuieli de personal 1202756 lei / 2839158 lei
Materiale de curățenie 6616 lei / 8635 lei
Materiale de birotică 8118 lei / 2291 lei
Servicii (mentenanță aparatură electronic, servicii de curățenie, medicina muncii, extindere rețea
sonorizare, proiect Web site liceu) 153183 lei / 161249 lei
Obiecte de inventar ( imprimante, mobilier școlar, laptop-uri, videoproiectoare, aviziere)
145241lei / 37613 lei
Investiții (licențe, multifuncțională laser) 45716 lei
Cursuri pregătire profesională 13408 lei /600 lei
S-a întocmit necesarul de lucrarilor de reparaţii, reabilitări si a lucrărilor de igienizare.
a) Lucrări-reabilitări.
- Amenajare curte interioară, curte elevi si curte profesori:
- înlocuire scurgere apă, - aplicare tartan teren sport, - înlocuire asfalt,
- amenajare trotuare(rigole), - amenajare curte profesori - realizare foisor .
- Refacerea magaziei si a spatiului de gunoi menajer.
b) Lucrări-reparații.
- înlocuire acoperiș (tablă, lemn, jgheaburi, burlane), - repararea și amenajare cortine
intrări școală, - înlocuire uși PVC intrare elevi, - verificare și remediere uși/ferestre PVC, -
înlocuire corp iluminat cu tub fluorescent și tub cu led si becurilor cu spoturi sală festivități, -
înlocuire șină proiectoare, - înlocuire lămpi exterioare și montat stâlpi ilumina, - montare sistem
irigare spațiu verde, - amenajare teren spațiu verde și montat rulouri iarbă
c) Lucrări de igienizare.
- rașchetare /paluxare săli clasă, laboratoare informatică , - igienizare săli clasă, holuri,
cabinete, sala festivitati; - înlocuire gresie , faianță toalete profesori și toalete elevi; - amenajare
laborator chimie (înlocuire gresie, vopsitorie), - rașchetare , paluxare sală festivități,- igienizare
( înlocuire faianță, grasie in centrala termică) - vopsit gard, împrejmuire, - înlocuire gresie trepte
(scări) - intrări școală
58
Anexa la Raportul activității instructiv-educative desfășurate în anul 2016-2017
ANALIZA SWOT
cresterea interesului cadrelor didactice si (Ciocaniu C., Cheval D., Concioiu M., Damoc L.);
al elevilor pentru proiecte europene sau locale;
nerespectarea obligațiilor de
inexistența unor acte de indisciplină profesor de serviciu;
grave sau de violență grave;
întârzieri în completarea documentelor
menținerea unor rezultate bune la școlare (catalog, condică, carnet de note);
olimpiadele naționale ( faza națională 12 elevi
participanti si 9 premii si mentiuni) numarul mare de sesizari si reclamatii
din partea parintilor si existenta unui proces in
buna funcţionare a Consiliului Elevilor;
desfasurare;
existenta graficului de pregatire pentru
examene si concursuri scolare; omiterea motivării notei elevilor de
către unele cadre didactice şi lipsa de preocupare
cresterea procentului de
promovabilitate la examenul de Bacalaureat pentru formarea la elevi a
C. DOMENLIUL RESURSE
C. DOMENLIUL RESURSE MATERIALE MATERIALE
starea generală a clădirii este lipsa spaţiului (sălilor de clasă) ceea
bună ca urmare a reparaţiilor efectuate, dar şi a ce impune program de studiu în două schimburi
administrării şi deservirii spaţiilor în mod și începerea programului foarte devreme;
corect şi eficient de către întreg personalul
şcolii. folosirea laboratoarelor ca
dotarea laboratorului de fizică săli de curs;
cu aparate si instalatii corespunzatoare;
2 laboratoare de informatică; nerezolvarea în timp util a lucrărilor
dotarea sălilor cu mijoace moderne de amenajare a grădiniței;
( videoproiector, laptop) în proporție de 95% .
mijloace de învățământ învechite,
fonduri insuficente de schimbare a acestora;
60
este învechit; nu există o sală de lectură.
D. DOMENLIUL DEZVOLTĂRII
RELAŢIILOR COMUNITARE
D. DOMENLIUL DEZVOLTĂRII
includerea unei ore de consultații cu RELAŢIILOR COMUNITARE
părinții pentru toate cadrele didactice (grafic
postat pe site); insuficienta diseminare/ prezentare a
proiectelor desfășurate pe site-ul liceului;
participarea trupelor de teatru în limba
spaniolă (de liceu si gimnaziu) la festivalul naţional; lipsa de comunicare şi de interes
a unor părinţi, la ciclul gimnazial si liceal si
derularea mai multor proiecte educative şi
implicarea unui număr important de elevi şi profesori slaba participare a părinților la sedine/ consultații
(intercambio, proiect Erasmus ....) .
accesntuarea identitatii prin noul site si
cresterea vizibilitatii activitatilor din liceu.
OPORTUNITĂTI: AMENINŢĂRI:
61